- Kapalouest17Niveau 5
Comment faites-vous avec le socle commun, le livret de compétences et cerise? Où en êtes-vous?
y en a-t-il qui ont créé des outils interface entre la discipline et le logiciel cerise ?
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année, et sachant que rien ne va avancer dans ce domaine cette année, y en a-t-il qui sont volontaires pour échanger sur ce sujet et imaginer les documents de français -livret de compétences disciplinaires - qui nous serviraient à évaluer par compétences et qui nous aideraient à valider le socle ?
y en a-t-il qui ont créé des outils interface entre la discipline et le logiciel cerise ?
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année, et sachant que rien ne va avancer dans ce domaine cette année, y en a-t-il qui sont volontaires pour échanger sur ce sujet et imaginer les documents de français -livret de compétences disciplinaires - qui nous serviraient à évaluer par compétences et qui nous aideraient à valider le socle ?
- Thalia de GMédiateur
Je ne sais pas faire, je ne veux pas faire et je ne fais pas.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
- CelebornEsprit sacré
@Kapalouest17 a écrit:
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année,
Mince ! Votre clavier a fourché ! Vous vouliez évidemment écrire « devant le bon sens de mon équipe… »

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"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
Mon Blog
- Thalia de GMédiateur
Je n'avais même pas tout lu tant le sujet m'exaspère.@Celeborn a écrit:@Kapalouest17 a écrit:
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année,
Mince ! Votre clavier a fourché ! Vous vouliez évidemment écrire « devant le bon sens de mon équipe… »![]()
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
- Kapalouest17Niveau 5
Le sujet chatouille ou gratouille c'est selon ! je n'en attendais pas moins !
- Thalia de GMédiateur
C'est le moins qu'on puisse dire !@Kapalouest17 a écrit:Le sujet chatouille ou gratouille c'est selon ! je n'en attendais pas moins !

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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
- User5899Dieu de l'Olympe
Diantre ! Heureusement que vous allez tout sauver.@Kapalouest17 a écrit:Comment faites-vous avec le socle commun, le livret de compétences et cerise? Où en êtes-vous?
y en a-t-il qui ont créé des outils interface entre la discipline et le logiciel cerise ?
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année,


- HopeHabitué du forum
Le socle de quoi ? 

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Omnia mutantur nihil interit (Ovide)
- ProvenceEnchanteur
@Thalia de G a écrit:Je ne sais pas faire, je ne veux pas faire et je ne fais pas.
Pareil.
- FantômetteHabitué du forum
@Provence a écrit:@Thalia de G a écrit:Je ne sais pas faire, je ne veux pas faire et je ne fais pas.
Pareil.
+ 1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000.
PS: tu peux rappeler à tes collègues que le rapport de l'Inspection générale sur les livrets de compétence reconnaît qu'il y a une impasse en Français et Histoire pour évaluer les compétences.
- frimoussette77Grand Maître
Je crois que ses collègues ont bien compris@Fantômette a écrit:@Provence a écrit:@Thalia de G a écrit:Je ne sais pas faire, je ne veux pas faire et je ne fais pas.
Pareil.
+ 1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000.
PS: tu peux rappeler à tes collègues que le rapport de l'Inspection générale sur les livrets de compétence reconnaît qu'il y a une impasse en Français et Histoire pour évaluer les compétences.

- Thalia de GMédiateur
@Fantômette a écrit:
+ 1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000.
PS: tu peux rappeler à tes collègues que le rapport de l'Inspection générale sur les livrets de compétence reconnaît qu'il y a une impasse en Français et Histoire pour évaluer les compétences.
Page 44 exactement.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
- lepontneufNiveau 1
J'ai trouvé sur le web pédagogique à cette adresse http://lewebpedagogique.com/carorourou/evaluer-des-competences-en-francais/
un document pour évaluer les compétences en français qui peut servir de modèle.
un document pour évaluer les compétences en français qui peut servir de modèle.
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[color:aa9e=darkblue][size=12]fabienne[/size]
- Kapalouest17Niveau 5
enfin, quelque chose de constructif
merci le pont neuf
merci le pont neuf
- Kapalouest17Niveau 5
en fait j'avais déjà! mais un bon début de commencement!
- illiziaEsprit éclairé
@Celeborn a écrit:@Kapalouest17 a écrit:
Devant l'indigence de mon équipe de français cette année,
Mince ! Votre clavier a fourché ! Vous vouliez évidemment écrire « devant le bon sens de mon équipe… »![]()
Celeborn,woushh! tu faux à l'essence même de ton avatar: pour tacler, pas une nano-seconde de retard...



- User5899Dieu de l'Olympe
- FantômetteHabitué du forum
@Kapalouest17 a écrit:enfin, quelque chose de constructif
merci le pont neuf
J'ai regardé le document. Je trouve ça complétement bidon. C'est juste une série de tableaux listant des critères sur des généralités (faire un exposé, rédiger une réponse..), qui relèvent plus de la méthodologie, et qui reprennent une notation sur trois niveaux. Ce n'est pas parce qu'on utilise ce genre de choses qu'on travaille et qu'on évalue par compétences.
- InvitéInvité
@Fantômette a écrit:@Kapalouest17 a écrit:enfin, quelque chose de constructif
merci le pont neuf
J'ai regardé le document. Je trouve ça complétement bidon. C'est juste une série de tableaux listant des critères sur des généralités (faire un exposé, rédiger une réponse..), qui relèvent plus de la méthodologie, et qui reprennent une notation sur trois niveaux. Ce n'est pas parce qu'on utilise ce genre de choses qu'on travaille et qu'on évalue par compétences.
D'ailleurs, c'est quoi "travailler et évaluer par compétences"?

- FantômetteHabitué du forum
@Al a écrit:@Fantômette a écrit:@Kapalouest17 a écrit:enfin, quelque chose de constructif
merci le pont neuf
J'ai regardé le document. Je trouve ça complétement bidon. C'est juste une série de tableaux listant des critères sur des généralités (faire un exposé, rédiger une réponse..), qui relèvent plus de la méthodologie, et qui reprennent une notation sur trois niveaux. Ce n'est pas parce qu'on utilise ce genre de choses qu'on travaille et qu'on évalue par compétences.
D'ailleurs, c'est quoi "travailler et évaluer par compétences"?![]()
Hihihi..le Socle nous fait toujours revenir à la case départ!
- User5899Dieu de l'Olympe
Prenez un cercle et caressez-le. Il deviendra vicieux.@Fantômette a écrit:@Al a écrit:@Fantômette a écrit:@Kapalouest17 a écrit:enfin, quelque chose de constructif
merci le pont neuf
J'ai regardé le document. Je trouve ça complétement bidon. C'est juste une série de tableaux listant des critères sur des généralités (faire un exposé, rédiger une réponse..), qui relèvent plus de la méthodologie, et qui reprennent une notation sur trois niveaux. Ce n'est pas parce qu'on utilise ce genre de choses qu'on travaille et qu'on évalue par compétences.
D'ailleurs, c'est quoi "travailler et évaluer par compétences"?![]()
Hihihi..le Socle nous fait toujours revenir à la case départ!

- pavotNiveau 9
Les compétences? Ne serait-ce pas ce dont on parle dans les entreprises?
Pour moi, l'école n'est pas une entreprise alors les compétences :mitrailler:
Pour moi, l'école n'est pas une entreprise alors les compétences :mitrailler:
- User5899Dieu de l'Olympe
@pavot a écrit:Les compétences? Ne serait-ce pas ce dont on parle dans les entreprises?
Pour moi, l'école n'est pas une entreprise alors les compétences :mitrailler:


- pavotNiveau 9
Cripure, normal que tu t'inclines, je suis plus âgée que toi, donc tu me dois le respect! :Lool:
- User5899Dieu de l'Olympe
Si je vous le dois, vous ne l'aurez jamais@pavot a écrit:Cripure, normal que tu t'inclines, je suis plus âgée que toi, donc tu me dois le respect! :Lool:

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