À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Page 6 sur 10 Précédent  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  Suivant

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas

Pour faire "monter le niveau"...

5% 5% 
[ 11 ]
23% 23% 
[ 48 ]
15% 15% 
[ 31 ]
4% 4% 
[ 8 ]
12% 12% 
[ 24 ]
5% 5% 
[ 11 ]
4% 4% 
[ 9 ]
24% 24% 
[ 49 ]
7% 7% 
[ 14 ]
 
Total des votes : 205

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Mufab le Jeu 22 Déc 2011 - 19:12

Ce2.


Mufab
Esprit sacré


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par doublecasquette le Jeu 22 Déc 2011 - 19:12

@Mufab a écrit:
@Clarinette a écrit:la polyvalence n'est pas un vain mot, en ce qui me concerne. ! Wink
-1

Oh pétard ! Moi, en Zarplastiks que maintenant ça se nomme Zarvizuels, je suis la tache des taches !
L'autre jour, mon Bajazet qui arrive avec son super dessin du camion plein de nazis en train de chuter dans la rivière à cause du pont plastiqué par les résistants : "Maîtresse, je sais pas comment faire pour dessiner la bâche du camion comme sur l'image du livre ? Je voudrais qu'il ait l'air de pas être plat, tu comprends ?"

... pale

"Ouais, ben, Bajazet, si tu regardais mieux le modèle, tu y arriverais, nom de d'là ! Tu ne veux pas que je fasse le CE1 à ta place non plus ! Evil or Very Mad "

... Ouf, sauvée sur ce coup-là... Embarassed

Et encore, ça, c'est du soft ! Du dessin... réaliste qui plus est ! Mais sur le FDONDPLN, ils te leur font faire de ces trucs en Zarpla que moi, je n'avais même pas idée que ça puisse exister affraid alors. Je ne saurais même plus vous citer un truc tellement ça me dépasse, ça !

Tu vois, Muf, y'a les vrais pros, puis y'a les tâcherons comme toi ou moi Sad .

_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Celadon le Jeu 22 Déc 2011 - 19:13

Mais comment font-ils les opérations sur les relatifs alors, Kiwi ? Quel sens cela peut-il avoir ?

Celadon
Oracle


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Mufab le Jeu 22 Déc 2011 - 19:15

@doublecasquette a écrit:Tu vois, Muf, y'a les vrais pros, puis y'a les tâcherons comme toi ou moi Sad .

Le problème, pour moi, c'est que l'EN va normalement devoir me payer encore un moment, à ne pas faire.

_________________
Poky et Lucas, dessin de Phi :

"Là où on ne lit pas, là où on n'élit pas, on ne rigole pas tous les jours. Lire est le propre de l'homme."
(Yvan Pommaux, auteur "Jeunesse")

Mufab
Esprit sacré


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par doublecasquette le Jeu 22 Déc 2011 - 19:17

@Mufab a écrit:
@doublecasquette a écrit:Tu vois, Muf, y'a les vrais pros, puis y'a les tâcherons comme toi ou moi Sad .

Le problème, pour moi, c'est que l'EN va normalement devoir me payer encore un moment, à ne pas faire.

Et moi ? Ça fait exactement 36 ans et 2 mois ! Et ils parlent de vouloir me garder 41 ans, ces inconscients scratch !

_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Mufab le Jeu 22 Déc 2011 - 19:18

@doublecasquette a écrit:
@Mufab a écrit:
@doublecasquette a écrit:Tu vois, Muf, y'a les vrais pros, puis y'a les tâcherons comme toi ou moi Sad .

Le problème, pour moi, c'est que l'EN va normalement devoir me payer encore un moment, à ne pas faire.

Et moi ? Ça fait exactement 36 ans et 2 mois ! Et ils parlent de vouloir me garder 41 ans, ces inconscients scratch !

Ils ne savent vraiment plus quoi faire de leurs sous !

_________________
Poky et Lucas, dessin de Phi :

"Là où on ne lit pas, là où on n'élit pas, on ne rigole pas tous les jours. Lire est le propre de l'homme."
(Yvan Pommaux, auteur "Jeunesse")

Mufab
Esprit sacré


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Vudici le Jeu 22 Déc 2011 - 19:21

@doublecasquette a écrit:
@Mufab a écrit:
@doublecasquette a écrit:Tu vois, Muf, y'a les vrais pros, puis y'a les tâcherons comme toi ou moi Sad .

Le problème, pour moi, c'est que l'EN va normalement devoir me payer encore un moment, à ne pas faire.

Et moi ? Ça fait exactement 36 ans et 2 mois ! Et ils parlent de vouloir me garder 41 ans, ces inconscients scratch !
Vous aussi, on vous sucre votre retraite? Reste au moins sur le forum, Akwasquette...

Vudici
Fidèle du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par kiwi le Jeu 22 Déc 2011 - 19:33

@Celadon a écrit:Mais comment font-ils les opérations sur les relatifs alors, Kiwi ? Quel sens cela peut-il avoir ?

Faudrait qu'un prof de maths confirme, mais les négatifs, c'est pas avant la 6ème et ils ne démarrent pas par ça (à moins que ça ait changé depuis que je n'ai plus de 6ème). D'où un grand moment de solitude devant la frise chrono quand tu leur expliques que la sédentarisation et l'agriculture en Mésopotamie c'est avant JC... Tu as beau leur montrer sur ta frise : "nous on est là. L'agriculture c'est là... JC il est là" ben... non!


kiwi
Grand sage


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par caribouc le Jeu 22 Déc 2011 - 19:35

@Mufab a écrit:Ce2.

Ah ben, en effet, je te les envoie pas... la grande est déjà en CM1 et la petite en CE2 : je vais pas la faire redoubler pour tes bozyeux Razz

_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)

caribouc
Empereur


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par coquelicot le Jeu 22 Déc 2011 - 21:01

Clarinette yesyes veneration tu es vraiment une instit exemplaire, il n'y a pas à dire ! Tu gères tout de main de maître : histoire, anglais, français/maths, bien sûr, et même la dernière lubie de Chatel et ses petites phrases de morale ...
Mais je ne suis pas sûre qu'apprendre soit synonyme d'ingurgiter. Connaître les régions et les départements par coeur, soit. A priori, c'est de la mémorisation, ce n'est pas si difficile. Mais à quoi ça sert ? A faire bien entre la poire et le fromage ? De même, un programme d'histoire en accéléré parce que, je cite, les collègues ne foutent rien, c'est bien pour l'ego mais j'aimerais savoir ce qui reste au bout d'un an ou deux ....

Pour en revenir au sondage de Double Casquette, je serais aussi d'accord pour qu'on me rende mon samedi matin. Depuis les 24 heures, 22 h si on enlève les récrés, encore moins si on enlève les quelques minutes en remontant de récré pour régler les conflits, j'ai l'impression de presser mes élèves comme des citrons. Par contre, je ne souhaite pas ne faire que français et maths, parce que mine de rien, en histoire, géo, sciences, éducation civique, on peut prendre le temps de répondre aux nombreuses questions des enfants sur le monde qui les entoure et développer leur esprit critique face à la tonne d'informations qui les bombarde chaque jour. Et les arts plastiques, même si je ne suis pas douée, ça crée un autre rapport avec les enfants. Le chant, ça fédère un groupe classe. Et le sport est aussi indispensable si on considère qu'aujourd'hui, les enfants ne bougent plus assez et que beaucoup, même au CM, ont encore des problèmes de coordination.

Par contre, je veux bien abandonner sans regret l'histoire des arts, l'anglais, l'APS, l'APER, le B2I, et surtout, surtout, l'évaluationite aiguë et les compétences de socle. Quant à l'aide perso, elle est totalement inefficace chez moi. Les enfants qui en ont réellement besoin, sont trop nazes en fin de journée pour en tirer un quelconque bénéfice, et ceux qui ont besoin d'un simple coup de pouce étaient les enfants que je pouvais aider dans la semaine quand elle n'était pas encore tronquée.

coquelicot
Niveau 9


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Dhaiphi le Jeu 22 Déc 2011 - 21:03

@doublecasquette a écrit:Et encore, ça, c'est du soft ! Du dessin... réaliste qui plus est ! Mais sur le FDONDPLN, ils te leur font faire de ces trucs en Zarpla que moi, je n'avais même pas idée que ça puisse exister affraid alors. Je ne saurais même plus vous citer un truc tellement ça me dépasse, ça !
J'ai comme idée que ça ne me manque pas. Razz Laughing
Par contre le dessin "réaliste" est une activité qui demande un vrai apprentissage et une technique élaborée. professeur

_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.  
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]

Dhaiphi
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Gryphe le Jeu 22 Déc 2011 - 21:06

@doublecasquette a écrit:puis y'a les tâcherons
Oui, mais toi, tu leur fais des cours de oufs qu'ils arrivent en 6è sages, polis, sachant lire, écrire et compter. Tu nous les livres en bon état, quoi. Laughing

@kiwi a écrit:les négatifs, c'est pas avant la 6ème et ils ne démarrent pas par ça (à moins que ça ait changé depuis que je n'ai plus de 6ème). D'où un grand moment de solitude devant la frise chrono quand tu leur expliques que la sédentarisation et l'agriculture en Mésopotamie c'est avant JC... Tu as beau leur montrer sur ta frise : "nous on est là. L'agriculture c'est là... JC il est là" ben... non!
On a eu les mêmes... topela

Gryphe
Médiateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Dhaiphi le Jeu 22 Déc 2011 - 21:08

@coquelicot a écrit:Clarinette yesyes veneration tu es vraiment une instit exemplaire, il n'y a pas à dire ! Tu gères tout de main de maître : histoire, anglais, français/maths, bien sûr, et même la dernière lubie de Chatel et ses petites phrases de morale ...
Mais je ne suis pas sûre qu'apprendre soit synonyme d'ingurgiter. Connaître les régions et les départements par coeur, soit. A priori, c'est de la mémorisation, ce n'est pas si difficile. Mais à quoi ça sert ? A faire bien entre la poire et le fromage ? De même, un programme d'histoire en accéléré parce que, je cite, les collègues ne foutent rien, c'est bien pour l'ego mais j'aimerais savoir ce qui reste au bout d'un an ou deux ...
topela
Les enfants qui en ont réellement besoin, sont trop nazes en fin de journée pour en tirer un quelconque bénéfice,
Tu peux supprimer "en fin de journée". Razz Laughing

_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.  
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]

Dhaiphi
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par mathmax le Jeu 22 Déc 2011 - 21:15

Les relatifs, c'est en 5ème.

_________________
« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un !  »
    Albert Einstein

mathmax
Fidèle du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Dhaiphi le Jeu 22 Déc 2011 - 21:42

@mathmax a écrit:Les relatifs, c'est en 5ème.
Ce qui n'empêche pas le prof d'HG de donner quelques explications pratiques (et non théoriques) pour lui permettre de traiter son programme sur l'Antiquité. Very Happy

_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.  
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]

Dhaiphi
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Clarinette le Jeu 22 Déc 2011 - 21:55

@coquelicot a écrit:Clarinette yesyes veneration tu es vraiment une instit exemplaire, il n'y a pas à dire ! Je dis ce que je fais, ni plus, ni moins...Tu gères tout de main de maître : histoire, anglais, français/maths, bien sûr, et même la dernière lubie de Chatel et ses petites phrases de morale ... Non, ça, j'ai toujours fait, bien avant la lubie. D'ailleurs, les lubies ministérielles, je m'en tamponne comme de l'an 40.

Mais je ne suis pas sûre qu'apprendre soit synonyme d'ingurgiter. Connaître les régions et les départements par coeur, soit. Les localiser, aussi, ça peut servir...A priori, c'est de la mémorisation, ce n'est pas si difficile. Mais à quoi ça sert ? Si ça ne servait qu'à développer la mémoire, c'est déjà ça, non ? Mais en fait, au programme du CM2, il y a les pays du monde, la mégalopole européenne, comme je le disais plus haut, alors, je préfère qu'ils connaissent leur propre pays avant de se lancer à la découverte du vaste monde. D'ailleurs, la géographie est une discipline encore plus maltraitée que l'histoire, au primaire.A faire bien entre la poire et le fromage ? De même, un programme d'histoire en accéléré parce que, je cite, les collègues ne foutent rien, Je n'ai pas dit que les collègues ne foutaient rien, j'ai dit qu'à part mon collègue chéri du CM1, les autres ne font quasiment jamais de DDM (ni de sport sans intervenant, d'ailleurs), or moi, j'envoie les petits au collège, alors j'aime bien me dire qu'ils ont dépassé le Moyen-Age.c'est bien pour l'ego mais j'aimerais savoir ce qui reste au bout d'un an ou deux .... Evidemment, j'ai dit que je brossais, pas que j'approfondissais, mais il leur reste une chronologie de base, des événements et des personnages, toutes choses qu'ils reverront au collège et même au lycée, et même en fac... Comme dit l'autre, savoir, c'est se souvenir...

Pour en revenir au sondage de Double Casquette, je serais aussi d'accord pour qu'on me rende mon samedi matin. Depuis les 24 heures, 22 h si on enlève les récrés, Ah oui, une des différences entre mon collègue de Cm1, moi-même et d'autres collègues, c'est que la récréation ne dure pas plus d'un quart d'heure (quand on n'est pas de service, on descend bien après la sonnerie) : ça laisse plus de temps pour faire de l'histoire...encore moins si on enlève les quelques minutes en remontant de récré pour régler les conflits, j'ai l'impression de presser mes élèves comme des citrons. Par contre, je ne souhaite pas ne faire que français et maths, parce que mine de rien, en histoire, géo, sciences, éducation civique, on peut prendre le temps de répondre aux nombreuses questions des enfants sur le monde qui les entoure et développer leur esprit critique face à la tonne d'informations qui les bombarde chaque jour. Et les arts plastiques, même si je ne suis pas douée,Pour répondre à DC et Mufab, moi non plus, je ne suis pas douée en dessin, je suis même limite handicapée. Mais il n'y a pas besoin d'être sportif de haut niveau pour faire EPS avec les gamins, ni d'être une grande plasticienne pour faire réaliser des trucs intéressants à des élèves de primaire. ça crée un autre rapport avec les enfants. Le chant, ça fédère un groupe classe. Et le sport est aussi indispensable si on considère qu'aujourd'hui, les enfants ne bougent plus assez et que beaucoup, même au CM, ont encore des problèmes de coordination.

Par contre, je veux bien abandonner sans regret l'histoire des arts, l'anglais, l'APS, l'APER, le B2I, et surtout, surtout, l'évaluationite aiguë et les compétences de socle. Ben tu vois, on est d'accord ! topela Quant à l'aide perso, elle est totalement inefficace chez moi. Les enfants qui en ont réellement besoin, sont trop nazes en fin de journée pour en tirer un quelconque bénéfice En fin de journée ? humhum Ca, je veux bien le croire..., et ceux qui ont besoin d'un simple coup de pouce étaient les enfants que je pouvais aider dans la semaine quand elle n'était pas encore tronquée.C'est sûr que ces deux heures volées nous manquent cruellement...

_________________

Clarinette
Guide spirituel


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par coquelicot le Jeu 22 Déc 2011 - 22:41

Oui, "tu dis ce que tu fais, rien d'autre" pendant que d'autres expliquent comment ils font, apportent aides et conseils en décrivant leurs pratiques de classe. Cet inventaire à la Prévert n'apporte rien, et ton manque d'humilité me hérisse parfois. D'habitude, je passe à autre chose, aujourd'hui, j'avais du temps à perdre.

Sinon, avec 15 minutes de récré par demi-journée, ça fait bien 2h par semaine...

coquelicot
Niveau 9


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Clarinette le Jeu 22 Déc 2011 - 22:53

@coquelicot a écrit:Oui, "tu dis ce que tu fais, rien d'autre" pendant que d'autres expliquent comment ils font, apportent aides et conseils en décrivant leurs pratiques de classe Je reçois fréquemment en classe des stagiaires, à qui j'essaie d'apporter un maximum d'aide et de conseils, pour lesquels je ne compte pas mon temps. D'autre part, j'épaule en quasi-permanence une collègue de CM1-Cm2 un peu dépressive, à qui j'ouvre mes classeurs, à qui je file préps, docs et conseils dès qu'elle me le demande. Ici, je suis assez nouvelle (ceci dit, j'ai déjà envoyé des docs à des collègues du forum qui me l'ont demandé.). Cet inventaire à la Prévert n'apporte rien, et ton manque d'humilité Manque d'humilité, peut-être, mais sans aucun doute marque d'une grande conviction. Et d'après les retours du collège, je n'ai pas à rougir des résultats de mes élèves.me hérisse parfois. D'habitude, je passe à autre chose, aujourd'hui, j'avais du temps à perdre.

Sinon, avec 15 minutes de récré par demi-journée, ça fait bien 2h par semaine...Or la récré moyenne (dans le sud en tout cas) dure plutôt une demi-heure, ce qui me fait gagner deux heures hebdo sur le programme par rapport à certains collègues...

_________________

Clarinette
Guide spirituel


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par doublecasquette le Jeu 22 Déc 2011 - 22:57

@coquelicot a écrit:Oui, "tu dis ce que tu fais, rien d'autre" pendant que d'autres expliquent comment ils font, apportent aides et conseils en décrivant leurs pratiques de classe. Cet inventaire à la Prévert n'apporte rien, et ton manque d'humilité me hérisse parfois. D'habitude, je passe à autre chose, aujourd'hui, j'avais du temps à perdre.

Sinon, avec 15 minutes de récré par demi-journée, ça fait bien 2h par semaine...

Deux heures, sans compter les à-côtés que nous tous pauvres sous-doués un tantinet tire-au-flanc avons tous dans nos classes : escaliers à descendre en début de récré et à remonter en fin de récré, fermetures à glissière bloquée avec enfant prisonnier à l'intérieur du blouson doublé polaire, cartable qui se vide au milieu du couloir, épidémie de gasto qui démarre en plein milieu de la leçon sur l'attribut du sujet, tickets de cantine à ramasser, mots des parents à relever, leçons à noter, jour de neige et école fermée sur ordre du maire, rang qui met un peu plus longtemps que d'habitude à se constituer, monsieur qui vient réparer la fenêtre qui est restée bloquée quand la femme de ménage a ouvert les stores le matin, chauffage qui déc**e à plein tube avec températures polaires ou équatoriales dans les salles de classe, coupure de courant pour tout le quartier alors que le temps est gris et bas, cahiers à distribuer, livres de lecture à changer, ordi qui refuse de démarrer et plante, ...

_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par coquelicot le Jeu 22 Déc 2011 - 23:09

Tu as oublié : la compote qui se renverse dans le cartable et le sac de sport oublié dans la cour. Sinon, j'ai eu le vomis par jet au milieu de ma leçon de géo, le vendredi des vacances, Laughing !

coquelicot
Niveau 9


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par doublecasquette le Jeu 22 Déc 2011 - 23:14

@coquelicot a écrit:Tu as oublié : la compote qui se renverse dans le cartable et le sac de sport oublié dans la cour. Sinon, j'ai eu le vomis par jet au milieu de ma leçon de géo, le vendredi des vacances, Laughing !

La compote, je n'ai pas eu, mais la banane un peu trop mûre dont la peau a été perforée par l'angle vif du livre de lecture, voui !
"Oh bah maîtresse, mon livre, j'peux plus l'lire, il est plein de banane !"

Quant au vomi, j'avais été plus discrète en parlant du début d'une épidémie de gastro... pale
Bon, les enfants, récré maintenant, ça n'est pas l'heure mais tant pis ! Et ne vous inquiétez pas si tout le monde nous traite de Martiens, c'est normal, nous sommes tous vert pâle !

_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Dhaiphi le Jeu 22 Déc 2011 - 23:14

@Clarinette a écrit:Or la récré moyenne (dans le sud en tout cas) dure plutôt une demi-heure, ce qui me fait gagner deux heures hebdo sur le programme par rapport à certains collègues...
Il est vrai que les gens du Nord sont des gens laborieux mais... faute de pouvoir faire autrement.
Temps de m*rde ! furieux

_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.  
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]

Dhaiphi
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Clarinette le Jeu 22 Déc 2011 - 23:17

@doublecasquette a écrit:
@coquelicot a écrit:Oui, "tu dis ce que tu fais, rien d'autre" pendant que d'autres expliquent comment ils font, apportent aides et conseils en décrivant leurs pratiques de classe. Cet inventaire à la Prévert n'apporte rien, et ton manque d'humilité me hérisse parfois. D'habitude, je passe à autre chose, aujourd'hui, j'avais du temps à perdre.

Sinon, avec 15 minutes de récré par demi-journée, ça fait bien 2h par semaine...

Deux heures, sans compter les à-côtés que nous tous pauvres sous-doués un tantinet tire-au-flanc avons tous dans nos classes : escaliers à descendre en début de récré et à remonter en fin de récré, fermetures à glissière bloquée avec enfant prisonnier à l'intérieur du blouson doublé polaire, cartable qui se vide au milieu du couloir, épidémie de gasto qui démarre en plein milieu de la leçon sur l'attribut du sujet, tickets de cantine à ramasser, mots des parents à relever, leçons à noter, jour de neige et école fermée sur ordre du maire, rang qui met un peu plus longtemps que d'habitude à se constituer, monsieur qui vient réparer la fenêtre qui est restée bloquée quand la femme de ménage a ouvert les stores le matin, chauffage qui déc**e à plein tube avec températures polaires ou équatoriales dans les salles de classe, coupure de courant pour tout le quartier alors que le temps est gris et bas, cahiers à distribuer, livres de lecture à changer, ordi qui refuse de démarrer et plante, ...
Tu crois vraiment que je te pense sous-douée un tantinet tire-au-flanc ? Shocked
On est dans un métier où le temps de présence à l'école est la seule partie visible de notre travail. Eh bien, pour une bonne partie de mes collègues qui n'ont plus trop la foi, un peu blanchis sous le harnais (et non, je ne dis pas que TOUS les profs qui ont dépassé la quarantaine sont bons à jeter !), ce temps-là est quasiment le seul pendant lequel ils travaillent. Il ne faut pas s'étonner s'ils se plaignent en permanence du niveau et de l'attitude face au travail de leurs élèves. Alors oui, des fois, j'en ai marre de me dire que je suis payée pareil en travaillant le double d'heures, ou presque, de certains ! Et m.... à l'humilité ! Et m.... au corporatisme aveugle ! Si nos élèves arrivent au collège en en sachant de moins en moins, ce n'est quand même pas seulement à cause de la société, non ?
L'enseignement, pour moi, c'est un métier à part, que l'on devrait arrêter dès qu'on n'a plus la gnaque ! Même quand on en veut et qu'on est prêt à bosser comme un Romain, ce n'est pas évident tous les jours, alors, quand on le prend cool "parce que le ministère, c'est tous des méchants... Parce que la ménopause approche... Parce que je ne gagne pas autant de sous que j'aimerais en avoir.... Parce que les parents n'ont qu'à mieux élever leurs enfants..."... furieux

_________________

Clarinette
Guide spirituel


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Clarinette le Jeu 22 Déc 2011 - 23:17

@Dhaiphi a écrit:
@Clarinette a écrit:Or la récré moyenne (dans le sud en tout cas) dure plutôt une demi-heure, ce qui me fait gagner deux heures hebdo sur le programme par rapport à certains collègues...
Il est vrai que les gens du Nord sont des gens laborieux mais... faute de pouvoir faire autrement.
Temps de m*rde ! furieux
Razz

_________________

Clarinette
Guide spirituel


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par Dhaiphi le Jeu 22 Déc 2011 - 23:24

@Clarinette a écrit:L'enseignement, pour moi, c'est un métier à part, que l'on devrait arrêter dès qu'on n'a plus la gnaque ! Même quand on en veut et qu'on est prêt à bosser comme un Romain, ce n'est pas évident tous les jours, alors, quand on le prend cool "parce que le ministère, c'est tous des méchants... Parce que la ménopause approche... Parce que je ne gagne pas autant de sous que j'aimerais en avoir.... Parce que les parents n'ont qu'à mieux élever leurs enfants..."... furieux
Je la sentais venir cette réponse. pale

_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.  
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]

Dhaiphi
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: À l'École Primaire, doit-on n'enseigner que la lecture, l'écriture et le calcul ?

Message par doublecasquette le Jeu 22 Déc 2011 - 23:25

@Dhaiphi a écrit:
@Clarinette a écrit:Or la récré moyenne (dans le sud en tout cas) dure plutôt une demi-heure, ce qui me fait gagner deux heures hebdo sur le programme par rapport à certains collègues...
Il est vrai que les gens du Nord sont des gens laborieux mais... faute de pouvoir faire autrement.
Temps de m*rde ! furieux


_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Page 6 sur 10 Précédent  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10  Suivant

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut


 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum