Parcours de Découverte des Formations et des Métiers

Je suis PP de 4e, tenue dans ce merveilleux collège de cette année d'assurer toutes mes HVC pour faire du "PDFM".
J'ai l'impression que c'est un truc inné pour mes collègues. Enfin, concrètement, j'étais au lit avec la grippe quand il y a eu une réunion sur le sujet, et vu que personne ne se parle (ou presque) en salle des profs... et qu'aucun document n'est arrivé dans mon casier, et que je suis sans doute une mauvaise prof (agacée, blasée, ... lassée) de m'interroger sur l'orientation des élèves, sujet auquel je ne connais RIEN, je me réveille ce soir, en me disant qu'il est temps de m'y mettre.

Bref.
Concrètement, comment cela se passe-t-il chez vous?

Lien vers les textes...

http://www.education.gouv.fr/cid24356/parcours-de-decouverte-des-metiers-et-des-formations.html

Bon, ça risque de ne pas t'avancer beaucoup...

Tu les amènes à l'ANPE!

Cf. Un gag dans la BD Les Profs. J'crois que c'est Maurice (non, pas le poisson rouge) le prof de philo qui a cette idée brillante.

Gryphe a écrit:Lien vers les textes...

http://www.education.gouv.fr/cid24356/parcours-de-decouverte-des-metiers-et-des-formations.html

Bon, ça risque de ne pas t'avancer beaucoup...

Je viens de les relire, ainsi que les docs de l'onisep dur le sujet...

John a écrit:

Classe de quatrième : découverte des voies de formation avec une journée passée dans un lycée ou un CFA.

Tu les emmènes visiter le lycée le plus proche avec un collègue.

En HVC, ce serait bien que tu puisses leur faire rencontrer des gens qui travaillent dans le public, dans le privé, et en professions libérales, histoire qu'ils parlent de leur métier. Il y a des consignes un peu différentes dans chaque étb : il faut que tu demandes à quelqu'un s'il y a une trace de telles consignes, ou bien si tout est laissé à ton bon vouloir.

C'est bien là la question... j'entreprends une enquête approfondie demain...


J'en ai marre, marre de l'orientation... c'est vraiment un truc sur lequel je passe des heures, avec l'impressioin de toujours aussi mal le maîtriser, et d'avoir le sentiment (vrai, dans certains cas) d'être la seule à me préoccuper de l'avenir de certains gamins...

J'aimerais tellement être prof de français, tout simplement...

Alors, attention les yeux : http://ac-orleans-tours.pairformance.education.fr/login/index.php
Tu rentres dans le bidule avec ton adresse mail académique et mot de passe afférent et une fois connectée, tu cliques sur le lien en bas de page (parcours machin chouette).

Bonne lecture !

Pseudo a écrit:ton adresse mail académique et mot de passe afférent

Merdre.
Encore un truc que je n'ai pas sous la main! Va falloir que j'entreprenne une plongée archéo demain pour retrouver tout ce fourbi. Et découvrir ce site sans doute plein de perspectives...

Merci pour le lien en tout cas!

J'ai eu un flash il y a quelques instants: demain, je vais m'ennuyer en réunion de liaison 3e-2nde, et une collègue PP 4e est punie aussi, ce sera l'occasion!

Pseudo a écrit:Alors, attention les yeux : http://ac-orleans-tours.pairformance.education.fr/login/index.php
Tu rentres dans le bidule avec ton adresse mail académique et mot de passe afférent et une fois connectée, tu cliques sur le lien en bas de page (parcours machin chouette).

Bonne lecture !

Je suis une quiche, mais je n'arrive pas à me connecter. Il faut être de l'académie d'Orléans-Tour pour pouvoir y accéder ?

henriette a écrit:

Pseudo a écrit:Alors, attention les yeux : http://ac-orleans-tours.pairformance.education.fr/login/index.php
Tu rentres dans le bidule avec ton adresse mail académique et mot de passe afférent et une fois connectée, tu cliques sur le lien en bas de page (parcours machin chouette).

Bonne lecture !

Je suis une quiche, mais je n'arrive pas à me connecter. Il faut être de l'académie d'Orléans-Tour pour pouvoir y accéder ?

Heu... oui. Mais ton académie doit avoir le même truc.

Je vais aller voir alors. Merci du tuyau en tout cas.

le PDMF, encore un truc que je compte boycotter...
On fait le boulot de conseiller d'orientation !!
je m'occupe d'orienter mes 3ème, alors parler d'oriantation à partir de la 5ème, faire des cours en incluant des métiers dedans (genre un vendeur fait 20 % de soldes... ) bref, encore un truc hyper gonflant et pompeux pour faire ce qu'on fait quasi en temps normal...

marlène.N a écrit:le PDMF, encore un truc que je compte boycotter...

Le SNES appelle à boycotter.

On fait le boulot de conseiller d'orientation !!

D'où la nécessité de boycotter !

neo a écrit:

marlène.N a écrit:le PDMF, encore un truc que je compte boycotter...

Le SNES appelle à boycotter.

On fait le boulot de conseiller d'orientation !!

D'où la nécessité de boycotter !

Le souci, c'est que je boycotte déjà le B2I ostensiblement, et que j'assure un service ultra-minimum pour l'HIDA...
En même temps, renseignement pris auprès de la seule collègue de 4e croisée, elle s'est pour l'instant limitée à filer un doc qui explique ce qui existe après la 3e. ça, je peux faire... Mais de là à passer UNE HEURE à commenter le truc... :mitrailler:

ET en fait, non, le VRAI souci vient de plus loin dans ce collège: j'y suis TZR affectée à l'année, le proviseur est hyper exigeant à tous niveaux (il fait son boulot) et tout le monde dit amen à tout avec en face une seule collègue qui ronchonne ou s'oppose sans être jamais suivie...

mais le PDMF, on est censé le faire pendant nos cours de français ? moi, j'avais plus vu ça comme le boulot du prof principal, non ?

Tidjani a écrit:mais le PDMF, on est censé le faire pendant nos cours de français ? moi, j'avais plus vu ça comme le boulot du prof principal, non ?

Non, c'est bien (ENCORE) à la charge du PP...