Voir le sujet précédentAller en basVoir le sujet suivant
cristal
cristal
Expert spécialisé

Les fonctions en 3eme Empty Les fonctions en 3eme

par cristal Mer 6 Oct 2010 - 15:45
Je pensais à peu près toutes les revoir en même temps, histoire d'avoir un aperçu, comme pour les classes grammaticales et les approfondir après.
Qu'en pensez-vous?
deya
deya
Niveau 9

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par deya Mer 6 Oct 2010 - 15:50
Je l'ai fait en tout début d'année et je me suis rendue compte que beaucoup d'élèves avaient besoin de ces "révisions"!
cristal
cristal
Expert spécialisé

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par cristal Mer 6 Oct 2010 - 16:03
Révisions? :lol:
cristal
cristal
Expert spécialisé

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par cristal Mer 6 Oct 2010 - 16:41
Je voulais revoir les fonctions par rapport au verbe: sujet, cod, coi, cos, c circ, c d'agent et attribut. Peut-être serait plus pertinent de revoir les fonctions par rapport au nom avant?
Rolling Eyes je doute de plus en plus, help! veneration
sand
sand
Guide spirituel

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par sand Mer 6 Oct 2010 - 16:51
Je vois d'abord les fonctions autour du verbe. mp biquette !
cristal
cristal
Expert spécialisé

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par cristal Mer 6 Oct 2010 - 17:41
sand a écrit:Je vois d'abord les fonctions autour du verbe. mp biquette !

:succes: fleurs2 fleurs I love you
V.Marchais
V.Marchais
Empereur

Les fonctions en 3eme Empty Re: Les fonctions en 3eme

par V.Marchais Mer 6 Oct 2010 - 17:58
Ici aussi.
L'idée, quel que soit le niveau, c'est de partir de la structure de base de la phrase et d'enrichir cette structure au fur et à mesure. De même, dans le travail d'écriture, on commence par faire des rappels sur le minimum pour avoir une phrase correcte (même en 3e, oui : je suis en ZEP) et on enrichit l'expression progressivement.
Donc d'abord les CO, en lien avec la notion de transitivité, puis les attributs, du sujet et du COD.
Cela te fait une phrase minimale.
Ensuite, les développements : les CC puis les expansions. Je mets les CC en premier tout simplement parce que ça va plus vite : par la suite, je passe beaucoup de temps sur la construction des relatives.

Revoir toutes les fonctions d'un coup me paraît irréaliste. Tu passerais le reste de l'année sur la grammaire du discours ? Même si les nouveaux programmes ne sont applicables en 3e que dans deux ans, on peut d'ores et déjà s'emparer de leur esprit. Si l'on a recentré ces programmes sur la grammaire de phrase, c'est parce que les élèves en ont besoin.
Voir le sujet précédentRevenir en hautVoir le sujet suivant
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum