des élèves ont terminé leur expression écrite, d'autres pas ? Comment gérer?

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des élèves ont terminé leur expression écrite, d'autres pas ? Comment gérer?

Message par Elly le Dim 7 Déc 2008 - 21:53

Mes 6emes ont écrit des contes (sujet libre) à deux. Malheureusement, 4 groupes n'ont pas terminé et je ne sais pas comment gérer le problème.
Je pense laisser terminer les groupes qui n'ont pas fini demain (dernier moment) mais que puis-je propser aux autres???
Corriger les fautes que j'aurai souligné puisqu'on va aller en salle multimédia pour les écrire et faire éventuellemnt un petit cahier de contes.
Mais je voudrais prévoir autre chose en attendant les autres mais quoi?
merci pour votre aide !
j'ai hâte aux vacs, vous aussi j'imagine !!!!!!!!

Edit: j'ai édité ton titre, parce que "reminé" je ne comprenais pas... Wink

Elly
Niveau 9


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Re: des élèves ont terminé leur expression écrite, d'autres pas ? Comment gérer?

Message par Nell le Dim 7 Déc 2008 - 22:35

Franchement, je ne sais pas... une séance lecture serait sans doute le mieux, être sure de ne ps avancer ou faire qqch qui "manquerait" aux autres.
enfin, ça ne m'arrivera pas, je suis trop sèche sur les délais: s'ils n'avaient pas fini à temps, ils l'auraient fini chez eux sinon, points de pénalité affraid

Nell
Bon génie


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Re: des élèves ont terminé leur expression écrite, d'autres pas ? Comment gérer?

Message par Angua le Dim 7 Déc 2008 - 22:54

Illustrer les contes après les avoir tapés?

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Angua
Doyen


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Re: des élèves ont terminé leur expression écrite, d'autres pas ? Comment gérer?

Message par Reine Margot le Lun 8 Déc 2008 - 7:47

sur le conte oui tu peux faire une lecture orale de contes: avec moi ce qui marchait c'est de donner des contes aux élèves et chaque groupe choisissait un conte et le lisait aux autres.

_________________
1 enseignant molesté, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
2 enseignants molestés, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
150 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
151 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
………………………………
[la progression arithmétique se poursuit en série]
…………………………………..
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