Partagez
Voir le sujet précédentAller en basVoir le sujet suivant
dandelion
Grand sage

Re: Appréciations sur les bulletins

par dandelion le Ven 22 Fév 2013 - 14:36
@Dionysos a écrit:Merci albertine02. du coup je viens de retourner sur le serveur et vois qu'une partie de mes appréciations n'ont pas été enregistrées... cafe
Tu aurais pu simplement ajouter élève devant moteur (je mettais aussi interventions toujours pertinentes par exemple).
Philann, un an pour atteindre un niveau correct en langues, tu veux dire en ayant un niveau de base au départ, parce que sinon ça me semble très difficile?
J'aurais tendance à dire qu'un élève qui maîtrise l'écrit pourra plus facilement maîtriser l'oral que l'inverse (en anglais c'est un peu compliqué par la prononciation évidemment). Et pour consulter régulièrement des annonces d'emploi, je vous assure que la mention "maîtrise de l'écrit" est récurrente: les ingénieurs ou scientifiques devront rédiger leurs rapports/articles en anglais, allemand, les secrétaires par définition doivent écrire, etc. Dans tous les cas le niveau B2 implique une maîtrise de l'écrit suffisante, entre autres parce que certaines de ses composantes grammaticales s'appliquent surtout à l'écrit.
avatar
Catalunya
Expert

Re: Appréciations sur les bulletins

par Catalunya le Ven 22 Fév 2013 - 14:50
@Dionysos a écrit:Je fais remonter ce fil car je m'interroge : cette phrase est-elle correcte ?
"Des difficultés, mais Anne s'investit et est souvent moteur à l'oral."

C'est le "moteur" qui me pose problème ici...
le moteur oral Anne tombe en panne à l'écrit Very Happy
avatar
EU1
Fidèle du forum

Re: Appréciations sur les bulletins

par EU1 le Ven 22 Fév 2013 - 16:04
petite question que je me pose concernant les bulletins :

certains élèves sont en seconde et n'ont clairement ni le niveau ni l'état d'esprit pour être là... pourtant je sais que certains parents sont dans l'optique d'un redoublement de la classe de la seconde de leur enfant pour pouvoir tenter une première générale ensuite...

Certains élèves s'amélioreront c'est évident et c'est tout ce que nous leur souhaitons... mais pour certains, on sait dès maintenant que même en redoublant la seconde, leur souhait est totalement en inadéquation avec la réalité.. j'ai certains élèves qui, outre des notes catastrophiques, n'ont aucune motivation, ne font strictement rien etc... on en a tous j'imagine...

Comment le dire habilement dans une appréciation pour le faire comprendre aux parents que leur enfant est très loin du niveau attendu sans pour autant enfoncer le gamin avec des termes que je bannis comme "ensemble déplorable" etc...

Merci de vos conseils
avatar
Iphigénie
Bon génie

Re: Appréciations sur les bulletins

par Iphigénie le Ven 22 Fév 2013 - 16:15
Je proposerais (dans le vide...):
Ne semble pas avoir la motivation ni le niveau suffisants pour envisager sereinement des études générales. Revoyez votre orientation pour plus de réussite.
avatar
cannelle21
Grand Maître

Re: Appréciations sur les bulletins

par cannelle21 le Ven 22 Fév 2013 - 17:18
Bidule compromet ses chances de réussite et restreint ses choix d'orientation par son manque de travail, son absence d'implication en cours.

_________________
Il y a des gens si bêtes que si une idée apparaissait à la surface de leur cerveau, elle se suiciderait, terrifiée de solitude.
avatar
EU1
Fidèle du forum

Re: Appréciations sur les bulletins

par EU1 le Ven 22 Fév 2013 - 18:19
De bons conseils, merci à vous... Wink
avatar
Ombredeloup
Niveau 7

Re: Appréciations sur les bulletins

par Ombredeloup le Ven 29 Nov 2013 - 17:15
Je suis PP pour la première fois et je dois remplir les appréciations globales Pourriez-vous me donner des exemples ?
avatar
liskaya
Érudit

Re: Appréciations sur les bulletins

par liskaya le Ven 29 Nov 2013 - 17:32
Quelques exemples tout frais. Des profils d'élèves (de 3e)  différents :
professeur "Les résultats sont irréguliers. S. doit travailler avec plus de régularité et se montrer plus concentrée en classe pour exploiter au mieux ses capacités."
professeur "Ensemble satisfaisant. E. travaille avec sérieux. On attend néanmoins qu'elle s'investisse davantage en classe. Compliments."
professeur "Les résultats sont juste corrects. T doit se montrer plus sérieux dans son travail et dans son attitude. Les capacités sont là, il faut les exploiter."
professeur "D'excellents résultats qui reflètent le grand sérieux et l'attitude irréprochable de M. Félicitations."
professeur "Ensemble insuffisant. K doit faire de réels efforts et travailler avec sérieux et constance en classe comme à la maison. Pensez à votre orientation. Attention !"
avatar
Ombredeloup
Niveau 7

Re: Appréciations sur les bulletins

par Ombredeloup le Ven 29 Nov 2013 - 17:35
veneration MERCI !! Ca aide déjà.
Invité
Invité

Re: Appréciations sur les bulletins

par Invité le Sam 8 Fév 2014 - 20:56
Bonsoir tout le monde. Je bloque sur une appréciation pour un de mes élèves de 5ème, qui a d'excellentes capacités, mais qui se retrouve à 9 de moyenne car il n'a rien envie de faire. Il passe son temps à bavarder, à répondre que ce n'est pas lui qui parle, et à se croire "Monsieur Introuchable" car son père est professeur au sein de notre établissement. J'ai mis cela mais je reste indécise : ..... a des capacités qu'il n'exploite pas ! Il y a un manque évident de motivation et son attitude parfois désinvolte est un frein à sa progression.
avatar
caribouc
Empereur

Re: Appréciations sur les bulletins

par caribouc le Sam 8 Fév 2014 - 21:05
Je te trouve gentil(le). Je serais plus directe.
"L'attitude désinvolte de Machin enclasse et le manque de travail personnel sont délétères. Les résultats le prouvent. Il faut réagir au plus vite."

Mais bon, moi, je suis méchante-méchante-méchante Razz

_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
Invité
Invité

Re: Appréciations sur les bulletins

par Invité le Sam 8 Fév 2014 - 21:31
disons que dans cette classe, certains sont pires ^^ mais bon ... Je t'emprunte une partie de ton appréciation si cela ne t'embête pas. Merci en tout cas de t'être penchée sur ma question !  coeurs 
avatar
Kak
Habitué du forum

Re: Appréciations sur les bulletins

par Kak le Sam 8 Fév 2014 - 21:50
Euh c'est déjà l'heure des bulletins? Vous n'êtes pas très en avance là!  
avatar
caribouc
Empereur

Re: Appréciations sur les bulletins

par caribouc le Sam 8 Fév 2014 - 21:52
Eily a écrit:disons que dans cette classe, certains sont pires ^^ mais bon ... Je t'emprunte une partie de ton appréciation si cela ne t'embête pas. Merci en tout cas de t'être penchée sur ma question !  coeurs 
pas de souci, je partage Smile

_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
avatar
MrCailloux
Esprit éclairé

Re: Appréciations sur les bulletins

par MrCailloux le Sam 8 Fév 2014 - 23:13
a une moyenne pourrite car il est çasse çouille

ah bon:
ca ne se dit pas sur un bulletin?? Razz

_________________
2016-2017: 4 6ème, 2 5ème, 4 4ème + PP (T2)
2015-2016: 2 5ème, 4 4ème, 4 3ème + PP (Néotit')
2014-2015: 5 2nde, 2 1ES/L, 3 MPS (Stagiaire)
2013-2014: 2 2nde (CAD2)
2012-2013: 2 6ème, 6 5ème, 2 4ème, 2 3ème, 1 2nde MPS
avatar
caribouc
Empereur

Re: Appréciations sur les bulletins

par caribouc le Sam 8 Fév 2014 - 23:22
lol!

_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
avatar
invitéeEB
Habitué du forum

Re: Appréciations sur les bulletins

par invitéeEB le Dim 9 Fév 2014 - 9:11
Je ne sais pas si le lien a été déjà donné. Je suis qu'une grosse fainéasse et j'ai la flemme de remonter le fil ...
Je trouve ce site sympa et plutôt pas mal ! Ca peut aide quand nous sommes à court de formulations.

http://www.physagreg.fr/appreciations_bulletins.php

J'ai deux document aussi d'aide à la formulation des appréciations, faits par des inspecteurs, mais je n'arrive pas à les mettre en pièces jointes. Ils doivent être trop lourds ! Si cela vous intéresse, je peux vous les envoyer par MP ou mail !   Very Happy

_________________
"Plutôt que d'être de ceux qui scrutent les ténèbres, je préfère être de ceux qui allument les bougies." Abd Al Malik
Invité
Invité

Re: Appréciations sur les bulletins

par Invité le Dim 9 Fév 2014 - 10:21
Ce serait adorable Emma ! Je crois que cela me serait d'une grande utilité !!

@MrCailloux a écrit:a une moyenne pourrite car il est çasse çouille

ah bon:
ca ne se dit pas sur un bulletin?? Razz

J'avais aussi : Se croire le centre du monde n'aide hélas pas à se nourrir intellectuellement .... Mais je pense que cela serait très mal vu ^^
Invité
Invité

Re: Appréciations sur les bulletins

par Invité le Dim 9 Fév 2014 - 10:22
@Kak a écrit:Euh c'est déjà l'heure des bulletins? Vous n'êtes pas très en avance là!  

Conseils de classe 5e/4e vendredi 22 pour le trimestre 2. Pourquoi, pas chez vous ?
avatar
caribouc
Empereur

Re: Appréciations sur les bulletins

par caribouc le Dim 9 Fév 2014 - 10:30
Non, mi-fin-mars chez moi. Arrêt des notes le 28 février cheers

_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
avatar
MrCailloux
Esprit éclairé

Re: Appréciations sur les bulletins

par MrCailloux le Dim 9 Fév 2014 - 10:42
Eily a écrit:
@Kak a écrit:Euh c'est déjà l'heure des bulletins? Vous n'êtes pas très en avance là!  

Conseils de classe 5e/4e vendredi 22 pour le trimestre 2. Pourquoi, pas chez vous ?

bah chez moi on a le temps... mes 2 CC sont le 31/03 et 02/04... j'ai le temps d'en corriger des copies!! Very Happy

_________________
2016-2017: 4 6ème, 2 5ème, 4 4ème + PP (T2)
2015-2016: 2 5ème, 4 4ème, 4 3ème + PP (Néotit')
2014-2015: 5 2nde, 2 1ES/L, 3 MPS (Stagiaire)
2013-2014: 2 2nde (CAD2)
2012-2013: 2 6ème, 6 5ème, 2 4ème, 2 3ème, 1 2nde MPS
avatar
Kak
Habitué du forum

Re: Appréciations sur les bulletins

par Kak le Dim 9 Fév 2014 - 11:57
Je n'ai pas encore entendu parler des dates des conseils!
avatar
Kilmeny
Guide spirituel

Re: Appréciations sur les bulletins

par Kilmeny le Sam 15 Fév 2014 - 13:51
Que peut on dire à un élève qui a environ 10 de moyenne en latin mais qui prend tout au premier degré, qui apprend souvent sans vraiment comprendre (ll me récite très bien les déclinaisons sans faute, et sait que l'accusatif, c'est COD, mais ne parvient pas à traduire) et qui ne réfléchit pas plus loin que le bout de son nez... Exemple : "Sed consules vident"... "Madame, c'est quoi "mais" dans la phrase latine ?

_________________
Un petit clic pour les animaux : http://www.clicanimaux.com/catalog/accueil.php?sites_id=1
avatar
Provence
Enchanteur

Re: Appréciations sur les bulletins

par Provence le Sam 15 Fév 2014 - 16:16
Élève très sérieux qui doit poursuivre ses efforts pour tenter de surmonter quelques difficultés de raisonnement.
avatar
Kilmeny
Guide spirituel

Re: Appréciations sur les bulletins

par Kilmeny le Sam 15 Fév 2014 - 20:14
@Provence a écrit:Élève très sérieux qui doit poursuivre ses efforts pour tenter de surmonter quelques difficultés de raisonnement.
Il va considérer que difficultés de raisonnement = stupidité. C'est justement cette difficulté-là que je n'arrive pas à contourner. Dire qu'il manque de jugeote sans qu'il le prenne mal.

_________________
Un petit clic pour les animaux : http://www.clicanimaux.com/catalog/accueil.php?sites_id=1
avatar
Provence
Enchanteur

Re: Appréciations sur les bulletins

par Provence le Sam 15 Fév 2014 - 21:51
Trucmuche doit se montrer plus rigoureux, dans sa réflexion comme dans l'application des méthodes, afin de progresser.

Machin doit prendre le temps d'approfondir sa réflexion afin de mieux appliquer les méthodes.

Contenu sponsorisé

Re: Appréciations sur les bulletins

par Contenu sponsorisé
Voir le sujet précédentRevenir en hautVoir le sujet suivant
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum