Re: Littérature étrangère

par clairah le Sam 16 Aoû 2008 - 15:08

J'ai fait lire Romeo et Juliette à un groupe de 4èmes motivées qui en ont mis en scène une scène.
Et j'ai étudié LA scène des moulins à vent de Don Quichotte avec ma classe de 5èmes, et quelques uns ont lu l'abrégé à l'Ecole des Loisirs.
D'autre part, j'envisage de faire travailler les élèves sur des nouvelles de Daphné du Maurier (encore un baiser et les oiseaux).

par Poups le Dim 17 Aoû 2008 - 21:59

Tolstoi ,Dostoevsky, pour les russes.
Jane Austen et ses délicieux romans : Orgueils et Préjugés, Persuasion, Mansfield Park...
Les soeurs Brontei ...
Tahar Benjelloun, Yasmina Kadhra pour le Maghreb
Daphnée du Maurier: Rebecca et un roman d'aventure

par Daphné le Dim 24 Aoû 2008 - 9:16

Les oeuvres étrangères incontournables à lire pour son plaisir ( je précise que je suis angliciste, en collège, je ne parle pas d'oeuvre à faire lire aux élèves) :
- Jane Eyre,
- Les Hauts de Hurlevent,
- Orgueil et Préjugés,
- Persuasion,
- Les voyages de Gulliver,
- Rebecca + l'excellent film avec L. Olivier,
- La dynastie des Forsythe (John Galsworthy),
- Les oiseaux se cachent pour mourir ( Colleen Mc Cullough )
- Autant en emporte le vent,
- Les raisins de la colère,
- Sur la route ( J. Kerouac)
- la littérature sudiste ( Faulkner, Styron, Tennessee Williams, Carson Mc Cullers, Truman Capote.......)
- Les romans russes ( Anna Karénine, Crimes et Châtiments, Le Docteur Jivago, les frères Karamasov)
- Malaparte,

Voilà mais la liste ne saurait être exhaustive........

par Circé le Dim 24 Aoû 2008 - 13:03

Je viens de finir Tess d'Urberville que j'avais pas relu depuis mes 15 ans! Quelle merveille!

...suis presque écoeurée de pas préparer l'agreg! Razz

par Abraxas le Dim 24 Aoû 2008 - 16:26

Lisez Testament à l'anglaise, de Jonathan Coe - le meilleur roman anglais des années 80 à 2000, et une analyse hilarante et terrible des années Thatcher.
Sinon, toujours en GB, essayez John Fowles : non seulement la Maîtresse du lieutenant français, mais surtout l'Obsédé (et rezvoyez le film étonnant de William Wyler - si, le même qui a fait Ben Hur !).
Et puis j'ai déjà dû parler sur un autre fil d el'Ombre du vent, de Zafon.
Sinon, j'ai passé quinze jours en juillet avec la série (six volumes...) des aventures du capitaine Alatriste, de Perez Riverte. C'est vraiment drôle, et fabuleusement bien écrit, dans le genre parodie d'un roman de Quevedo (lui-même personnage important de la série).

par Carabas le Dim 24 Aoû 2008 - 16:52

Circé a écrit:Je viens de finir Tess d'Urberville que j'avais pas relu depuis mes 15 ans! Quelle merveille!

...suis presque écoeurée de pas préparer l'agreg!

Je recommande vivement Jude l'obscur, du même auteur. C'est un superbe roman et en même temps une critique sévère de la société britannique du XIXe siècle où les conventions sociales régissent tout.

Abraxas a écrit:Et puis j'ai déjà dû parler sur un autre fil d el'Ombre du vent, de Zafon.

Non, pas dans un autre fil, mais bien dans celui-ci, page précédente.
Il faudrait que je le lise, ce roman, depuis le temps que j'en entends parler...

par nuages le Lun 25 Aoû 2008 - 7:52

Il est possible de faire étudier en lycée L'ACCOMPAGNATRICE de Nina Berberova, qui est un petit roman russe moderne bouleversant (il y a des éditions peu coûteuses) . Les élèves sont souvent très sensibles
au personnage de la narratrice. Pour moi c'est vraiment une oeuvre superbe!

par Invité le Lun 25 Aoû 2008 - 15:46

Je ne vais en citer que quelques-uns, parce que je suis en vacances...
Je pense très fortement au Bal de Nina Berberova, mais je travaille régulièrement aussi sur Dracula de Stoker, les nouvelles d'Edgar Poe en 4e.
J'aime les contes d'Oscar Wilde en 6e.
Enfin, je pense cette année faire commander une adaptation de Moby Dick : la plus belle traduction est Armel Guerne chez Phébus, mais le roman intégral serait inaccessible pour des 5e.

par Palombella Rossa le Mer 30 Nov 2011 - 23:30

Mon rêve, c'est d'étudier "Au-dessous du volcan" en hypokhâgne.
Mais ne rêvons pas, c'est trop difficile. Ils ne sont pas habitués à des textes qui résistent, et l'immersion brutale, qui était encore efficace voici quelques années, est devenue inopérante... pingouin

J'en faisais lire quelques extraits en cours de latin quand on traduisait Virgile, et ça faisait vraiment son grand effet.

par doublecasquette le Jeu 1 Déc 2011 - 10:39

Il arrive que des textes "résistent" comme Au-dessous du volcan ou l'homme sans qualité.
Mais n'est-ce pas tout bonnement parce qu'ils sont très difficiles, pour de multiples raisons, à traduire ?

par arcenciel le Jeu 1 Déc 2011 - 17:50

Mon gros coup de coeur fut MISHIMA!

par Carabas le Jeu 1 Déc 2011 - 17:54

arcenciel a écrit:Mon gros coup de coeur fut MISHIMA!

J'adore Mishima. Pas encore tout lu.

par namilha le Jeu 1 Déc 2011 - 19:16

Palombella Rossa a écrit:

Mon rêve, c'est d'étudier "Au-dessous du volcan" en hypokhâgne.
Mais ne rêvons pas, c'est trop difficile. Ils ne sont pas habitués à des textes qui résistent, et l'immersion brutale, qui était encore efficace voici quelques années, est devenue inopérante...
J'en faisais lire quelques extraits en cours de latin quand on traduisait Virgile, et ça faisait vraiment son grand effet.

Pfffffffffff Au-dessous du volcan, je l'ai étudié en licence et... Terrible souvenir ! Je l'ai péniblement terminé et même avec une super prof, je n'ai pas réussi à apprécier...