Exclure dans le couloir

marmottine a écrit:
Ne peux-tu pas leur demander de tourner le dos au tableau, les mettre au fond de la classe et qu'ils copient un texte pdt que tu fais ton cours ?

Je le fais de temps en temps, et ça marche plutôt bien!

Audrey a écrit:J'ai beau être une adepte de la remarque qui mouche, il en existe certains pour lesquels ça n'a aucun effet. Certains n'ont en effet pas les neurones nécessaires pour comprendre.
J'ai déjà envoyé des élèves au coin également, y compris des 3èmes, et c'est sur eux que c'était le plus efficace:ils m'emmerdaient une fois, pas deux.

Idem je les envoie au coin qu'ils soient en 6ème ou en 3ème et ça fonctionne très bien. Symboliquement ils ne font plus partie de la classe, ils doivent tourner le dos et ne peuvent pas participer au cours. Je les laisse là environ 10 mns et je ne vois pas ce qu'il y a d'humiliant. Cela leur permet de se calmer et de réfléchir à leur attitude pendant ce temps-là. Quand l'élève s'est vraiment mal conduit, avant d'aller s'asseoir il doit adresser ses excuses à la classe ainsi qu'à moi. S'il refuse, il reste au coin le temps qu'il se décide à s'excuser, ce qui ne tarde guère en général. Cela me permet d'éviter d'exclure l'élève; l'administration le sait et quand je renvoie un élève ( chose très rare!! peut-être une fois l'an), la CPE comprend que ,soit je suis vraiment à bout, soit ce qu'a fait l'élève est très grave (injures par exemple).