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par ysabel Mar 7 Juin 2011 - 13:06
Si j'ai de la chance : 51 élèves, seulement 3 descriptifs ; l'un des 3 est une horreur (et j'interroge 22 élèves dessus). N'y figure que des titres, je dois avouer que ça va être rude pour l'entretien...

je l'ai anonymé et mis en fichier... pfff !

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« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
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par stench Mar 7 Juin 2011 - 13:18
Tu as déjà les descriptifs? Moi je dois attendre le 14 :shock:
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par stench Mar 7 Juin 2011 - 13:19
Oui, dans ces descriptifs, il y a vraiment du foutage de gueule Evil or Very Mad
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par ysabel Mar 7 Juin 2011 - 13:19
oui, dans mon lycée, ce matin Twisted Evil pour une fois qu'ils organisent qqch de bien au rectorat

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par stench Mar 7 Juin 2011 - 13:20
Moi, en bon boulet, je me suis rendu compte quand j'ai reçu les 35 exemplaires des descriptifs candidats que je me suis trompé dans une séquence. J'ai l'air malin...
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par ysabel Mar 7 Juin 2011 - 13:21
tu peux peut-être envoyer un rectificatif

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par stench Mar 7 Juin 2011 - 13:22
ysabel a écrit:tu peux peut-être envoyer un rectificatif
Le truc c'est que je ne sais pas si j'ai fait la même erreur dans le descriptif pour les correcteurs...
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par ann Mar 7 Juin 2011 - 13:23
je te souhaite bon courage , à toi et aux élèves qui ont a étudié tous ces textes .... le professeur a ajouté les textes ?
Frisouille
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par Frisouille Mar 7 Juin 2011 - 13:23
Nan, ça se fait ça, un descritif manuscrit ? :shock:
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par User5899 Mar 7 Juin 2011 - 13:36
Frisouille a écrit:Nan, ça se fait ça, un descritif manuscrit ? :shock:
Ce n'est pas le scandaleux de l'affaire. Quand on mentionne un titre d'oeuvre, l'examinateur peut interroger sur n'importe quel passage. Pauvres gosses... mais là, les IPR, on ne les entend pas Evil or Very Mad
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par ysabel Mar 7 Juin 2011 - 13:37
ann a écrit:je te souhaite bon courage , à toi et aux élèves qui ont a étudié tous ces textes .... le professeur a ajouté les textes ?

tous, mais des photocopies dans tous les sens... et il n'y a pas Le Fils naturel (et je n'ai pas le texte, il faut que j'aille voir au CDI)... je ne sais pas si tous ces textes sont en LA ; je ne sais pas les synthèses qui ont pu être faites, pas de lecture cursive indiquée, de mise en scène vue, d'activités diverses etc.
ça va être le bo***


Dernière édition par ysabel le Mar 7 Juin 2011 - 13:49, édité 1 fois

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par Iphigénie Mar 7 Juin 2011 - 13:45
l'examinateur peut interroger sur n'importe quel passage.

pour les oeuvres complètes seulement pas pour les LA ( où les titres doivent correspondre à l'extrait donné dans le manuel de référence, normalement)

ce bac français c'est une vraie usine à gaz : un boulot monstrueux pour les profs
Quand on compare l'énergie gaspillée et les résultats obtenus , c'est ridicule!
(d'autant que si le candidat se plante c'est parce que le prof a mal posé la question, a mal fait sa liste , n'a pas su écouter le candidat.) (sic,of course) Very Happy
Derborence
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par Derborence Mar 7 Juin 2011 - 13:57
Je trouve scandaleux qu'un collègue présente un tel descriptif. Aucune problématique, aucune perspective d'étude, pas de lectures complémentaires, rien pour orienter l'entretien.
Ses élèves partent avec un handicap à l'oral.

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Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
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par User5899 Mar 7 Juin 2011 - 14:10
iphigénie a écrit:
l'examinateur peut interroger sur n'importe quel passage.

pour les oeuvres complètes seulement pas pour les LA ( où les titres doivent correspondre à l'extrait donné dans le manuel de référence, normalement)
Oui, mais là, il n'y a rien d'indiqué, non ?
Violet
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par Violet Mar 7 Juin 2011 - 14:12
Je trouve cela désolant pour les élèves.
N'est-ce pas au prof relais de faire remonter les irrégularités des descriptifs aux IPR ?
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thrasybule
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par thrasybule Mar 7 Juin 2011 - 14:14
c'est du foutage de gueule!!
Violet
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par Violet Mar 7 Juin 2011 - 14:15
Voilà, j'avais essayé d'être mesurée dans mes propos mais c'est l'idée ! Razz
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thrasybule
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par thrasybule Mar 7 Juin 2011 - 14:16
il y a pas de cursives?
Violet
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par Violet Mar 7 Juin 2011 - 14:17
Ben si le descriptif est écrit en cursive ! :lol:
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thrasybule
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par thrasybule Mar 7 Juin 2011 - 14:18
Violet a écrit:Ben si le descriptif est écrit en cursive ! :lol:
:Lool:
Mauvette
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par Mauvette Mar 7 Juin 2011 - 14:57
Je suis affraid !!!
Mais où sont les IPR ?
Ysabel, tu ne pourrais pas contacter celle qui t'a fait ch... pour ton inspection, qu'elle voit ce que c'est, un prof qui se fout du monde ? Evil or Very Mad
Je dis ça, je ne le ferais sans doute pas, mais mince alors, c'est à l'examinateur de deviner, et aux élèves d'en pâtir ?
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User5899
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par User5899 Mar 7 Juin 2011 - 15:02
Mauvette a écrit:Je suis affraid !!!
Mais où sont les IPR ?
Ysabel, tu ne pourrais pas contacter celle qui t'a fait ch... pour ton inspection, qu'elle voit ce que c'est, un prof qui se fout du monde ? Evil or Very Mad
+1
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par cavecattum Mar 7 Juin 2011 - 15:03
Vous êtes peut-être en train de blesser très profondément l'auteur du descriptif qui se trouve, qui sait, ici même, et pleure en vous lisant! Razz
Derborence
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par Derborence Mar 7 Juin 2011 - 15:29
Nous ne sommes pas responsables de ce que font ou ne font pas nos élèves aux examens mais nous sommes responsables du boulot que nous fournissons. Et là, je regrette de le dire ainsi, mais le collègue n'a clairement pas fait correctement son boulot. Les conséquences, ce n'est pas lui qui va les subir, mais ses élèves, candidats à un examen. Je trouve que ce n'est vraiment pas normal.
J'étais T1 la première fois où j'ai eu des 1es S et le descriptif que j'ai présenté (qui était loin d'être parfait) ne ressemblait en rien à celui-là. Je voulais, comme vous tous, mettre toutes les chances du côté de mes élèves.


Dernière édition par Derborence le Mar 7 Juin 2011 - 15:32, édité 1 fois

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par Garance Mar 7 Juin 2011 - 15:32
affraid
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