Le Guide de Base du Professeur Débutant

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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Vatrouchka le Jeu 5 Oct 2017 - 12:52

J’ai réussi à déculpabiliser face à ma gestion de classe l’an dernier en entendant une mère justifier et encourager le comportement de son adorable progéniture. Avec un an d'expérience, ça va mieux (moins peur de punir, moins peur d’expulser quand l’élève va trop loin), mais pour certains, le problème est parental. Wink

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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Gontrand le Jeu 5 Oct 2017 - 17:18

Oui, non seulement nous ne sommes pas formés, mais en plus on est culpabilisé lorsque l'on est en difficulté !

Avec mes camarades en stage, nous nous disions sans cesse que la bienveillance avec laquelle on nous rabattait les oreilles à longueur de formation n'était paradoxalement jamais appliquée pour nous mêmes profs...
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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Shere Khan le Ven 6 Oct 2017 - 22:51

@Narvyl a écrit:Je prends le temps de vous partager l'ouvrage d'un de mes anciens camarades de promotion de CAPES, dirigé vers les enseignants qui débutent, notamment les stagiaires.

Pour avoir pu lire le manuscrit, j'y ai trouvé des choses intéressantes, notamment autour des astuces de gestion de classe.

Comme il est disponible à l'emprunt gratuit kindle d'Amazon, pas de raison de ne pas vous en faire profiter.

Le Guide de Base du Professeur Débutant : https://www.amazon.fr/dp/B074RKRDR6

Vous venez d'obtenir votre concours d'enseignement secondaire et vous vous apprêtez à débuter votre année de professeur stagiaire ? Peut-être êtes vous déjà titulaire ou contractuel/vacataire fraîchement en poste ?

Ce Guide de Base a pour vocation de vous fournir toutes les clefs pour débuter votre carrière de professeur, en vous apportant une synthèse pratique des informations essentielles à assimiler quand on se lance dans l'enseignement.

Dans le souci de combler les manques de la formation officielle des professeurs et de nourrir votre réflexion sur vos propres pratiques d'enseignement, il répondra à vos questions usuelles liées par exemple à la préparation des cours, l'exercice de l'autorité ou la mise en place de rituels de classe, en 11 chapitres classés par thème.

*****

[ - Sommaire des chapitres - ]

1. Comment préparer ma rentrée efficacement ?
2. Comment gérer ma première heure de cours ?
3. Comment préparer un cours ?
4. Comment ritualiser et rythmer le temps de classe ?
5. Comment gérer efficacement mon temps de travail ?
6. Comment construire mon autorité d'enseignant ?
7. Quelle relation professeur-élève mettre en place ?
8. Quand et comment punir ?
9. Quels sont les liens à entretenir avec les parents d'élèves ?
10. Comment m'intégrer au sein de l'établissement ?
11. Comment obtenir ma titularisation en tant que stagiaire ?
Perso, un livre m'avait beaucoup aidé dans mon jeune temps, c'était : Vade Mecum pour un enseignant débutant de Henri Rossi.

_________________
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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Mlle Lavande le Sam 7 Oct 2017 - 17:53

@Narvyl a écrit:
@Mlle Lavande a écrit:
@Narvyl a écrit:Comme promis, pour info, l'auteur a mis à jour l'ouvrage, les coquilles de syntaxe/grammaire ont été corrigées : https://www.amazon.fr/dp/B074RKRDR6

cheers

Top ! Y a-t-il eu des ajouts en termes de contenu ? Smile

Seulement des corrections ; ceux ayant déjà lu le livre n'y trouveront rien de nouveau avec cette version.

Je ne crois pas qu'il y ait de mises à jour prévues pour le moment (le collègue est en poste à plein temps et a d'autres projets d'écriture)

D'accord, merci ! Wink

@Shere Khan a écrit:
@Narvyl a écrit:Je prends le temps de vous partager l'ouvrage d'un de mes anciens camarades de promotion de CAPES, dirigé vers les enseignants qui débutent, notamment les stagiaires.

Pour avoir pu lire le manuscrit, j'y ai trouvé des choses intéressantes, notamment autour des astuces de gestion de classe.

Comme il est disponible à l'emprunt gratuit kindle d'Amazon, pas de raison de ne pas vous en faire profiter.

Le Guide de Base du Professeur Débutant : https://www.amazon.fr/dp/B074RKRDR6

Vous venez d'obtenir votre concours d'enseignement secondaire et vous vous apprêtez à débuter votre année de professeur stagiaire ? Peut-être êtes vous déjà titulaire ou contractuel/vacataire fraîchement en poste ?

Ce Guide de Base a pour vocation de vous fournir toutes les clefs pour débuter votre carrière de professeur, en vous apportant une synthèse pratique des informations essentielles à assimiler quand on se lance dans l'enseignement.

Dans le souci de combler les manques de la formation officielle des professeurs et de nourrir votre réflexion sur vos propres pratiques d'enseignement, il répondra à vos questions usuelles liées par exemple à la préparation des cours, l'exercice de l'autorité ou la mise en place de rituels de classe, en 11 chapitres classés par thème.

*****

[ - Sommaire des chapitres - ]

1. Comment préparer ma rentrée efficacement ?
2. Comment gérer ma première heure de cours ?
3. Comment préparer un cours ?
4. Comment ritualiser et rythmer le temps de classe ?
5. Comment gérer efficacement mon temps de travail ?
6. Comment construire mon autorité d'enseignant ?
7. Quelle relation professeur-élève mettre en place ?
8. Quand et comment punir ?
9. Quels sont les liens à entretenir avec les parents d'élèves ?
10. Comment m'intégrer au sein de l'établissement ?
11. Comment obtenir ma titularisation en tant que stagiaire ?
Perso, un livre m'avait beaucoup aidé dans mon jeune temps, c'était : Vade Mecum pour un enseignant débutant de Henri Rossi.

Toujours disponible ? C'est toujours intéressant de croiser les lectures Razz
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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par InstantKarma le Sam 7 Oct 2017 - 18:03

« Conseils à un jeune collègue, de la part d'un moins jeune
(élaborés dans le cadre du collège, ... après un an en zone sensible)
Claudia Renau


AVOIR UN CADRE FERME ET PRECIS

(ce qui permet de laisser de la liberté après)

- A terme, l'idéal est bien sur que le silence des élèves vienne de l'intérêt du cours (et de sa clarté), mais il faut d'abord assurer la "discipline". Les élèves ne se rendront pas compte d'un bon cours dans le brouhaha.

- Toujours annoncer les sanctions, toujours menacer avant d'agir : ne jamais prendre en traître (mais après, ne pas tarder).

- Toujours faire ce qu'on dit, menaces ou promesses, sous peine d'être discrédité. Les menaces ne doivent donc pas être impossibles à tenir. Au bout d'un-deux mois de test (les élèves sont sages, mais observent et intègrent ce qui est possible et ce qui ne l'est pas), lorsqu'on énonce une menace, on est cru et obéi. Ensuite, c'est trop tard, on ne peut pas revenir en arrière, et on risque d'être injuste, plus injuste qu'au début où on a l'impression que les sanctions sont disproportionnées. »

http://eric.ranguin.pagesperso-orange.fr/renau/conseils.htm
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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Gontrand le Jeu 12 Oct 2017 - 19:37

Bon et bien j'ai lu ce Guide et je l'ai trouvé très utile en tant que néo-tit.

Beaucoup de bonnes pistes d'action et de réflexion qui manquent quand on est stagiaire, qu'on débarque un peu largués dans l'enseignement venant d'une autre branche, comme moi, et qu'on est déçu de ce que nous propose l'ESPE en guise de formation.

Bref merci du partage !
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Re: Le Guide de Base du Professeur Débutant

Message par Aramante le Ven 1 Déc 2017 - 16:15

Merci pour la référence de ce livre, je vais m'y plonger, j'espère sera-t-il plus intéressant que ceux que j'ai pu lire jusque là.

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