En colère après l'infirmière scolaire qui me renvoie un 5e alors qu'il a un gros problème.

J'espère que ce n'est rien de grave :shock:

En moins grave, j'ai la même dans mon établissement.
Un des élèves était devenu blanc comme un linge et n'allait visiblement pas bien du tout. Je l'ai envoyé à l'infirmerie, il avait du mal à marcher, je me suis même demandé s'il n'allait pas tomber dans les pommes en cours de route. On me le renvoie : "elle m'a donné un biscuit et elle m'a dit de revenir". La situation ne s'améliore pas. Le gamin commence à avoir des hauts le coeur, je le renvoie une seconde fois. On me le renvoie encore. Le gamin me dit même qu'en cours de route, il a vomit dans une poubelle, faute de mieux.
Finalement, le gamin a vomi tout ce qu'il pouvait en plein milieu du cours et le personnel d'entretien ne s'est pointé qu'une demi-heure plus tard...

A la récré, je suis allé voir l'infirmière pour lui en parler. Elle soutient que le gamin n'avait rien et que c'était du cinéma.

Du coup, maintenant, quand j'ai un élève qui se sent mal, je ne sais même pas si ça vaut le coup de le faire cavaler dans les couloirs...

Pioup a écrit:En moins grave, j'ai la même dans mon établissement.
Un des élèves était devenu blanc comme un linge et n'allait visiblement pas bien du tout. Je l'ai envoyé à l'infirmerie, il avait du mal à marcher, je me suis même demandé s'il n'allait pas tomber dans les pommes en cours de route. On me le renvoie : "elle m'a donné un biscuit et elle m'a dit de revenir". La situation ne s'améliore pas. Le gamin commence à avoir des hauts le coeur, je le renvoie une seconde fois. On me le renvoie encore. Le gamin me dit même qu'en cours de route, il a vomit dans une poubelle, faute de mieux.
Finalement, le gamin a vomi tout ce qu'il pouvait en plein milieu du cours et le personnel d'entretien ne s'est pointé qu'une demi-heure plus tard...

A la récré, je suis allé voir l'infirmière pour lui en parler. Elle soutient que le gamin n'avait rien et que c'était du cinéma.

Du coup, maintenant, quand j'ai un élève qui se sent mal, je ne sais même pas si ça vaut le coup de le faire cavaler dans les couloirs...

Même si nous ne sommes pas des professionnels de santé, nous avons suffisamment de jugeote pour estimer qu'un élève est malade. Quand j'en fais accompagner un, il est exceptionnel qu'on me le renvoie avec un RAS. Je me demande même si cela m'est jamais arrivé.

une fois, une élève au début du cours me montre un mot disant qu'elle devait quitter la classe 20 mn plus tard, je lui demande pourquoi et elle m'apprend qu'elle est malade et que son père doit venir la chercher. Je me demande encore pourquoi elle n'était pas restée à l'infirmerie !!!

Le gamin est hospitalisé depuis jeudi soir à Necker. Il a subi une ponction lombaire. Peut-être une méningite. Mais nous n'en savons pas plus.
Voilà voilà et la super boufonne qui en plus a le culot de se pointer en sdp...

Bon courage, j'espère qu'il se remettra vite!

Je me demande si les parents peuvent porter plainte dans ce cas. Je ne suis pas procédurière, mais là... Pauvre gosse!

Oui, pauvre gosse...
Le CDE est au courant que le gamin avait été renvoyé par l'infirmière ?

kiwi a écrit:Le gamin est hospitalisé depuis jeudi soir à Necker. Il a subi une ponction lombaire. Peut-être une méningite. Mais nous n'en savons pas plus.
Voilà voilà et la super boufonne qui en plus a le culot de se pointer en sdp...

Pauvre enfant!

Je crois que je ne pourrais pas m'empêcher de lui rentrer dans le lard à celle-là !
Pauvre gosse

mimilou a écrit:Je crois que je ne pourrais pas m'empêcher de lui rentrer dans le lard à celle-là !
Pauvre gosse

+1 !

Violet a écrit:Oui, pauvre gosse...
Le CDE est au courant que le gamin avait été renvoyé par l'infirmière ?

Je ne sais pas. La CPE oui, je lui ai dit, tous les collègues aussi.

J'espère que les nouvelles seront vite bonnes.

En passant d'un topic à l'autre, on rencontre beaucoup d'inhumanité de l'environnement professionnel dévoilée par les posts. C'est inquiétant.

Loin de moi l'idée de dire que cette infirmière n'a pas m*rdouillé, (et pas qu'un peu) mais elle est infirmière, pas médecin : elle n'a pas les compétences nécessaires au diagnostic.

Elle n'est pas médecin, mais ce qu'un prof peut voir, elle peut peut-être aussi le voir...

Et puis faire la différence entre un élève vraiment malade d'un élève voulant sécher un contrôle c'est le B-A BA du métier. :colere:

Je n'ai pas voulu t'inquiéter, mais j'avais aussi pensé à la méningite.
Dans le doute, il vaut mieux prendre trop de précautions que pas assez.

J'espère que ton élève se remettra vite.

c'est quoi une ponction lombaire??
j'imagine que c'est grave tout ça : méningite...
la classe va se faire vacciner.

yseult a écrit:c'est quoi une ponction lombaire??
j'imagine que c'est grave tout ça : méningite...
la classe va se faire vacciner.

Une ponction lombaire, c'est lorsque l'on prélève un peu de liquide céphalo-rachidien, ce qui entoure la moëlle épinière.
Quant au vaccin, je crois que cela dépend du type de méningite.

elea84 a écrit:

yseult a écrit:c'est quoi une ponction lombaire??
j'imagine que c'est grave tout ça : méningite...
la classe va se faire vacciner.

Une ponction lombaire, c'est lorsque l'on prélève un peu de liquide céphalo-rachidien, ce qui entoure la moëlle épinière.
Quant au vaccin, je crois que cela dépend du type de méningite.

Oui cela dépend des méningites, et si c'était une nécessitant un vaccin, ça aurait été fait dès le vendredi pour tous les élèves et le personnel.

Sinon rien de sûr pour le moment. Ils continuent leurs examens pour savoir si c'est neurologique/vasculaire. Je pense donc que c'est pas une méningite qui aurait été dépistée à la PL.

Concernant ses compétences : elle devrait quand même être plus habilitée que nous à voir que l'élève a un sérieux problème. C'est grave. Et un infirmier, c'est pas un neuneu. Son rôle n'est pas de poser un diagnostic mais d'orienter le patient vers un médecin lorsqu'il constate une pathologie. Là, c'était clair comme de l'eau de roche. Mais non... Même dans l'EN elle en fait des dégâts...

kiwi a écrit:
Concernant ses compétences : elle devrait quand même être plus habilitée que nous à voir que l'élève a un sérieux problème. C'est grave. Et un infirmier, c'est pas un neuneu. Son rôle n'est pas de poser un diagnostic mais d'orienter le patient vers un médecin lorsqu'il constate une pathologie. Là, c'était clair comme de l'eau de roche. Mais non... Même dans l'EN elle en fait des dégâts...

Je suis entièrement d'accord avec toi
Elle aurait du voir que quelque chose clochait et avertir immédiatement les parents de venir chercher illico presto leur enfant


Jespere que l'élève ira mieux

Lenou3132 a écrit:

kiwi a écrit:
Concernant ses compétences : elle devrait quand même être plus habilitée que nous à voir que l'élève a un sérieux problème. C'est grave. Et un infirmier, c'est pas un neuneu. Son rôle n'est pas de poser un diagnostic mais d'orienter le patient vers un médecin lorsqu'il constate une pathologie. Là, c'était clair comme de l'eau de roche. Mais non... Même dans l'EN elle en fait des dégâts...

Je suis entièrement d'accord avec toi
Elle aurait du voir que quelque chose clochait et avertir immédiatement les parents de venir chercher illico presto leur enfant


Jespere que l'élève ira mieux

+1

Itou.