[Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par V.Marchais le Lun 22 Aoû 2016, 20:06

Inhumaine, envoie-moi tes coordonnées en MP. Je ne te promets rien mais je vais tout de même voir ce que je peux faire.

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Serge le Lun 22 Aoû 2016, 20:17


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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par drop-of-cloud le Lun 22 Aoû 2016, 20:21

420 e????? affraid heu comment est ce possible ?

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Serge le Lun 22 Aoû 2016, 20:24

Bah, tu peux toujours essayer de vendre un tube de dentifrice à 500 euros sur Ebay ou le boncoin aussi, mais il risque de te rester à vie sur les bras. Après, sur un malentendu, ça vaut le coup d'essayer, on ne sait jamais Laughing

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par V.Marchais le Lun 22 Aoû 2016, 20:42

J'espère que je toucherai ma part sur ces 420 euros. C'est vachement plus intéressant que sur 20.

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visitez le site http://www.reformeducollege.fr/

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Serge le Mar 23 Aoû 2016, 09:46

@charlygp a écrit:
Je confirme ce que dit V.Marchais. De plus en plus de professeurs décident de ne pas étudier Molière. Je comprends qu'il y ait une envie de faire d'autres textes, d'autres auteurs mais, finalement, au lycée, peu d'élèves connaissent Molière, c'est dommage.

L'astuce du vocabulaire en séance initiale est bonne. J'avais lu un fil à ce sujet sur le forum et j'ai décidé d'adopter cette manière de faire pour tous mes chapitres. Je pense que cela sera bénéfique pour la compréhension des textes et pour les sujets d'écriture après les lectures analytiques. Je leur demanderai d'employer au maximum, tant à l'écrit qu'à l'oral, les mots étudiés. [Une partie des explications de Serge, ici :
http://www.neoprofs.org/t48336p920-nouveaux-programmes-de-3e-en-francais#2048844 ]

@Nadejda a écrit:Serge avait expliqué plus précisément sa démarche d'enseignement du vocabulaire ici : http://www.neoprofs.org/t64142-des-pistes-pour-un-enseignement-actif-du-vocabulaire
C'est un topic très précieux.

En voici un sur le vocabulaire fréquent des pièces de Molière, en séance inaugurale, et en faisant faire de petites phrases à l'oral avec les mots.
Selon le niveau de la classe, on peut en donner plus ou moins.

http://cafet.1fr1.net/t3180-le-langage-classique-la-langue-de-moliere


Chacun peut bien sûr créer ses propres topics vocabulaire auxquels renvoyer les élèves en ne sélectionnant que ceux qui l'intéressent.

L'important étant aussi que les élèves y puisent pour écrire ensuite une saynète ou une rédaction.


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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par claralou le Mar 23 Aoû 2016, 16:36

Bonjour, une question à Véronique (dont je lis toujours d'un oeil attentif les propos avisés) : que penser du cahier d'exercices Grammaire 6è de Nathan? J'hésite à envisager une demande d'achat aux élèves... Si ma question est trop directe, plus largement- lorsque le choix a été fait de reporter à l'année prochaine le choix définitif du manuel- : est-il pertinent selon vous d'utiliser un cahier d'exercices? Et lequel trouve grâce à vos yeux?

claralou
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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Lora le Mar 23 Aoû 2016, 17:33

Je me suis aussi posé la questions pour cette année, mais quand j'ai vu le nombre d'exercices proposés dans le TDL (que nous avons adopté), entre ceux de la leçon et ceux des bilans, j'ai trouvé que c'était inutile.

MAIS... l'intérêt de ces cahiers (ou pas), est la rapidité d'exécution : les élèves n'ont pas à recopier les textes pour souligner, encadrer... et n'ont souvent qu'un mot ou un bout de phrase à écrire. Ils peuvent ainsi faire un grand nombre d'exercices (disons 5) au lieu... d'un seul (et encore !). Rolling Eyes  D'un autre côté, je trouve très important que les élèves écrivent des phrases correctes ; cela me semble très formateur. Dilemme...
Je pense que je vais peut-être faire quelques photocopies de textes pour les plus lents... A voir...

Lora
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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par claralou le Mar 23 Aoû 2016, 19:46

Bien d'accord avec toi Lora sur la richesse des exercices du TDL... mais je me répète me concernant nous n'avons pas de nouveau manuel aussi est-ce soit du photocopillage, soit un travail de titan pour concevoir de A à Z la partie Langue soit...le cahier d'exercices! Qui n'empêche pas au demeurant de compléter par un contenu plus élaboré si nécessaire. Si certain(e)s ont fait ce choix je suis preneuse de leur avis... Merci d'avance.

claralou
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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Danaé le Ven 26 Aoû 2016, 11:03

Pour le cahier d'exercices nous avions choisi l'an dernier Mon Cahier d'exercices de chez Magnard. Nous pensons le redemander cette année.

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Persephoneia le Sam 27 Aoû 2016, 16:29

Je vais revenir sur un "détail" du programme qui fâche... Quid de ce "thème complémentaire" ? En pensant ma progression, je ne me vois pas faire dix séquences avec nos chers têtes blondes découvrant le collège !

Dans l'absolu du monde parfait de ce nouveau programme, voici ce que je proposerais mais on est bien d'accord que je ne suis jamais arrivé au-delà de huit séquences ! :

1. Contes du monde
GT sur des contes expliquant la création du monde dans d'autres cultures.
2. Le Monde selon la Genèse
OI en larges extraits
3. Célébration de la nature
GT sur la poésie
4. Un Voyage, des monstres
OI L'Odyssée.
5. Les 1001 visages du monstre.
GT sur des personnages qui ne sont pas des monstres "habituels" je pense à Folcoche, Quasimodo...
6. Partons à l'aventure
GT vu dans un livre
7. Tom Sawyer
OI.
8. Puissants et faibles
GT fables et fabliaux
9. Le Médecin malgré lui.
OI
10. S'affirmer dans le rapport aux autres (domaine de CM1-CM2)
GT Je pensais étudier des extraits montrant des enfants face à différents adultes... mais rien de bien précis encore vu que je ne me vois pas arriver à ce point là.

Quelqu'un aurait une baguette magique ? Laughing

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Judith le Dim 28 Aoû 2016, 18:54

Bonjour,

Je me suis largement inspirée de ce que j'ai lu ici ailleurs, et de TDL - que j'ai pu choisir alors que j'arrive dans l'établissement.

Ma progression est loin d'être parfaite, dans tous les sens du terme, mais je crois que cette réforme ne m'inspire pas des masses...

A ça, il faut ajouter la liaison CM2/6e, que j'aurais voulu baser sur Couleur de peau miel, mais les collègues du premier degré n'ont pas opté pour ce choix. Il y a un projet différent, mais je ne suis pas sûre que la personne qui l'a proposé imagine le boulot de fou qu'on va avoir cette année !
Fichiers joints
Progression.pdf Vous n'avez pas la permission de télécharger les fichiers joints.(132 Ko) Téléchargé 128 fois

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par zinzinule le Dim 28 Aoû 2016, 19:24

Tout cela a l'air tout à fait cohérent mais je suis impressionnée par le nombre de textes que tu vas étudier avec eux ! Je ne sais pas comment tu fais... Bravo !

Sais-tu sur quoi reposera le projet de liaison dont tu parles ? On n'est pas obligé de faire un projet démentiel...ça peut être très court, la liaison.


Dernière édition par zinzinule le Dim 28 Aoû 2016, 20:42, édité 1 fois

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Judith le Dim 28 Aoû 2016, 19:29

Pour les textes, je ne compte pas faire uniquement des lectures analytiques mais diversifier les approches en privilégiant la compréhension (du texte ou de la notion), notamment avec des cartes mentales.

Le projet serait lié à l'architecture, je n'en sais pas plus. En revanche, je sais que j'ai 13 écoles rattachées à mon collège !

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par flor. le Lun 29 Aoû 2016, 18:18

Bonsoir à tous,
Je viens de recevoir mon emploi du temps qui officialise le fait que j'aurais en plus des 3h de français en 6ème 1h d'AP (ce qui en soit est un soulagement!). J'ai lu que beaucoup d'entre vous vont faire "comme si de rien n'était" et intégrerons cette heure d'AP à leur heure d'enseignement point barre. Evidemment cette option me tente bien vu qu'il y a 1/2h de cours en moins cette année malgré un programme chargé...Ceci dit nous allons devoir mettre sur papier ce que nous comptons faire durant cette heure. Pour ceux qui ont leur classe et une heure d'AP comment comptez-vous vous organiser? Qu'est-ce qu'on attend vraiment de nous lors de l'AP? Comme mon établissement est petit je pense que j'aurai ma classe entière sans distinction de niveaux. Ma progression est faite et j'avoue que je n'ai pas envie de tout remettre à plat...
Deuxième question, j'envisage de travailler sur Tom Sawyer, pour ceux que le font aussi existe-t-il une édition abrégée ou le faites-vous lire en intégral? Avez-vous une édition chouchoute?
Merci d'avance.

flor.
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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par miss sophie le Lun 29 Aoû 2016, 19:17

Pour Tom Sawyer, je ne l'ai encore jamais fait, mais dans ma vieille Bibliothèque verte il fait 250 pages, cela ne nécessite pas une édition abrégée, si ?
Pour l'AP, ce que j'ai compris de notre journée de formation c'est qu'il s'agit de différenciation pédagogique, donc pendant nos cours, en fonction des besoins des élèves, ne pas forcément leur donner les mêmes exercices, adapter les consignes, apporter une aide à certains, demander à d'autres d'aller plus loin... Tu signales sur ton cahier de textes qu'à telle séance tu as mis en place telle différenciation, estampillée "AP", et tu es normalement dans les clous.

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par flor. le Mar 30 Aoû 2016, 11:48

Merci pour ta réponse. Donc si je comprends bien je peux, par exemple, faire mes séances de langue estampillées AP si je spécifie tout ça. Parfait, ça m'arrange bien du coup!

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Kamol le Mar 30 Aoû 2016, 21:13

Après avoir lu les avis de nombres néo, j'ai décidé d'intrégrer l'AP à ma progression, en ciblant des compétences du socle.
Par exemple, pour mon premier chapitre sur la poésie, je fais une première séance sur la graphie (soigner son écriture) lors de laquelle ils devront recopier un poème, une deuxième sur l'utilisation du dictionnaire (exercices différenciés) qui leur permettra de chercher les mots qui leur posent problème dans le poème choisi, puis deux séances pour apprendre à dire se poème, avec des exercices choraux pour s'entraîner à plusieurs et réviser son texte, puis une évaluation entre pairs de la récitation.
Je partage mes deux classes de sixième avec une collègue, ce qui nous permet de nous partager la classe en deux, en fonction des niveaux / objectifs. Du coup, oui, ça m'oblige à bien formaliser tout ça par écrit pour que l'on soit en phase.

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Kamol le Mar 30 Aoû 2016, 21:25


Merci pour ce super document! Je me suis inscrite sur le forum pour pouvoir le télécharger! fleurs

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par flor. le Mer 31 Aoû 2016, 01:47

Merci Kamol pour ton exemple d'intégration de l'AP dans une séquence. Au moins c'est plus clair pour moi (et sans doute pour d'autres!). Si des collègues ont aussi des exemples ça pourrait donner des idées ...(Mais peut-être qu'un topic a déjà été créé sur ce sujet? Je n'ai pas encore regardé, j'ai appris seulement il y a quelques jours que j'aurai mes 6èmes en AP alors que ma progression était faite...)

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Persephoneia le Mer 31 Aoû 2016, 18:00

@miss sophie a écrit:Pour Tom Sawyer, je ne l'ai encore jamais fait, mais dans ma vieille Bibliothèque verte il fait 250 pages, cela ne nécessite pas une édition abrégée, si ?
Je crois bien que oui, c'est ce qui me fait hésiter du coup car je vais déjà les élèves défaillir devant la "grosseur" du livre :'(

Kamol : Je faisais la même chose en première séance d'AP topela

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par remyle le Sam 10 Sep 2016, 19:25

Quel roman d'aventures étudier en 6° nouveau programme?
L''étude de "Les aventures de T. Sawyer" me paraît trop difficile pour les 6°. Qui a une autre idée ?

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Pierre-Henri le Sam 10 Sep 2016, 19:47

@remyle a écrit:Quel roman d'aventures étudier en 6° nouveau programme?
L''étude de "Les aventures de T. Sawyer" me paraît trop difficile pour les 6°. Qui a une autre idée ?

Il n'y a pas grand chose, c'est vrai. Je me suis décidé pour les Clients du Bon Chien Jaune, de Pierre McOrlan.

Pierre-Henri
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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par cathemis le Dim 11 Sep 2016, 13:52

Moi aussi, Les Clients.. J'ai acheté L'ancre de miséricorde, cela me semble beaucoup plus long, mais je ne l'ai pas encore lu.

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Re: [Lettres 2016-2017] Quelle progression en 6e ?

Message par Pierre-Henri le Dim 11 Sep 2016, 13:54

Cela permettra de récupérer une partie du travail documentaire que j'avais commencé pour l'Île au Trésor.

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