Ma progression en langue pour la classe de 6ème

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Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Clarianz le Lun 4 Jan 2010 - 7:40

Grammaire
Orthographe
&
Vocabulaire

Conjugaison

Leçon n°1 :

Le Groupe Nominal 1/3:

- Le Nom

Leçon n°1 :

La ponctuation



Les mots invariables

(Fiche n°1)

Leçon n°1 : (révision)

- Qu’est-ce que le verbe ?

- Tableau synoptique des conjugaisons françaises

Leçon n°2 :

La fonction sujet

Leçon n°2 :

L’accord Sujet-verbe

Leçon n°2 :

Le Présent de l’Indicatif

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°3 :

La phrase et ses propositions 1/:

-La phrase simple

-Les 4 types de phrases


Leçon n°3 :

Les Verbes introducteurs de parole



Les adverbes (Fiche n°2)

Leçon n°3 :

Le Présent de l’Impératif

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°4 :

La phrase et ses propositions 2/

-Phrase verbale et non -verbale

Leçon n°4 :

Vocabulaire de la description physique

Leçon n°4 :

L’imparfait

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°5 :

Le Groupe Nominal 2/3 :

-Les déterminants

Leçon n°5 :

Vocabulaire de la description morale

Les qualités et les défauts



La numération (Fiche n°6)

Leçon n°5 :

Le Passé Simple

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°6 :

Le Groupe Nominal 3/3:

- Le Complément du Nom

Leçon n°6 :

L’accord dans le G.N.


Leçon n°6 :

Le futur

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°7 :

L’Adjectif 1/ 4

-L’adjectif qualificatif

Leçon n°7 :

Le vocabulaire de la navigation



(Fiche n°5)

Leçon n°7 :

Les Temps Composés 1/3 :

- Le Passé Composé Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°8 :

L’Adjectif 2/ 4

-L’adjectif qualificatif épithète

Leçon n°8 :

L’accord du P.P avec l’auxiliaire Etre

Leçon n°8 :

Les Temps Composés 2/3 :

-Le plus-que-parfait Morphologie, emploi et valeur


Leçon n°9 :

L’Adjectif 3/4:

-L’apposition

Leçon n°9 :

Les verbes qui emploient l’auxiliaire Etre



(Fiche n°6)

Leçon n°9 :

Les Temps Composés 3/3 :

-Le participe passé

Leçon n°10 :

L’Adjectif 4/4 :

-L’adjectif qualificatif attribut

Leçon n°10 :

Les verbes d’Etat

Leçon n°10 :

Le Présent du Subjonctif

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°11 :

Les C.O et leur pronominalisation 1/3 :

- le C.O.D. et sa pronominalisation

Leçon n°11 :

L’accord Sujet-Attribut du Sujet



(Fiche n°7)

Leçon n°11 :

Le Conditionnel

Morphologie, emploi et valeur

Leçon n°12 :

Les C.O et leur pronominalisation 2/3 :

- le C.O.I. et sa pronominalisation

Leçon n°12 :

L’accord avec l’auxiliaire Avoir


Leçon n°12 :

Révision du tableau synoptique + tableau de conj’ des verbes les plus usités en langue française

Leçon n°13 :

Les C.O. et leur pronominalisation 3/3

-Les C.O. 1er et C.O. 2d

Leçon n°13 :

Vocabulaire du « vide »



(Fiche n°8)


Leçon n°14 :

La phrase et ses propositions : 3 /3

- La phrase simple (révision)

- Juxtaposition et coordination

Leçon n°14 :

La formation des mots : dérivation, affixation, étymologie de qqs affixes


Leçon n°15 :

Les C.C 1/3 :

- le C.C. de lieu


Leçon n°15 :

Vocabulaire de la « merveille »



Les affixes fréquents

(Fiche n°9)


Leçon n°16 :

Les C.C. 2/3

- Le C.C. de temps

Leçon n°16 :

Les conjonctions de coordination


Leçon n°17 :

Les C.C. 3/3 :

- Le C.C. de cause

Leçon n°17 :

Vocabulaire technique du théâtre



(Fiche n°10)



+ travail en ½ groupe sur les homophones grammaticaux





+ vocabulaire de chaque texte vu.




Voilà ma progression en langue pour la 6ème
Comme je n'ai pas vu d'élève depuis un bail, je vous la soumets
- Il me semble avoir oublié des points mais, lesquels??
- Certaines Fiche de vocab' ne sont pas encore déterminées.
- La langue est donc séparée en 3, mais les leçons sont en lien les unes avec les autres et en lien aussi avec l'étude des textes.

Merci Wink

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Mama's Rock

Clarianz
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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Amaliah le Lun 4 Jan 2010 - 9:38

Tes leçons portant le même numéro sont censées coïncider à peu près?
Si non, il me semble étrange de voir le participe passé après l'étude du passé composé, de même tu vois l'accord du PP avec être après avoir fait la leçon sur le passé composé. Je l'aurais placé en même temps.
Les leçons 10 et 11 d'orthographe devraient aller ensemble.
Les conjonctions de coordination pourraient aller avec la leçon sur la coordination.

Il te manque les pronoms a priori.

Mais je trouve ton tableau clair et j'essaierai de mettre le mien sous la même forme.

Les homophones je les fais de manière systématique en heure d'atelier ( = demi-groupe), exos exos exos et pendant ce temps je vérifie tous les cahiers.

C'est quoi le vocabulaire du "vide"?
Pour le vocabulaire, Le Voc par les exercices chez Bordas est extrêmement bien fait!

Pour les temps composés en fait depuis cette année je les vois en même temps que les temps simples: pour l'instant on a vu présent et PC, imparfait et PQF, et cet aprèm on attaque passé simple et PA. L'avantage que j'y vois c'est de bien leur montrer le lien entre temps simples et temps composés. Et puis ça me permet de voir l'accord simple du PP tout au long de l'année! On y revient régulièrement.

Amaliah
Guide spirituel


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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Clarianz le Lun 4 Jan 2010 - 10:52

Les n° de leçons de coïncident pas vraiment, mais je fais effectivement ensemble l'acc du participe passé et l'aux. être, et pareil avec les conj' de coord et la leçon n° 14 de gram.

Il faudrait que je "lisse" le tout pour que les num' coïncident? ou pê faire un chapitrage au lieu d'un tableau qui donne une impression (fausse) de simultanéité (vu que je serai inspectée à ma reprise, autant ne pas lésiner sur la présentation!)?

Il manque les pronoms, tu as raison!! Je vais voir comment les caser pour qu'ils interveinnent avant la leçon sur la pronominalisation.

Merci Caro!
je vais retravailler ça!


--- j'oubliais: le vocab' du "vide", c'est celui du néant, du chaos... en rapport avec l'étude de différentes cosmogonies, pas très parlant, je confirme...

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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Mada Mouette le Mar 23 Fév 2010 - 18:40

Je profite de ce post, certes ancien, pour poser une question:

Votre progression de grammaire change-t-elle selon les séquences que vous faites (ordre des séq, par ex), ou vous débrouillez-vous TJS pour faire les points de gram ds le mm ordre, quelle que soit la séquence en cours? Autrement dit, la progression de grammaire est stable, la mm tous les ans, et les textes seuls changent (Odyssée ou Alice, peu importe, vous faites tjs le mm point de gram en séq 4, par ex)?
Je n'arrive pas à savoir comment on doit procéder, et du coup, je me perds ds tous les points de gram qu'il faut traiter.

Mada Mouette
Neoprof expérimenté


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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par cristal le Mer 24 Fév 2010 - 21:50

Je ne sais pas s'il faut procéder ainsi, mais moi je serais incapable de travailler avec une progression grammaticale fixe et dont les textes devraient être des supports d'analyse.
J'ai essayé d'établir une progression cette année, je ne me suis pas pris la tête, j'ai essayé de faire preuve de logique et de bon sens.

cristal
Esprit éclairé


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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Mada Mouette le Jeu 25 Fév 2010 - 8:58

Merci cristal.
Ca m'aurait arrangé... parce que je me perds ds les points de grammaire à étudier.
Mais je suppose que c'est mieux ainsi.

Mada Mouette
Neoprof expérimenté


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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par cristal le Jeu 25 Fév 2010 - 9:02

@Mada Mouette a écrit:parce que je me perds ds les points de grammaire à étudier.

Je vérifie si je n'ai rien oublié en regardant dans la partie grammaire de leur manuel.

cristal
Esprit éclairé


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Re: Ma progression en langue pour la classe de 6ème

Message par Mada Mouette le Jeu 25 Fév 2010 - 9:45

Oui, c'est vrai.

Mada Mouette
Neoprof expérimenté


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