Choix des niveaux

des 6è?
deux 3è et deux 6è

Tu as une préférence pour les 4e, alors : deux 3e + deux 4e?
Dans ce cas, cela ne fait que 2 niveaux à préparer (c'est ce que je préfère!)
C'est vrai que les 4e sont généralement les plus pénibles mais tes 5e ne semblent pas être meilleurs!
Sinon, je suis d'accord avec Anna de Noailles : 6e et 3e, c'est le mieux.

Treize a écrit:6ème, c'est déjà pris!

si tu veux garder les 3è et n'avoir que 2 niveaux en évitant les 4è, le choix est limité: deux 5è et deux 3è.

J'avais pas lu que les 5è seraient du même genre que les 4è.
Dans ces conditions, si tu préfères le programme de 4è, prends les grands: deux 4è et deux 3è.

Deux 3èmes+deux 5èmes = 17heures. Comment vas-tu compléter ?

Attention à la mainmise de certains sur le niveau 6ème, il faut exiger que ça tourne. Quand je suis arrivée dans mon collège, c'était comme ça, si bien qu'une année j'ai failli avoir 5 classes, ces dames exigeant d'avoir trois 6èmes et du soutien. J'ai exigé l'arbitrage du CDE et obtenu gain de cause. On m'a fait la tête quelque temps, et puis on s'est fait une raison !

sand a écrit:Deux 3èmes+deux 5èmes = 17heures. Comment vas-tu compléter ?

Attention à la mainmise de certains sur le niveau 6ème, il faut exiger que ça tourne. Quand je suis arrivée dans mon collège, c'était comme ça, si bien qu'une année j'ai failli avoir 5 classes, ces dames exigeant d'avoir trois 6èmes et du soutien. J'ai exigé l'arbitrage du CDE et obtenu gain de cause. On m'a fait la tête quelque temps, et puis on s'est fait une raison !

Alors on ne tombe pas forcément à 18h. Chez nous pour compléter, on fait une heure de soutien ou du ppre. Pour ma part, je suis à 17h et je ne complète rien. On ne m'a rien demandé pour l'heure. Mais s'il le faut, ce sera normal.
Pour le niveau 6è, je suis d'accord avec toi. J'ai dû me battre pour en avoir une cette année. Un collègue en voulait 2, l'autre aussi si bien qu'on me refourguait les 4è, 3è. bref, j'ai insisté et finalement j'en ai eu une mais comme un des collègues ne voulait pas changer ses habituels services, je n'ai pas pu en avoir une 2è et au lieu de 2 niveaux, nous en avons 3 (enfin moi!)...

Difficile de conseiller ce genre de trucs...c'est tellement personnel. Il y a beaucoup de paramètres qui jouent: tes goûts perso, le programme en effet, les différentes moutures d'élèves (certaines années peuvent être atroces et d'autres excellentes....comme le vin, hi hi!)

Cette année, j'ai une 5°, deux 4° et une 3°....ça se passe très bien (les élèves sont faibles voire très faibles sauf une de mes 4°) MAis tu vois, il y a 4ans, j'avais exactement la même configuration et j'ai vécu une année catastrophique : des 5° archi faibles presque analphabètes, 2 classes de 4° en grande difficulté et avec graves problèmes de comportement....Seule la 3° me donnait un peu d'oxygène (et pourtant elle était faible aussi!)

Mais si tu veux mes goûts perso (parce que c'est pour cela que tu viens ici...) et vu que tu ne peux plus avoir de 6°:

Je te dirai le même cas de figure que moi....voire 2 classes de 3°....je l'ai fait, c'est tout à fait gérable.

courage !

V.Marchais a écrit:Chez nous, chacun exprime un ou deux souhaits, ensuite on complète au mieux en fonction de ce qui reste, pour équilibrer la charge de travail, répartir les classes pénibles... Je ne vois pas comment une personne pourrait choisir intégralement son service. Et les autres ? Ils passent après et prennent ce qui reste ? En as-tu discuté avec tes collègues, Treize ? Si tu souhaites conserver des 3e, après que chacun aura exprimé ses propres souhaits, le choix sera peut-être résolu de fait.

L'année où je suis arrivée, les personnes présentes en poste avaient déjà choisi. Nous étions 2 à arriver. Nous avons partagé ce qu'il restait: une 6è et une horde de 4è, 3è.

L'année d'après, nous nous sommes réunis et avons choisi au mieux. Seulement, il y a des anciens très habitués à leur service qui partent du principe que leur répartition est reconductible ad vitam eternam...
Le choix est donc très relatif!

@V.Marchais: En théorie, oui, tout cela doit être concerté....dans mon collège, c'est malheureusement chacun pour sa... c'est hallucinant. Les plus "anciens" bénéficient d'une sorte de privilèges dus à l'âge et leur longue carrière et écrase les autres....c'est nul et chaque conseil d'enseignement ressemble à une lutte...Tu as de la chance que cela se passe de la sorte chez vous (je pense heureusement que c'est assez répandu et que c'est moi qui suis dans une situation assez rare...Ouf!)

@Anna: ah bé, je vois que c'est pas que chez moi que les "anciens" ont la main mise sur certains trucs !