Comparaison et métaphore en 6e

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Comparaison et métaphore en 6e

Message par lapetitemu le Dim 10 Juil 2011 - 16:38

Ces deux figures de style sont-elles vraiment au programme ?
Et, en ce qui concerne la comparaison, doit-on enseigner aux élèves l'identification du comparé, comparant, outil de comparaison, ou bien est-ce à réserver pour la 5e ou après ?

lapetitemu
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Re: Comparaison et métaphore en 6e

Message par Hermiony le Dim 10 Juil 2011 - 16:41

Comparaison et métaphore sont au programme de 5è, mais je pense que des 6è peuvent comprendre et repérer une comparaison (mais pas une métaphore) sans rentrer dans les détails (donc sans en identifier les différentes composantes).
Donc comparé / comparant et outil, c'est pareil, je le fais en 5è.

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"Soyons subversifs. Révoltons-nous contre l'ignorance, l'indifférence, la cruauté, qui d'ailleurs ne s'exerce si souvent contre l'homme que parce qu'elles se sont fait la main sur les animaux. Il y aurait moins d'enfants martyrs s'il y avait moins d'animaux torturés".
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Re: Comparaison et métaphore en 6e

Message par lapetitemu le Dim 10 Juil 2011 - 17:28

Ok, merci. Parce que dans le manuel de 6e (pourtant "nouveaux programmes") que j'ai, ils étudient métaphore, comparaison avec toute l'étude technique, mais je ne me voyais pas le faire...

lapetitemu
Expert


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Re: Comparaison et métaphore en 6e

Message par Nita le Dim 10 Juil 2011 - 17:36

La comparaison, ça va bien. Si tu rencontres une métaphore parlante en classe, tu peux l'aborder, et cela paraîtra plus familier aux élèves par la suite.

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Re: Comparaison et métaphore en 6e

Message par doctor who le Dim 10 Juil 2011 - 18:15

Et le programme de -è, très épique, se prête bien à la comparaison.

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