Agrégation d'histoire, une folie ?

aujourd'hui 14 août: bilan de mon boulot pour préparer l'agregation interne d'histoire: je rame sur l'Atlande de Moderne!!!! C'est moins dur en contempo ( Bréal!!!), rien en géo! Lecture des rapports du jury et comme je bosse en lycée pro , j'ai récupéré et lu les programmes du collège et lycée en hist-géo et éducation civique! Est-ce que c'est normal de ramer comme ça ????? 
Merci à ceux qui ont donné les sujets de dissertation ! Bon courage à ceux qui préparent l'agrégation et bonnes fins de vacances aux autres!

Alénya a écrit:aujourd'hui 14 août: bilan de mon boulot pour préparer l'agregation interne d'histoire: je rame sur l'Atlande de Moderne!!!! C'est moins dur en contempo ( Bréal!!!), rien en géo! Lecture des rapports du jury et comme je bosse en lycée pro , j'ai récupéré et lu les programmes du collège et lycée en hist-géo et éducation civique! Est-ce que c'est normal de ramer comme ça ????? 
Merci à ceux qui ont donné les sujets de dissertation ! Bon courage à ceux qui préparent l'agrégation et bonnes fins de vacances aux autres!

On a ouvert un topic sur l'interne : https://www.neoprofs.org/t63000-topic-agreg-interne-histoire-geo-on-se-motive

La solidarité a un prix!
Pour les candidats à l'agreg interne: ne vous laissez pas avoir par ce genre d'annonces, vous trouverez forcément des collègues qui vous aideront gratuitement.

Marcel Khrouchtchev a écrit:La solidarité a un prix!

Assez choquant comme annonce effectivement.
Fanny devait être du genre à refuser farouchement qu'on "guette" sur sa copie aux collège/lycée.

Surtout que faire payer pour avoir des cours qui ne sont plus au programme (le monde britannique et la France ? ), c'est vraiment prendre les gens pour des imbéciles.

Revendre des livres, oui, mais des fiches et des cours ???
Gloups.
Remarquez, il paraît que ça se fait beaucoup dans des prépas dites "haut de gamme" (CPGE ou prépas agreg).

C'est honteux.

Up!

Petite question. J'ai été CAD (contractuel admissible) en 2013-2014, puis stagiaire 2014-2015 puis néotitulaire. Cela fera donc ma 4e rentrée en septembre 2016. Quand pourrais-je présenter l'agrégation interne?

Merci

Pour l'agrégation externe, pas de délai de temps (tu poses ta question sur un forum agrégation externe ! ). Pour l'interne, il faut avoir 5 ans d'ancienneté.

Louba a écrit:Pour l'agrégation externe, pas de délai de temps (tu poses ta question sur un forum agrégation externe ! ). Pour l'interne, il faut avoir 5 ans d'ancienneté.

J'avais compris mais je demandais au regard des différents statuts que j'ai eus....

l-es-prit1 a écrit:

Louba a écrit:Pour l'agrégation externe, pas de délai de temps (tu poses ta question sur un forum agrégation externe ! ). Pour l'interne, il faut avoir 5 ans d'ancienneté.

J'avais compris mais je demandais au regard des différents statuts que j'ai eus....

Il me semble que le CAD ne compte pas. A vérifier auprès de fmaitres@snes.edu

Bonjour à tous,

Puisque la nuit ne me porte pas conseil, je m'en remets à la sagacité de chacun. En quelques mots : quatre fois admissible à l'externe ces quatre dernières années, enseignant tout alors à temps plein, ayant passé tout ce temps les épreuves écrites en y obtenant de bonnes notes (jusqu'à 57 points l'an dernier, et près de 50 les deux années précédentes) et en récoltant chaque fois à l'oral des notes aussi médiocres que mes écrits sont bons, je me retrouve maintenant dos au mur.

En bref, je peux passer l'agrégation interne dans un an. Certains me recommandent de ne pas lâcher prise et de retenter l'externe. Néanmoins, c'est comme si un cercle vicieux s'était enclenché depuis le premier échec, qui me tourmente, puis me bloque, donc me tourmente.

Par ailleurs, j'enseigne toujours et me lance cette année dans un projet de thèse (non financée), et l'apprentissage d'une langue rare (relativement à la thèse pour adopter un point de vue comparé sur la thématique que j'aborderai), sans compter quelques projets de voyage assez aventureux et d'exploration montagnarde qu'il me coûterait d'abandonner.

Alors, que faire ? Attendre un an, passer alors l'agrégation interne, espérant que le déblocage à l'oral aura finalement lieu, sur un format d'épreuve différent ? Ou continuer de passer l'externe, risquant de courir cette année cent lièvres à la fois, et pire, de ne plus trouver de joie dans le travail ?

Je ressens un vif besoin de souffler, de lire sans programme, par plaisir, plaisir seul, de voyager aussi. La parenthèse est-elle possible ? Est-elle souhaitable ?

Bonne journée !

As-tu pu comprendre ce qui bloque à l'oral de l'externe ? Si tu ne peux pas comprendre ce qui ne fonctionne pas lors des oraux, alors que par ailleurs, tes écrits sont bons, il ne sert à rien de se remettre dans l'externe alors que tu as par ailleurs de beaux projets. Souffler un an pour faire autre chose, pour prendre du plaisir à faire des choses pour toi, ne peut être que bénéfique. Il ne faut pas que la préparation de l'agrégation t'empêche de vivre.

Qu'est-ce qui t'a été dit lors des confessions, à chaque fois?

Il y a bel et bien un problème, puisque je n'ai jamais dépassé 7. En cause, des exposés confus et des hors-sujet. J'ai le plus grand mal à être efficace sur un sujet que je "découvre" six heures plus tôt, et je ne parviens pas à prolonger mon aisance écrite par une communication orale des idées satisfaisante.

Le problème sera le même alors à l'agrégation interne. Il faut que tu t'entraines à faire des leçons en temps limité. Puisque tu sembles avoir saisi ce qu'on attend de toi à l'écrit, il faut travailler à fond l'oral. C'est vraiment dommage de rater pour une simple question de méthode.

J'avais bien réussi, étrangement, les oraux du Capes. Peut-être le format des épreuves à l'interne me sera-t-il plus favorable, et le nombre des épreuves (2) également, me permettant de mettre le maximum de points d'avance aux écrits.

Mais vous avez évidemment raison, je dois trouver la méthode orale. Il n'est pas question de niveau, de connaissances, mais bien de pratique, et malheureusement de confiance (revenir à LLG, c'est comme suivre un chemin de croix, à ceci près que l'expérience est devenue annuelle !).

est ce que tu as passé des colles pendant tes années de préparation ?

j'ai cru remarquer qu'à exposé de niveau égal, l'assurance jouait énormément ...

Aponie a écrit:J'avais bien réussi, étrangement, les oraux du Capes. Peut-être le format des épreuves à l'interne me sera-t-il plus favorable, et le nombre des épreuves (2) également, me permettant de mettre le maximum de points d'avance aux écrits.

Mais vous avez évidemment raison, je dois trouver la méthode orale. Il n'est pas question de niveau, de connaissances, mais bien de pratique, et malheureusement de confiance (revenir à LLG, c'est comme suivre un chemin de croix, à ceci près que l'expérience est devenue annuelle !).

Attention tout de même : les oraux à l'interne sont coef 4 contre coef 3 pour les écrits, et l'épreuve 3 est tout de même très particulière. Si tu as peur de l'inconnu, les oraux de l'interne sont un vrai cauchemar, car tu tombes sur tout et n'importe quoi des programmes du secondaire. Les deux oraux s'apparentent de plus en plus à du hors-programme, comme à l'externe.
Néanmoins, pour avoir fait les deux, je peux te dire que l'interne est beaucoup plus accessible (comprendre moins exigeante). Les deux concours ne sont pas au même niveau, clairement. Cela ne veut pas dire que l'interne est facile toutefois!

Si tu as besoin d'un temps de pause, prends-le.

Merci, mais êtes-vous certain des coefficients ? Je crois en effet que je vais m'arrêter un an, m'octroyer cette parenthèse, pour rebondir à l'interne ensuite. Il est trop frustrant de vivre (quasiment) à la montagne et de ne pas en profiter pleinement, ne serait-ce qu'un an.

A bientôt.

3 écrits coef 1, 2 oraux coef 2.

Ce qui rend les oraux légèrement moins déterminants qu'à l'externe : 45/55, contre 40/60 il me semble.