Apologue sur la lecture

Bonjour à tous!

Je suis en train de commencer une séquence sur l'argumentation directe sur le thème de la lecture avec les élèves de 1ère (essai et dialogue) et je recherche, afin de leur montrer ce qu'est un apologue, un texte d'apologue (fable et/ou conte) sur la lecture, les lecteurs...

En effet, nous avons concocté un DST commun sur "convaincre, persuader, délibérer" pour fin octobre avec mes collègues qui commencent, eux, par l'apologue (moi, je le fais en fin d'année). Bref, je voudrais montrer tout de suite aux élèves la différence entre argumentation directe et indirecte pour qu'ils puissent répondre au sujet commun.

Quelqu'un aurait une idée?

Merci d'avance!

Il me semble qu'un apologue fréquent dans les manuels de lycée s'appelle "De l'horrible danger de la lecture"... A voir^via Google.

Pour moi, ce texte est un essai, pas un apologue (ce n'est pas un récit).

Ceci dit, rien de mieux en stock... Je me rappelle avoir été confrontée au même problème quand j'ai voulu bâtir une sq sur le même thème. En tirant un peu les cheveux, "Le pouvoir des fables" de la Fontaine ? Mais ce n'est pas tout à fait le thème de la lecture.

Merci pour vos réponses!
En effet, le pamphlet de Voltaire fait partie de ma séquence "essais"...

Je crois que je vais travailler sur le pouvoir des fables, faute de mieux (après tout, c'est pour revoir le DST, je ne suis pas obligée de le garder dans le descriptif)...

Que pensez-vous de l'éducation de Gargantua pour l'utopie ? Un peu tiré par les cheveux aussi... je sais...

Comme apologue sur le thème de la lecture, tu as "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury. Très bon roman contre-utopique, bien écrit. Un classique de la SF. TU peux le donner en lecture cursive.