Gros coup de mou

les miens sont à peu près dans le même état (sauf que je suis en lycée, et voir deux gars de première qui font deux têtes de plus que vous se lever pour se bourrer de coups de poings, ça fait peur !)

Mes secondes n'arrivent plus à se concentrer plus de 30 secondes, à tel point que je ne peux même plus envisager de lire un texte à haute voix. En une heure, l'autre jour, nous avons corrigé trois questions de lecture (exo prévu en 10mn au départ...), j'en ai profité pour leur dicter des réponses, histoire de les calmer (quand ils grattent, j'ai un peu la paix). Ils n'écoutent plus rien, savent qu'ils n'auront plus de gros devoir de 2h car ma séquence ne sera pas vraiment terminée pour le 15 juin. Du coup, je les menace d'interros multiples mais rien n'y fait, je colle 4 à 5 perturbateurs dans la même classe chaque mercredi et leur comportement ne s'améliore pas...

bref, l'autre jour, j'ai craqué, je leur ai demandé pourquoi ils m'avaient pris en grippe et avaient décidé de pourrir mon cours avec leurs gamineries et leurs bavardages, pourquoi ils me témoignaient un tel manque de respect en s'obstinant à parler en même temps que moi, etc (j'ai bien théâtralisé la chose je dois dire). les élèves étaient sciés et c'est là que j'ai vu qu'ils ne voyaient pas ce que leur comportement avait de choquant ! ils m'ont dit qu'ils m'aimaient bien et mon plus gros chieur s'est quasiment excusé en me disant qu'ils étaient en STi, que le français ne les intéressait pas, et qu'il préféraient bavarder. Pour eux, c'est totalement naturel : quand on s'ennuie, on bouge et on bavarde.
je leur ai répondu que j'avais déjà essayé de varier les activités, que j'avais également prévu des chose plus ludiques pour la fin de l'année (les faire jouer, regarder des mises en scène) mais que, vu leur comportement, je ne pouvais leur faire confiance pour mettre en pratique de telles choses. Donc chantage : ils me montrent qu'ils peuvent s'écouter et m'écouter, et on fait des activités plus sympas. Ils ont été calmes jusqu'à la fin de l'heure. Mais le lendemain, de nouveau, beaucoup de bruits et de bavardages, et "harcèlement" pour savoir si je faisais grève jeudi. Ce qui me rassure un peu, c'est qu'ils sont chiants de façon globale depuis 3 semaines, la vie scolaire est débordée... Et les autres classes ont fait très fort aussi : l'une pratique le "lâcher d'animaux" dans les bâtiments (sauterelles et souris blanches), une autre a écrit des insultes sur la porte d'une collègue, le tout agrémenté d'une installation artistique à base de serviettes hygiéniques... bref, je crois que nous comptons tous les jours, peut-être même plus que les élèves ! mon soutien à tous : on en viendra à bout ! (de l'année scolaire, et des élèves !)