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JPhMM
Demi-dieu

Grand et PASSIONNANT dossier Enseignement dans "La Gazette de la Société Mathématiques de France" d'avril 2011

par JPhMM le Ven 29 Avr - 21:50
La SMF édite une "Gazette des Mathématiques" trimestriellement.
Le numéro 128, daté d'avril 2011 est sorti il y a quelques jours. Il aborde des questions d'une actualité brulante.

Tout est librement consultable (lecture indispensable !) à cette adresse : http://smf4.emath.fr/Publications/Gazette/2011/128/

Sommaire du n°128

SMF
Mot du Président

Des mathématiques autour de l'ICM

La percolation, et un résultat de S. Smirnov, V. Beffara
Yves Meyer et l'opérateur de Cauchy, H. Pajot
Yves Meyer et la théorie des nombres, J.-P. Allouche
Rapport sur le lemme fondamental, P.-H. Chaudouard, M. Harris et G. Laumon

Jeux mathématiques
Les jeux de dés, M. Criton

Enseignement

Baisse des effectifs : masters de mathématiques et concours, V. Girardin
Le socle commun de connaissances et de compétences, B. Martin
Réforme des programmes de terminales générales


Informations

Les femmes sont exclues du recrutement, L. Broze, C. Ternynck
Dixième Forum des jeunes mathématicien-ne-s, A. Bonami
Le projet Felix Klein : un projet conjoint ICMI-IMU, M. Artigue
Du bon usage de la bibliométrie pour l'évaluation des chercheurs
Culture mathématique, activités périscolaires, « Cap'Maths », M. Andler

Lien des articles relatifs à l'enseignement : http://smf4.emath.fr/Publications/Gazette/2011/128/smf_gazette_128_63-82.pdf
Lien de l'article Les jeux de dés (excellent pour une activité sur les probabilités) : http://smf4.emath.fr/Publications/Gazette/2011/128/smf_gazette_128_47-61.pdf


Dernière édition par JPhMM le Ven 29 Avr - 22:12, édité 1 fois

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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John
Médiateur

Re: Grand et PASSIONNANT dossier Enseignement dans "La Gazette de la Société Mathématiques de France" d'avril 2011

par John le Ven 29 Avr - 21:54
Prêt à faire un compte rendu qu'on pourrait mettre dans la rubrique ad hoc ? Wink

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En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci !


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JPhMM
Demi-dieu

Re: Grand et PASSIONNANT dossier Enseignement dans "La Gazette de la Société Mathématiques de France" d'avril 2011

par JPhMM le Ven 29 Avr - 21:56
@John a écrit:Prêt à faire un compte rendu qu'on pourrait mettre dans la rubrique ad hoc ? Wink
En fait, les articles sont directement consultables, par les liens que j'ai donnés, mais pourquoi pas.

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
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Re: Grand et PASSIONNANT dossier Enseignement dans "La Gazette de la Société Mathématiques de France" d'avril 2011

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