Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Reine Margot le Mer 15 Fév 2012 - 18:53

@roxanne a écrit:Que les parents fssent toute une histoire, passe encore, ça devient hélas, une habitude.
Que le cde, par lâcheté, les suive, c'est aussi de plus en plus fréquent et déjà plus regrettable ..
mais qu'un inspecteur de l'éducation nationale aille à l'encotre des programmes officiels : là affraid
faut pas laisser passer ça ..
mais par contre, comment ?
à part la médiatisation, je ne vois pas, mais je comprends que ce soit difficile !

+1 c'est l'IPR qui aurait dû faire son job en rappelant l'inscription de ces textes au programme...

Reine Margot
Demi-dieu


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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Thalia de G le Mer 15 Fév 2012 - 18:56

@MelanieSLB a écrit:
Axel a écrit:
Quant à l'interdiction de faire acheter des livres... Les IPR des trois académies que je connais insistent au contraire sur la "bibliothèque personnelle" que nous devons encourager les élèves à acquérir.

La cour administrative d'appel de Bordeaux a, en Septembre dernier, rendu un jugement qui peut se résumer ainsi (merci Princesse Soso - lire l'article "Un timing des plus judicieux ... ou pas"): "L'achat des cahiers d'activités et autres TD de langue sont à présent à la charge des établissements afin de respecter le principe de la gratuité de l'école." Donc, ça ne m’étonne pas que ce soit la même chose pour les livres de français.
Décision qui ne respecte même pas la loi qu'a rappelée Provence et qu'on peut lire ici
http://www.education.gouv.fr/cid162/les-grands-principes.html

Et chez moi, c'est comme dans l'académie d'Axel : il est important que les élèves aient une bibliothèque personnelle.

Thalia de G
Modérateur


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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par liliepingouin le Mer 15 Fév 2012 - 19:00

ça m'agace cette histoire de gratuité: qu'on constitue un fonds pour les parents qui sont justes au niveau financier, et que les autres se payent leurs fournitures.
De toute façon ça revient au même, puisque ce sont les parents à peu près à l'aise qui paient les impôts...

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Même si c'est un combat perdu d'avance, crier est important.

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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Serge le Mer 15 Fév 2012 - 19:05

domidemi, n'y a-t-il pas des extraits dans ton manuel ? Tu peux ainsi leur faire les extraits sans faire acheter de livres. Et dur pour les parents de contester que cela fait clairement partie du programme puisque c'est dans le manuel.

_________________

Pour faire découvrir la Cafet à nos élèves > ICI

Serge
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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Mama le Mer 15 Fév 2012 - 19:17

Moi, ce sont les élèves de 3e qui nous soupçonnent de prosélytisme parce qu'on les emmène visiter une cathédrale !!

Et une collègue une année a eu de gros soucis parce qu'elle a fait lire un conte africain à ses 6e et qu'il y a avait le mot "sexe" dedans !! Alors qu'un quart des 6e a déjà regardé du porno sur Internet...
Bon, c'était en Vendée, aussi... Very Happy

Mama
Bon génie


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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Carmilla le Mer 15 Fév 2012 - 20:08

Les vendéens préfèrent les cathédrales Very Happy

Carmilla
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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Kiki le Mer 15 Fév 2012 - 21:01

Pour éviter les parents agressifs je fais la séquence Bible en fin d'année (début juin). Comme les vacances d'été approchent, je n'ai pas de plaintes.

Kiki
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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par User5899 le Mer 15 Fév 2012 - 21:49

@Betty Boop a écrit:Bonjour,
Une collègue et moi avons préparé une séquence sur la Bible et nous avons fait acheter aux élèves l'édition Bibliocollège. Tollé de nombreux parents...Des heures passées au téléphone en citant le B.O et en expliquant que je ne faisais pas d'instruction religieuse, que cela faisait partie de notre patrimoine culturel. Le fait est qu'un parent a téléphoné au rectorat, a fait un scandale, à la suite de quoi l'inspecteur a contacté notre principal afin de nous demander de retirer notre séquence et de passer rapidement à autre chose car il ne voulait pas "faire de vagues" (sic). Le principal étant notre supérieur hiérarchique, nous avons finalement cédé aux différentes pressions qui s'exerçaient sur nous depuis plusieurs semaines (d'ailleurs, il est venu en début d'un de mes cours pour m'ordonner de tout arrêter). Il en a aussi profité pour nous dire que l'inspecteur lui avait rappelé l'interdiction formelle de faire acheter des livres aux élèves, ce qui est vraiment problématique car nous n'avons que très peu de séries au collège et que nous n'avons pas le droit de faire des photocopies d'oeuvres intégrales. Je me demande alors comment travailler dans ces conditions...
Qu'auriez-vous fait à notre place?
P.S : Le plus "drôle", c'est que toute cette polémique a donné envie aux élèves de lire le texte et que beaucoup l'ont lu!
Il n'a jamais été interdit de faire acheter des biens culturels aux élèves, votre IPR raconte n'importe quoi. En outre, un IPR ne peut pas, je pense, désavouer les programmes dont il est chargé d'aller inspecter la mise en oeuvre. Bref, le vôtre semble particulièrement gratiné.
A votre place ? Ben on aurait fait ce qui était prévu, bien sûr. L'étude de la Bible est culturellement indispensable, comme tant d'autres références.

User5899
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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Nita le Mer 15 Fév 2012 - 21:51

Ça m'est arrivé aussi, des parents qui couinent parce que je fais la Bible. Je leur dis d'écrire au Ministère de l'Education Nationale, dont je fournis l'adresse, pour qu'ils demandent une modification du programme, parce que le programme, c'est la loi.

En ce qui vous concerne, je demanderais un ordre écrit à mon principal, et j'écrirais à l'Inspection Générale des lettres.

Pour ce qui est des livres à faire acheter, l'interprétation abusive de la loi (nous ne devons pas en faire acheter) est monnaie courante, et là, j'avoue, j'ai renoncé.

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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Brunetti le Mer 15 Fév 2012 - 22:03

Voilà qui me rappelle mes innombrables problèmes (que je vous avais partagés l'année dernière ) avec un père d'élève qui n'a jamais voulu admettre que l'étude de la bible puisse faire partie du programme. J'ai eu recours à tout ce que vous suggérez sans jamais réussir à le calmer. Il m'en a fait voir toute l'année cherchant à rallier le maximum de parents à sa "cause" et il en a trouvé parmi ceux qui trouvaient que si leur cher petit n'avait pas bien réussi pendant cette séquence c'était du catéchisme et ça, ma bonne dame, on ne peut l'admettre!!

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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par Gryphe le Mer 15 Fév 2012 - 22:17

@Nita a écrit:Je leur dis d'écrire au Ministère de l'Education Nationale, dont je fournis l'adresse, pour qu'ils demandent une modification du programme, parce que le programme, c'est la loi.
Ah, c'est bien, ça ! Very Happy

Gryphe
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Re: Rapports houleux avec des parents d'élèves et retrait d'une séquence.

Message par cookie25 le Jeu 16 Fév 2012 - 10:54

Chers collègues,
L'inspecteur, le chef d'établissement et nous tous ...ne pouvons strictement rien faire contre des personnes victimes de ce qu'ils comprennent de travers à la télévision sur le thème de la laïcité. L'enseignement des textes fondateurs ne peut que les irriter. Tant pis pour eux et tant mieux pour leurs petits s'ils les ont lus.

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