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Siggy
Niveau 9

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par Siggy le Sam 8 Sep 2018 - 10:48
Je reviens sur ma progression annuelle. J'avais quelques changements à faire.

Chapitre 1: Poésie des objets
Chapitre 2: Perceval ou le Conte du Graal
Chapitre 3: L'Appel de la forêt 
Chapitre 4: L'Avare
Chapitre 5: Les grands explorateurs 
Chapitre 6: Sinbad le marin

Et en lectures cursives au cours de l'année: La Rivière à l'envers, Mondo et autres histoires et L'Oeil du loup.
Je fais une progression en langue à part.
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Nicétas
Niveau 5

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par Nicétas le Sam 8 Sep 2018 - 11:32
Chapitre n°1 – La poésie du voyage
Chapitre n°2 – Chrétien de Troyes, Lancelot ou le chevalier de la charrette  quelle édition ?
Chapitre n°3 – Les voyages de la Renaissance
Chapitre n°4 – Rire au Moyen-âge et à la Renaissance  (hors sujet, je sais, mais on a droit à un questionnement libre, et je trouve important qu'ils voient Gargantua... Ou alors je mets ça avec Lancelot, et j'étudie quelques textes rapidement pour montrer le détournement de l'épique ?)
Chapitre n°5 – Molière, L’Avare
Chapitre n°6 – Dumas, Les trois mousquetaires ? Je ne sais vraiment quoi faire. Quelqu'un aurait une idée ?

Et je poste le message que j'ai mis sur le fil des 6e, qui n'a pas intéressé grand-monde ^^ ;
Pour les lectures cursives, je pense ne pas les intégrer à mes chapitres (je ne travaille pas en séquences).
Je verrais bien un livre minimum à lire entre chaque vacances. Si ça a un lien avec le chapitre, c'est bien, sinon aucune importance.
Je consacrerais une heure ou deux à un travail sur cette lecture (travail d'écriture, j'ai une progression en écriture qu'il sera facile de lier à ça) qui me permettrait d'être sûr qu'ils l'ont bien lue. Il s'agirait de littérature plus facile, qui ne nécessite pas mon aide. Je précise que mes élèves ont un bon niveau. Je suis en train de me constituer une liste. Si vous avez des références qui vous plaisent, plaisent à vos élèves, n'hésitez pas Smile

Niveau financier ce n'est pas trop un problème cette année, les parents achèteront les quatre œuvres que je veux étudier.
Pour les autres, elles se trouvent facilement en bibliothèque, au CDI.

Je pense donc faire un document à destination des parents avec :
1) Les OI
2) La liste des lectures cursives obligatoires
3) Une liste d'autres lectures qu'ils peuvent mettre entre les mains de leurs enfants

Qu'en pensez-vous ?


Dernière édition par Nicétas le Sam 8 Sep 2018 - 11:42, édité 1 fois
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*Ombre*
Niveau 8

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par *Ombre* le Sam 8 Sep 2018 - 11:41
Nicétas, Les trois Mousquetaires, il m'est arrivé de l'étudier en 4e au temps où cela s'intégrait dans leur programme, et les élèves trouvaient cela difficile (intrigue complexe, avec des enchâssements - l'histoire d'Athos et de Milady -, des retours en arrière, un foisonnement de personnages qui ne sont pas toujours nommés de la même façon - pas évident pour les élèves de bien comprendre que le comte de la Fère = Athos, Milady = Milady de Winter, Buckingam = le duc…). Je ne le tenterais pas plus tôt. Mais tu peux étudier de nombreux Jules Verne, Jack London, Stevenson, Tom Sawyer si cela n'a pas été fait en 6e...
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Nicétas
Niveau 5

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par Nicétas le Sam 8 Sep 2018 - 11:47
Merci Ombre ! Oui c'est ce que je me disais, même s'ils ont vraiment un bon niveau et que ce serait la fin de l'année. Je pensais sinon à Swift (Gulliver ?).
En fait, je ne vois pas trop où est le roman d'aventure dans le programme de 5e... Les extraits d’œuvres en lien avec les GD j'ai déjà et la poésie du voyage aussi.
C'est pour cela que je pensais à Gulliver qui permet de mêler aventure et conte merveilleux avec l'aspect utopie.
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*Ombre*
Niveau 8

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par *Ombre* le Sam 8 Sep 2018 - 12:06
Gulliver, je l'ai déjà étudié en 5e dans le cadre des nouveaux programmes (tu as d'ailleurs une étude des principaux extraits dans le dernier TDL). C'est très riche, mais effectivement, il faut le faire en fin d'année, pour que les élèves comprennent le contexte, les allusions aux guerres de religion et les critiques adressées à la vie de cour et à la monarchie absolue. Mai c'est tout à fait faisable, surtout avec une bonne classe.
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Nicétas
Niveau 5

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par Nicétas le Sam 8 Sep 2018 - 12:21
Parfait !! Merci Smile
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slynop
Niveau 10

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par slynop le Mer 12 Sep 2018 - 15:50
Bonjour,

pour éviter d'ouvrir un sujet inutilement, je pose ma question ici.

Je voudrais avoir votre avis sur le nombre d'heures que j'ai en 5e, j'ai l'impression qu'il en manque.

J'ai 3h en classe entière + 1 heure en semaine A + 1 heure en AP en demi-groupe (seulement le groupe B, mais chaque semaine).


Si je compare avec le nombre d'heures d'une de mes 4e (normalement même nombre d'heures qu'une 5e), cela donne:

4e : 4h en classe entière + 1 heure d'AP en demi-groupe (groupe A semaine B / groupe B semaine A).

Il y a une différence, non ?


Merci à vous d'avance pour vos avis.

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"C'est pas moi qu'explique mal, c'est les autres qui sont cons !", Perceval dans Kaamelot.
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lisontine
Niveau 7

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par lisontine le Mer 12 Sep 2018 - 16:01
C'est un collègue qui prend le groupe A  en AP chaque semaine ? Si c'est le cas, chaque élève a bien ses 4.5 h par semaine. C'est juste que l'organisation est différente d'avec ta classe de 4e.
Du moins il me semble.
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slynop
Niveau 10

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par slynop le Mer 12 Sep 2018 - 16:05
Oui, c'est un collègue de lettres qui prend le groupe A.
Au final, cela donne bien 4h30, j'avais oublié l'heure du collègue.

Merci Smile

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lisontine
Niveau 7

Re: [2018-2019] : progression français 5e

par lisontine le Mer 12 Sep 2018 - 16:10
Very Happy De rien.
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Re: [2018-2019] : progression français 5e

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