Meirieu sur canal ce midi, inculte?

Par téléphone ce midi, Meirieu intervenait au sujet de la suppression de l'HG en terminale S. Et il a cité, en l'attribuant à Bergson, la phrase suivante de Rabelais:" Science sans conscience n'est que ruine de l'âme." J'en suis restée sans voix.

Gné ?

Gné? C'est à dire..? Qu'est-ce que tu n'as pas compris, Lilyrose...?

Il est très atteint de citationite, Merieu...C'est systématique et généralement on les dirait toujours tirées d'un dictionnaire des citations à l'usage des lycéens...il a dû se perdre dans ses fiches!

Oui, il a fait une erreur, ça peut arriver.

Lapsus ?

Marquise, elle est grosse cette erreur, quand même...

Un peu trop, en effet...

C'est toujours la même histoire : que celui qui n'a jamais péché...

marquisedemerteuil a écrit:Oui, il a fait une erreur, ça peut arriver.

+1. Et pourtant, Dieu sait que Meirieu, je le

Moralité: plus on se la pète, moins on doit se planter.

Bon, je vais poser la question qui fâche : qu'est-ce qu'il vous a fait P. Meirieu ?

Y@nn a écrit:Bon, je vais poser la question qui fâche : qu'est-ce qu'il vous a fait P. Meirieu ?

Il a été le collaborateur de Claude Allègre, a inspiré une politique éducative désastreuse, et fait semblant maintenant de dire qu'il n'a jamais dit ce qu'il a dit, mais qu'on l'a mal compris. Il a inspiré l'orientation pédagogique générale des IUFM, qui en soi auraient pu être une bonne idée, si les formations transversales n'existaient pas.

Alors, pour P. Meirieu, je me fais l'avocat du diable (parce que C. Allègre, les IUFM... je ne peux parvenir à une défense digne de ce nom).

J'ajouterai quand même que Meirieu a écrit une bonne quantité de livres qui sont fort intéressants, et que le taxer d'inculture, c'est un peu osé.

On l'a mal compris, c'est probable.

Ruthven a écrit:

Y@nn a écrit:Bon, je vais poser la question qui fâche : qu'est-ce qu'il vous a fait P. Meirieu ?

Il a été le collaborateur de Claude Allègre, a inspiré une politique éducative désastreuse, et fait semblant maintenant de dire qu'il n'a jamais dit ce qu'il a dit, mais qu'on l'a mal compris. Il a inspiré l'orientation pédagogique générale des IUFM, qui en soi auraient pu être une bonne idée, si les formations transversales n'existaient pas.

Et si les formations disciplinaires apprenaient réellement à construire un cours.
Et si ce n'était pas aussi idéologique.
Et si l'on avait la bonne idée de tendre la main aux stagiaires qui rament plutôt que de les couler.

Bref, s'ils assumaient leur rôle de formation, quoi.