- KateNiveau 6
Bonsoir
Est-ce que quelqu'un aurait des pistes pour une séquence sur les Mille et une nuits en début d'année de 5è?
Quels contes étudiez-vous? Comment rattachez-vous ces contes au programme d'histoire? Quelles activités proposez-vous aux élèves?
Bonne soirée!
Est-ce que quelqu'un aurait des pistes pour une séquence sur les Mille et une nuits en début d'année de 5è?
Quels contes étudiez-vous? Comment rattachez-vous ces contes au programme d'histoire? Quelles activités proposez-vous aux élèves?
Bonne soirée!
- NestyaEsprit sacré
Dans le nouveau programme de 5e, les Mille et nuits disparaissent. On peut le faire maintenant en 6e.
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"Un lecteur vit un millier de vies avant de mourir. Celui qui ne lit pas n'en vit qu'une."
George R.R.Martin
- PasseroseNeoprof expérimenté
Oui, mais il est toujours au programme en histoire en début de 5e (dans les nouveaux). Je me demande pourquoi ils l'ont mis en 6e.
- expérienceNiveau 9
Moi non plus je n'ai pas bien compris
Sinon je faisais Le voyage de Sindbad et ça passait très bien
Sinon je faisais Le voyage de Sindbad et ça passait très bien
- V.MarchaisEmpereur
J'ai déposé un chapitre consacré à cette oeuvre sur Dictame. Nous avons
étudié le récit cadre (histoire de Shéhérazade et du sultan Shariar),
un conte (le pêcheur et le djinn) et l'ensemble des voyages de Sindbad.
Axes d'études : la promotion d'une certaine idée de l'homme (qui
l'emporte par la ruse et la sagesse sur toutes sortes de monstres) et
de la culture (qui vient à bout de la barbarie la plus terrible) ; la
dimension initiatique des récits. Cela peut te faire quelques pistes.
étudié le récit cadre (histoire de Shéhérazade et du sultan Shariar),
un conte (le pêcheur et le djinn) et l'ensemble des voyages de Sindbad.
Axes d'études : la promotion d'une certaine idée de l'homme (qui
l'emporte par la ruse et la sagesse sur toutes sortes de monstres) et
de la culture (qui vient à bout de la barbarie la plus terrible) ; la
dimension initiatique des récits. Cela peut te faire quelques pistes.
- henrietteMédiateur
Pour ma part j'ai travaillé aussi sur le pouvoir de la parole, salvatrice pour soi et pour autrui, avec le motif de la mise en abyme du discours qui sauve.
- InvitéInvité
Et tu fais les scènes un peu xxx aussi ? (je suis d'humeur folâtre ce matin, ne prenez pas la mouche)....
- V.MarchaisEmpereur
Pour le récit cadre, la très-chaste et très-pure version d'Antoine Galland évitera quelques ricanements ou des questions embarrassantes. Mais la version de René Khawam, fidèle et sans pudibonderie, a une expressivité inégalée et est utilisable par extraits (c'est cette version que je choisis pour travailler sur le conte Le Pêcheur et le Djinn).
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