Mes observations lorsque j'ai mis de l'ordre dans mes archives !

Mes archives sont dans un bordel sans nom malgré des efforts ponctuels pour les organiser...

Mais (scusez-moi j'insiste) pourquoi parler-vous d'archives?
Vous compressez tous vos docs, c'est ça?

oui moi c'était pareil c'est pour ça que j'ai vraiment réfléchi pour trouver un bon système, facile et logique, auquel je me tiendrais, parce que sinon je ne m'en sers jamais, alors à quoi bon en avoir ?

ben non quand je parle d'archives je fais référence pour ma part à tous les docs que j'ai en mémoire dont je me suis déjà servie, et qui commencent à prendre de la place dans l'ordi !

Les miens sont simplement classés par thème genre :"Des goûts et des couleurs", sous dossier "séquence majeure"/ "séquence mineure" puis dans l'ordre je numérote les titres des docs pour qu'ils soient bien rangés. Et dans chaque sous dossier, j'en crée un autre qui s'appelle "brouillon" et ds lequel je mets les docs ou les idées non utilisés mais qui pourront peut-être servir un jour.
Le plus important pour moi c'est de penser à faire une sauvegarde externe!

Sur le PC, ça va à peu près maintenant car je range au fur et à mesure. D'abord par niveaux, à l'intérieur par séquences et par thèmes pour celles sur lesquelles j'ai plus de matière. Tout ce qui concerne les ODL est au moins en double: dans la séquence où je l'ai utilisé, et dans un dossier ODL où je fais une copie des doc pour les retrouver plus vite, et j'ai aussi des doublon volontaires (les questionnaires de lecture, des listes ou des travaux concernant les lectures cursives...)

Par contre, pour ce qui est du papier... ... entre les cours, les exos photocopiés, les photocop jamais utilisées (mais rangées au nom du sacré "ça peut servir"), les trucs glanés de tout côté (manuels, collègues...) à numériser et classer... chez Dante, il n'y a pas un cercle des enfers de la paperasse?

Il y a deux ans, j'avais constitué une arborescence :

COLLEGE
SEQUENCE / LANGUE / DOCUMENT / DEVOIR / ACTIVITE /

SEQUENCE = FICHIER PAR NIVEAU à l'intérieur ANNEE
LANGUE = ORTHO / GRAM / CONJ / VOC
DOCUMENT = OEUVRE INTEGRALE / TEXTES / IMAGES / MANUELS PROFS / VIDEO OU MP3
DEVOIR= DEVOIR BILAN / BREVET / DEVOIR LANGUE / REDACTION
(à l'intérieur classés par niveau)
ACTIVITe = c'est mon fourre-tout (mots croisés, poèmes, activités décrochés....)


Le seul souci, c'est que quand je monte une séquence, il faudrait que je pense à copier-coller les diverses activités dans chaque dossier... ce que je ne fais pas !
Mais bon, durant mon congé pré-nat, je me suis promis de m'y mettre...

Cela permet quand on cherche une leçon ou des exos de pouvoir rapidement mettre la main dessus... en effet, au fur et à mesure du temps, je ne sais plus dans quelle séquence ni dans quelle année, j'ai fait telle ou telle leçon...

Voili, voilou...

très intéressante cette arborescence Lonie je trouve !

ça ne vous manque pas sur le forum le "thumbs-up" "j'aime" de Facebook (pour le cercle des enfers de la paperasse d'Angua !) ?

J'ai copié-collé vos suggestions !

Clochettebwoy a écrit:
ça ne vous manque pas sur le forum le "thumbs-up" "j'aime" de Facebook (pour le cercle des enfers de la paperasse d'Angua !) ?

Qu'est-ce que c'est? (je débute sur Fb et je ne pense pas que je prendrai un jour le temps de vraiment creuser la question.. )