tzr affectation, j'en peux plus je craque, ça y'est ( affect LP, lettres histoire)

je suis dégoutée. On m'a appelé tout à l'heure pour me donner ma nouvelle affect: lycée pro, encore plus loin que mon établissement de rattachement (100 km). En lettres histoire! J'ai précisé à la chef d'établissement qui a été plus que froide que je refusais de faire de l'histoire... mais je vais quand même faire le français. En BEP et bac pro, j'ai déjà eu des BEP mais pas des bacs pro... Je m'étais régalée en LP, mais j'aimerais que pour une fois, que mon affectation corresponde à ce pour quoi j'ai été formée ( certifiée). Depuis que je suis néotit, j'ai enseigné... deux mois en général!
En plus l'année dernière, j'ai acceptée d'être à l'année en pro à 200 bornes de chez moi, hors de ma zone et on avait un deal, avec le rectorat : je ne serais plus affectée en pro... Quelle conne je suis : j'y ai cru!Je n'ai jamais été en arrêt maladie, je n'ai jamais bronché là, c'est bon, je vais me faire arrêter car j'en ai marre d'être prise pour de la merde. Je suis vraiment hyper contrariée. En gros, dans l'éducation nationale, t'as beau être réglo, sérieux, c'est pas pour ça qu'on va te considérer. Franchement, j'adore le métier en lui-même, mais le système m'écoeure.
Excusez pour ce message plein d'amertume, mais là, je déprime!

Je compatis sincèrement Phèdre034 et ton "coup de gueule" est justifié. C'est vrai qu'on nous traite n'importe comment, on a aucune considération pour notre formation d'origine: lettres, notre vie privée...
Surtout n'accepte pas les heures en histoire.
Je suis de tout coeur avec toi!!!
Courage!

Je comprends ta colère Phedre034 et ne peux hélas t'apporter que mon soutien. Moi aussi j'adore mon métier mais je supporte également de moins en moins ce statut.

phedre034 a écrit:En gros, dans l'éducation nationale, t'as beau être réglo, sérieux, c'est pas pour ça qu'on va te considérer.

En fait, je pense que c'est le contraire : plus t'es chiant, râleur, traîneur de pieds, tapeur de poing sur la table, et mieux tu te portes !
Je dirais même pire en fait : moins bien tu fais ton boulot, moins on vient t'em**** en te chargeant de trucs et de machins supplémentaires. Les gros glandus chez nous ne sont jamais ni PP, ni coordo, ne sont jamais commis d'office pour quoi que ce soit, et on leur fiche une paix royale !

La règle est de ne jamais accepter une affectation en LP, en tout cas pas sans râler. Tout ceux que je connais qui ont accepté une fois se retrouvent coincés ad vitam aeternam dans des affectations de ce genre.
Si tu ne connais pas, je te conseille ce site:
http://www.cetace.org/forums/viewforum.php?f=13&sid=c600b3e6eda088cde30e01b3f11a3bd0

Tu y trouveras pleins d'autres TZR dans ta situation.

henriette a écrit:En fait, je pense que c'est le contraire : plus t'es chiant, râleur, traîneur de pieds, tapeur de poing sur la table, et mieux tu te portes !
Je dirais même pire en fait : moins bien tu fais ton boulot, moins on vient t'em**** en te chargeant de trucs et de machins supplémentaires. Les gros glandus chez nous ne sont jamais ni PP, ni coordo, ne sont jamais commis d'office pour quoi que ce soit, et on leur fiche une paix royale !

Oui, c'est la prime à l'emmerdeur. Ca marche à fond. Rien de pire que d'être arrangeant : on est sûr d'être de toutes les corvées !

j'ai refusé une affectation en LP l'an dernier, je l'ai eue quand même (et une -vraie- gastro providentielle m'a sauvé la mise pour la moitié du temps!) mais je n'ai fait que les lettres! râle comme on te l'a dit, et surtout n'accepte pas l'histoire! bon courage!

merci pour vos mess.... je vais allez clan des Otoriser, peut être que ça va me remonter le moral...!

phedre034 a écrit: En gros, dans l'éducation nationale, t'as beau être réglo, sérieux, c'est pas pour ça qu'on va te considérer.

Bah non c'est tout le contraire : plus tu fais ton boulot sérieusement, plus on t'en demande parce qu'on sait qu'on peut compter sur toi, quitte à te demander des trucs inacceptables.

Par contre, les tire-au-flanc et les fumistes, on leur demande jamais rien, vous avez remarqué ?...

Vi mais la future notation au mérite va changer tout ça!

minnie a écrit:Vi mais la future notation au mérite va changer tout ça!

Ben j'en suis pas si sûre...je pense qu'on en demandera toujours plus...aux mêmes !!!

je t'envoie juste un petit message de soutien.Je compatis.Je suis moi-même TZR depuis 4 ans et j'en ai assez également d'être un bouche-trou.Aucune reconnaissance, aucun avantage pour effectuer ce travail ingrat.Et c'est d'autant mal vécu qu'on a parfois l'impression que pour les autres c'est normal. Normal de passer ses journées sur les routes, normal d'être capable de s'adapter à tous les changements inhérents au job de TZR (élèves, collègues, lieu...). Bref, tu es en droit d'être en colère, c'est normal.On n'est pas tous à égalité dans ce boulot. Celui qui fait 4h de route aller-retour contre celui qui bosse dans le collège à 5mn de chez lui. Mais aussi, le prof de zep sensible en grosse banlieue et celui de centre ville... et j'en passe et j'en passe...
Continue de te battre pour tes droits et n'hésite pas à contacter les syndicats (on ne sait jamais!).
Courage.

Je compatis quant à la distance et aux désagréments correspondants! Je compatis avec les TZR qui visitent leur académie.
J'ai apprécié de lire que Phedre s'est éclatée en LP.
Je suis d'accord pour le refus d'enseigner autre chose que les lettres.

Mais, comment voulez-vous que les collègiens qui vont en LP aient une image positive d'eux-mêmes si vous montrez un tel mépris de ces élèves et des profs qui sont les leurs, PLP?

Je t'envoie tout mon soutien. Je suis TZR moi aussi et j'ai failli être envoyé en début d'année en LP. Contacte un syndicat et vois ce qu'ils peuvent faire.

Acacia, je ne pense pas que ce soit du mépris pour ces élèves et pour leurs profs, mais plutôt le désir légitime d'être employé pour ce à quoi on a été formé. Je ne connais rien au programme et aux élèves des LP !
Il existe des concours spécifiques, le rectorat n'a qu'à augmenter le nombre de postes à ces concours.
C'est comme si on nous demandait de faire des cours en primaire ou à la fac ! Ce n'est pas notre formation.

Acacia, à mon avis il faut d'abord que les filieres en LP soient considérées à leur juste valeur par l'administration elle-même : pourquoi envoie-t-on en LP des élèves démotivés, alors que d'autres élèves motivés par les filières pro sont envoyés se casser la figure en seconde générale ?

Pourquoi dit-on aux élèves : "Tente une seconde générale, et si tu échoues tu iras en voie professionnelle ?"

En tout cas, je suis sûr (j'espère, en tout cas!) qu'aucun PLC n'a le moindre mépris pour les PLP.

Merci John, mais j'en doute fort!
Quels sont les certifiés et agrégés qui savent comment se construisent les programmes et référentiels de l'enseignement professionnel et technologique? (750 diplômes du CAP au BTS)
1 lycée sur 2 est un LP,...

Par ailleurs, j'ai vécu ce mépris dans mes tripes en stage dans un des plus grands lycées de Montpellier où les PLP étaient fuis par les autres profs à la cantine et ailleurs...

Je n'ai pas de complexe (diplômée d'une grande école où la selection vaut largement l'agrég), mais je suis révoltée contre cet état de fait

attends, il est vrai qu'on connaît mal le fonctionnement du LP (puiqu'on ne l'a pas appris en formation) mais ce n'est pas par mépris...

pour les plc qui vous fuyaient, ben c des nuls c tout.

Tu sais acacia il y a des imbéciles partout et je connais même des agrégés qui méprisent souverainement les certifiés, alors que nous nous cotoyons régulièrement dans les mêmes établissements.

Et je ne parle même pas du mépris au sein d'un même corps selon les différentes matières, les profs de maths considérant les profs de lettres comme de la gnognotte, ou ceux qui pensent que les disciplines artistiques ou l'EPS ne sont rien du tout !
Je me souviens d'un prof de math qui considérait qu'ils devaient être payés plus que les autres !!!!

Je ne pense absolument pas avoir montré une quelconque mépris envers le LP ou les profs de LP( pas mal de mes potes en sont, et j'y ai travaillé un an avec plaisir! Bien au contraire! Le problème ne se situe pas là, pour moi!
Je suis la 1ère à être outrée à ma réunion de rentrée quand le proviseur lance "Bon, l'objectif, c'est qu'ils n'aillent pas en LP!" ou quand tu vois la tronche horrifiée des élèves quand on leur en parle. Ou quand tu vois tes élèves de CAP te lancer "On est là parce qu'on est nul madame" De plus j'ai été moi aussi à Mermoz et j'ai pu vérifier ce que tu dis.
Donc STP, ne dis pas que je méprise le pro! Là, ça me vexe. Mon but c'est juste de voir autre chose que du pro, et accéder à un poste qui correspond à ma formation! Et ça me paraît bien légitime

ps: j'y suis allée ce matin: c'est bon, je ne ferai que les lettres.
Quelques morceaux choisis:
"M. a fait en sorte d'être absent pendant les stages comme ça, les élèves n'en pâtiront pas trop " ( ss-entendu: je fais de la merde)
le prof lui-même "Vu que tu es remplaçante, ils vont te bordéliser, c'est sûr, mais tu dois être habituée en tant que remplaçante"( mais bien sûr!)
Ah la la .................

J'hallucine de lire des trucs pareils: "Vu que tu es remplaçante...." On a l'impression qu'il énonce une vérité générale. Il se prend pas pour de la M**** celui-là! Tu lui apprendras qu'on être remplaçant et savoir tenir ses classes. C'est pas parce que lui n'y arrive qu'il faut généraliser....
Ca m'enerve ce genre de propos et de la part de soi-disant collègue

ouais c'est plutôt con !

zabou a écrit:J'hallucine de lire des trucs pareils: "Vu que tu es remplaçante...." On a l'impression qu'il énonce une vérité générale. Il se prend pas pour de la M**** celui-là! Tu lui apprendras qu'on être remplaçant et savoir tenir ses classes.

Moi en fait, ce qui me choque ce n'est pas tant qu'il sous entende que c'est plus difficile pcq on est remplaçante (pcq malheureusement c'est vrai) mais qu'en fait, il accepte le fait que finalement le comportement d'élèves qui bordeliseraient une remplaçante serait "normal" : non c'est inadmissible et ça ne doit pas être toléré !!!