Que faire avec un groupe de 3ème

Vendredi, je vais me retrouver avec à peu près une dizaine d'élèves, l'autre moitié allant à une journée porte ouverte sur les bacs pro. Du coup, je dois faire une pause dans ma séquence et ne sais que faire...
Pas le temps en une heure pour des questions - brevet.
Un peu d'ortho. ? Un dictée ?
Pas envie de travailler la réécriture, j'ai déjà fait ça lors d'une autre séance où j'avais encore plein d'absents, et ça ne marche pas trop avec eux...
HELP

Tu peux les emmener en salle informatique ? Il y a des brevets en ligne sur Cap brevet, ce n'est pas mal.

Bof, je crois que ça déconne un peu en salle informatique ... Je vais voir à me renseigner ...

Pourquoi pas se déconnecter du brevet et leur faire une séance à dominante groupes/oral.
J'ai testé le sujet de rédac (tu peux en faire un ou plusieurs mini genre impro) en groupes de 2 et passage à l'oral avec commentaire des autres (respect du sujet/lecture/inventivité) : ça a bien marché.

En une heure Phèdre ? Euh... j'ai de grands bavards ou des moules dans ce groupe classe. Sur quel genre de sujet tu les fais bosser ?

Un sujet de rédac avec repérage des mots essentiels, formulation des critères de réussite et comparaison avec le sujet corrigé. Beaucoup d'annales donnent des sujets rédigés en correction.

bellaciao a écrit:Tu peux les emmener en salle informatique ? Il y a des brevets en ligne sur Cap brevet, ce n'est pas mal.

Je viens d'essayer un sujet interactif via weblettres ( J'ai Marseille au coeur, je crois ...) et on dirait que ça ne marche pas quand on essaie de cliquer "ok". Quelqu'un a déjà essayé ? ça marche ?

Je fais carrément des sujets d'écriture longs.
Mais en une heure: des mini avec contraintes. Ex: au passé simple/ ton humoristique puis ton pathétique (deux versions)/ utilisation de 2 figures de style/ insertion d'une description.
Texte à poursuivre: Nathan serrait sa clef sur le coeur, très très fort. C'était vital qu'il la garde car....

Et hop à eux de rédiger en très peu de lignes.