6e : équilibre séquences Antiquité / "genres littéraires"

J'ai un pb pour bâtir ma progression. Je préfère le choix 1 mais il y a seulement 3 séquences Antiquité sur 8 alors qu'avec le choix 2, on retrouve l'équilibre (4 /4). QU'en pensez-vous ?
CHOIX 1 (les séquences ne sont pas dans l'ordre) :
genres litt. : GT d'OI contes / OI Petit Prince / GT poésie / GT fables / OI théâtre
Antiquité : OI Odyssée / GT Bible / GT Métamorphoses
CHOIX 2 : même chose mais je remplace le Petit Prince par un GT Héros de l'Antiquité (Iliade, Enéide...) et je fais les Métamorphoses en OI.
Merci d'avance pour votre aide.

Je trouve que faire le Métamorphoses + Héros de l'Antiquité (Choix 2) ça fait beaucoup par rapport aux "genres littéraires" ou alors ça doit être des mini séquences. (Et pourtant je suis lettres classiques....)
En plus ça te fait 1 seule OI (L'odyssée) dans l'année
tu ne fais pas le théâtre?

Si bien sûr, j'avais oublié le Médecin volant !
Choix 1 : OI : Molière, Odyssée, contes, Petit Prince
Choix 2 : OI : Mollière, Odyssée, contes, Métamorphoses
DOnc 3 séquences sur 8 consacrées à l'Antiquité, c'est suffisant ? Parce que les programmes précisent qu'en 6e, c'est surtout l'Antiquité, mais d'un autre côté, dans la partie "lecture", l'Antiquité ne représente qu' 1/4 de ce qu'il faut étudier.

Antiquité : OI Odyssée / GT Bible / GT Métamorphoses

Quelle différence ici en OI et GT ?
Perso en 6è c'est ce que je fais (d'abord Virgile , ensuite Homère et ensuite la Bible surtout AT), c'est déjà pas mal quand il faut tout caser.
Je trouve dommage de ne plus laisser de place pour les oeuvres de jeunesse en classe..Le prog de 6è est lourd au niveau culturel, ça permettait de souffler un peu...

oui je trouve que 3 oeuvres sur 8 sur l'Antiquité ça va, c'est sûr qu'il est toujours possible d'en faire plus, mais tu es partie sur la base de 8 séquences.
J'ai beaucoup de collègues qui font les Métamorphoses seulement en cursive ....