Exclure dans le couloir

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 19:23

J'ai dans ma classe de 3e 2 loustics qui pourrissent la classe, à tel point que le ppal a émis l'idée de les faire venir en cours alternativement. Mon truc: quand l'un ou l'autre pourrit la classe, je le mets dans le couloir avec un boulot. J'ai la paix et le cours se déroule bien. mais selon certains ce 'nest pas recommandé...qu'en pensez-vous?

par John le Mar 8 Déc 2009 - 19:24

Je l'ai vu faire en primaire, et ça marchait bien. Si le principal est d'accord, il ne faut pas s'en priver.

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 19:26

j'ai dit en conseil que je l'avais fait pour ces élèves et le ppal est contre...

par papillonbleu le Mar 8 Déc 2009 - 19:33

Je trouve que ce type d'exclusion est une excellente idée.

par Nestya le Mar 8 Déc 2009 - 19:36

Je fais ça aussi, en laissant la porte ouverte pour garder le gamin à l'oeil. Jamais eu de problème.

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 19:36

oui, je mets l'élève en face de moi, porte ouverte. et je regarde fréquemment.
Si le ppal l'interdit avec mes 4e, je ne sais pas comment je vais faire (en même temps je ne l'ai pas fait avec eux)

par Celeborn le Mar 8 Déc 2009 - 19:49

J'ai peur que ça puisse se retourner contre le prof avec des loustics vraiment chiants. Je ne suis pas partisan à la base de ce type d'exclusion : je préfère la version formalisée de l'exclusion de cours "traditionnelle" où la responsabilité de 'élève ne m'incombe plus. Ensuite, quand ça fonctionne et que tout le monde est d'accord (malheureusement pas le cas pour ti, apparemment) youpi ! Faut aussi savoir être pragmatique.

par Daphné le Mar 8 Déc 2009 - 19:53

Il ne faudrait pas que l'élève en profite pour partir.........

par Nestya le Mar 8 Déc 2009 - 19:55

Celeborn a écrit:J'ai peur que ça puisse se retourner contre le prof avec des loustics vraiment chiants. Je ne suis pas partisan à la base de ce type d'exclusion : je préfère la version formalisée de l'exclusion de cours "traditionnelle" où la responsabilité de 'élève ne m'incombe plus. Ensuite, quand ça fonctionne et que tout le monde est d'accord (malheureusement pas le cas pour ti, apparemment) youpi ! Faut aussi savoir être pragmatique.

Je ne fais ça qu'en 6e-5e. A cet âge, on les impressionne encore et ils se tiennent, pour la plupart à carreaux. Mais avec des plus grands, je me tourne effectivement vers l'exclusion de cours.

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 19:56

j'ai des 4e et des 3e. mais mes élèves ne sont jamais partis. cela dit je ne l'ai pas bcp fait depuis.

par lulucastagnette le Mar 8 Déc 2009 - 20:04

Je ne l'ai jamais fait.
Quand ça ne va vraiment pas, je vire (ça m'est arrivé trois fois en trois ans), quand vraiment l'élève dépasse les bornes des limites...

Je ne le sentirais pas de le mettre à la porte. Déjà si je le vire, c'est qu'il est excité ou pénible, alors dehors, non merci. Et puis ça serait lui accorder trop d'attention...

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 20:06

Eh bien ok je n'exclus plus dans le couloir, ce sera dans la classe.
Mes 2 loustics ont déja été exclus plusieurs fois par les collègues. En fait c'est pour moi une solution simple qui me permet d'avoir la paix.

par Isia le Mar 8 Déc 2009 - 20:07

Chez moi c'est hors de question... parce que certains ont eu l'idée de "faire semblant" de sauter... Je suis au premier, et la configuration de mon collège ressemble à celle d'un "paquebot" .... Donc, non !!!
Ne peux-tu pas leur demander de tourner le dos au tableau, les mettre au fond de la classe et qu'ils copient un texte pdt que tu fais ton cours ?

par Reine Margot le Mar 8 Déc 2009 - 20:11

Oui je pense que je ferai ça.

par nateka le Mar 8 Déc 2009 - 20:12

En EPS je mets sur le côté avec une punition ou une observation ou exclusion du cours si les motifs le justifient ...En fait dans les textes c'est dit "exclusion exceptionnelle si mise en danger des élèves ...je crois mais il y a des ambiguités qui laissent place à différentes interprétations ...
les collègues de mon ancien bahut où la principale n'acceptait aucun élève dans les couloirs et n'acceptait pas les exclusions de cours faisait de la résistance à leur façon : ils s'envoyaient les gamins de salles en salles le temps de souffler ...
Bon courage !

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