récitation

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récitation

Message par cristal le Lun 27 Juil 2009 - 21:20

Quelques questions sur la récitation avec laquelle j'ai vraiment beaucoup de mal en 4/3eme :
A quelle fréquence en donnez-vous?
Comment la notez-vous?
Interrogez-vous tous les élèves?
Donnez-vous des textes en prose?

cristal
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Re: récitation

Message par MS le Lun 27 Juil 2009 - 21:35

Je ne pratique la récitation qu'en 6°, par faute de temps. J'ai établi un barème : 10 si l'élève a appris son texte ( je retire 1/2 point par erreur ou oubli). Puis je répartis les 10 points restants sur les critères usuels : ton, rythme...
J'interroge les élèves en plusieurs fois ( 4 ou 5 par heure) et je n'ai jamais essayé les textes en prose. Il paraît que Pennac parle de cet exercice dans Chagrin d'école ( que je n'ai pas lu).

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Re: récitation

Message par Stered le Lun 27 Juil 2009 - 21:52

Fiou, j'en fais peu... Manque de temps...
Je note sur le ton (/5) et le texte (/15). Entre -1 et -0.5 selon les modifications du texte de base.

J'en fais forcément une lors de la séquence poésie, je fais passer à l'oral sur le théâtre aussi (mais ce n'est plus de la récitation) et j'essaye d'en caser une ou deux autres.

Entre une et trois par an donc, +1 si on compte le théâtre.

Stered
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Re: récitation

Message par miss sophie le Lun 27 Juil 2009 - 22:32

A peu près une par séquence (tout le monde ne passe pas) de façon à ce que chaque élève ait une note par trimestre. Je note la connaissance du texte sur 12, le reste (voix, rythme, prononciation / liaisons, ton) sur 8.

miss sophie
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Re: récitation

Message par Invité23 le Lun 27 Juil 2009 - 23:23

Je fais systématiquement en 6e, moins en 4e (deux poésies et le monologue d'Harpagon). Je note à peu près selon les critères cités ci-dessus.

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Re: récitation

Message par Lula qui n'est plus là le Mar 28 Juil 2009 - 7:48

Je fais passer toute la classe sur une heure. Je le fais sur tous les niveaux au moins une fois pour le jeu théâtral, davantage en poésie pour les 6e-5e (j'ai dû faire apprendre trois poèmes en un an l'an dernier, en gros), c'est vrai. Je n'ai jamais essayé non plus le texte en prose.
Je note sur 12 la mémoire, en enlevant 2 points s'ils oublient un vers ou un groupe entier, - 1 pour un seul mot, - 0,5 pour des pauses non justifiées (avec gros "euh"). Le ton, la diction sur 8. J'aide en général l'élève qui ne sait pas : j'apprends aussi le poème et je lui souffle. Ca fait son petit effet.

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Re: récitation

Message par touby le Mar 28 Juil 2009 - 9:50

Contrairement à Lulamae, je ne fais pas passer toute la classe en 1h (ça me gonfle d'entendre 26 fois le meme texte et les élèves finissent par ne plus écouter...) mais je passe 5-6 élèves en début d'heure. C'est un petit rituel et ça permet de bien cadrer le début du cours.

touby
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Re: récitation

Message par Ornella le Mar 28 Juil 2009 - 9:53

j'avais un bareme détaillé :10 pour la mémorisation, 4 pour le ton, 2 pour le rythme, 3 pour la gestuelle (et pas de tics, de je me balance sur mes jambes, je gratte le bras), zut, il manque un truc scratch

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Re: récitation

Message par romarin le Mar 28 Juil 2009 - 9:58

Pour vérifier que le texte a été appris , il m'arrive de faire réciter tout le monde par écrit ou de faire réciter en groupe avec une " mise en scène" .

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Re: récitation

Message par MS le Mar 28 Juil 2009 - 10:20

@romarin a écrit:Pour vérifier que le texte a été appris , il m'arrive de faire réciter tout le monde par écrit ou de faire réciter en groupe avec une " mise en scène" .


Ah oui, la récitation "écrite". J'en ai déjà fait, je ne note pas l'orthographe mais la mémorisation et la disposition des vers.

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Re: récitation

Message par Lula qui n'est plus là le Mar 28 Juil 2009 - 12:29

@touby a écrit:Contrairement à Lulamae, je ne fais pas passer toute la classe en 1h (ça me gonfle d'entendre 26 fois le meme texte et les élèves finissent par ne plus écouter...) mais je passe 5-6 élèves en début d'heure. C'est un petit rituel et ça permet de bien cadrer le début du cours.

Oui, c'est vrai, mais je n'aime pas les cours écourtés, je préfère gâcher une séance une bonne fois pour toutes. Mais ils écoutent, parce que je les fais co-évaluer et ça remonte leur note s'ils le font bien. diable


Dernière édition par Lula le Mer 29 Juil 2009 - 7:37, édité 1 fois

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Re: récitation

Message par moi le Mar 28 Juil 2009 - 22:04

Je le fais systématiquement en 6ème/5ème: un poème/séquence.
Ils passent sur une heure: c'est pénible d'entendre toujours le même texte mais au moins cela ne prend qu'une heure.
Je les note sur 20 avec les critères déjà énumérés au-dessus.

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