Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas

Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par John le Jeu 5 Avr 2012 - 22:30

"Missionné par François Fillon, le député Jean-Michel Fourgous, spécialiste UMP du numérique à l'école, vient de lui remettre un épais rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique»".

Le rapport complet : http://www.missionfourgous-tice.fr/missionfourgous2/spip.php?article5

Un extrait d'un article de Marie-Estelle Pech : http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/04/05/01016-20120405ARTFIG00919-generation-z-des-connaissances-superficielles.php

Missionné par François Fillon, le député Jean-Michel Fourgous, spécialiste UMP du numérique à l'école, vient de lui remettre un épais rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique». S'il est de bon ton aujourd'hui d'affirmer que la «génération Z», comprenez les moins de vingt ans, est parfaitement à l'aise avec les nouvelles technologies et dépasse de loin ses aînés, rien n'est moins sûr. Les compétences de cette «génération numérique» sont «très superficielles» selon le député. Ils passent essentiellement leur temps à échanger, s'amuser, flirter via les réseaux sociaux, à naviguer au hasard. Un usage qui peut être formateur mais qui est surtout récréatif.

Selon une enseignante citée dans le rapport, «nos élèves utilisent les ressources informatiques de façon quantitative, non qualitative. Ils n'ont malheureusement aucun recul critique et pensent que ce qui est écrit est forcément la vérité». Des études de l'OCDE confirment que les élèves critiquent moins ce qu'ils trouvent sur Internet qu'ils ne le font avec d'autres sources. Selon les auditions menées par la mission, les jeunes sont motivés par le numérique mais ils en font un usage essentiellement ludique. Ils brassent l'information plus qu'ils ne la comprennent. Et sont bien plus souvent passifs qu'actifs ou créatifs.

Un article de Natacha Polony sur le sujet, pour rappel : http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/03/09/01016-20120309ARTFIG00673-les-professeurs-dubitatifs-face-au-numerique.php

_________________
En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci !


"Celui qui ne participe pas à la lutte participe à la défaite" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
"Les médias participent à la falsification permanente de l'information" (Umberto Eco)

John
Médiateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par John le Jeu 5 Avr 2012 - 22:34

Les 25 propositions : http://www.missionfourgous-tice.fr/missionfourgous2/spip.php?article15

Parmi elles :

Organiser un Grenelle de l’innovation des pratiques pédagogiques à l’ère du numérique

Intégrer les compétences transversales nécessaires au XXIe siècle, énoncées par le Parlement européen (autonomie, adaptabilité, travail collaboratif, créativité…) dans tous les examens, diplômes et concours

Créer une agence nationale de l’Éducation numérique (État-Collectivités) afin de renforcer l’efficacité des politiques numériques éducatives

Favoriser l’autonomie d’action à différents niveaux de responsabilité pour valoriser et multiplier les initiatives du terrain

Exiger, de la maternelle au supérieur, un véritable plan ou projet numérique au service des apprentissages

Mettre en place une éducation partagée avec toute la communauté éducative (familles, associations, collectivités et entreprises)

Promouvoir le travail collaboratif et la mutualisation des expériences par les réseaux sociaux professionnels dans l’enseignement

Créer, dans chaque académie, un espace public/privé de recherche-action type « Educ-Lab » dans le domaine numérique

Exiger la maîtrise des compétences numériques pour l’inscription aux examens et concours et la valider dans les épreuves d’admission .

Renforcer la confiance des élèves en repensant l’évaluation grâce au numérique

Inventer un parcours universitaire transversal de formation « devenir-enseignant »

Créer des « ambassadeurs du numérique », acteurs du changement

_________________
En achetant des articles au lien ci-dessous, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci !


"Celui qui ne participe pas à la lutte participe à la défaite" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
"Les médias participent à la falsification permanente de l'information" (Umberto Eco)

John
Médiateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par doublecasquette le Jeu 5 Avr 2012 - 22:37

Waaahh ! "Nécessaires au XXI° siècle", ça en jette ! Le XXI° siècle sera transversal ou ne sera pas...

_________________
Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

Et puis par là : http://doublecasquette3.eklablog.com/

doublecasquette
Prophète


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par Spinoza1670 le Ven 6 Avr 2012 - 18:32


_________________
« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaireApprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.

Spinoza1670
Esprit éclairé


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par midjie le Ven 6 Avr 2012 - 21:24

@John a écrit:Les 25 propositions : http://www.missionfourgous-tice.fr/missionfourgous2/spip.php?article15

Parmi elles :

Organiser un Grenelle de l’innovation des pratiques pédagogiques à l’ère du numérique

Intégrer les compétences transversales nécessaires au XXIe siècle, énoncées par le Parlement européen (autonomie, adaptabilité, travail collaboratif, créativité…) dans tous les examens, diplômes et concours

Créer une agence nationale de l’Éducation numérique (État-Collectivités) afin de renforcer l’efficacité des politiques numériques éducatives

Favoriser l’autonomie d’action à différents niveaux de responsabilité pour valoriser et multiplier les initiatives du terrain

Exiger, de la maternelle au supérieur, un véritable plan ou projet numérique au service des apprentissages

Mettre en place une éducation partagée avec toute la communauté éducative (familles, associations, collectivités et entreprises)

Promouvoir le travail collaboratif et la mutualisation des expériences par les réseaux sociaux professionnels dans l’enseignement

Créer, dans chaque académie, un espace public/privé de recherche-action type « Educ-Lab » dans le domaine numérique

Exiger la maîtrise des compétences numériques pour l’inscription aux examens et concours et la valider dans les épreuves d’admission .

Renforcer la confiance des élèves en repensant l’évaluation grâce au numérique

Inventer un parcours universitaire transversal de formation « devenir-enseignant »

Créer des « ambassadeurs du numérique », acteurs du changement

Il est vrai que c'est L'urgence du moment.... scratch
Quand je pense que, dans ma circonscription où on peut facilement trouver 50% d'une classe en difficulté, on nous supprime 2 maîtres spécialisés sur les 4 que nous avions.
Ils seront 2 pour plus de 20 écoles... affraid donc 20 à 40 classes de CP, autant de CE1 et les autres classes...... ben, c'est trop tard.... Il ne leur restera que leurs yeux pour pleurer.

Mais, le numérique, ça, c'est URGENTISSIME !!!

_________________
Beautiful.....Your mind, body and soul, so perfectly designed for you.....
Beautiful.... I don't wanna let you go until I tell you that I love you...
S.MAHY

midjie
Niveau 8


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par labaroline le Ven 6 Avr 2012 - 21:35

AAAaah le numérique, LA réponse ultime à toutes les misères de l'école ! Déjà, s'ils nous équipaient les salles informatiques d'ordi qui mettent moins de 15 mn à s'allumer :-)

labaroline
Habitué du forum


Revenir en haut Aller en bas

Re: Le rapport «Apprendre autrement à l'ère du numérique» par Jean-Michel Fourgous

Message par frankenstein le Mar 10 Avr 2012 - 15:25


_________________
Mettez des pouces verts sur : http://www.youtube.com/user/Choristenimes/videos

Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.

frankenstein
Vénérable


Revenir en haut Aller en bas

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut


 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum