4e : questions sur le programme et la grammaire

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4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par blanche le Lun 2 Juil 2012 - 13:09

Bonjour à tous,

Je viens d'apprendre qu'au lieu d'avoir une 6e à la rentrée, c'est finalement une 4e qui m'était destinée!!! J'espère que cette fois, ça ne changera plus...

Je pense commencer par une séquence sur L'Avare, ce qui me permet de mettre en place une progression chronologique et de réutiliser une séquence que j'ai déjà faite dans les anciens programmes.
Mais je souhaiterais vous demander des précisions concernant vos progressions grammaticales.
Ceux d'entre vous qui font des progressions grammaticales totalement indépendantes des séquences, par quoi commencez-vous en 4e? Prenez-vous quand même des extraits des textes que vous étudiez en lecture comme support, ou au contraire pas du tout?
Merci d'avance pour vos précisions!

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par Celeborn le Lun 2 Juil 2012 - 13:14

Voici un schéma de progression grammaticale en 4e (que je suis globalement). La particularité est de ne pas garder l'analyse logique en fin d'année, mais, pour une fois, de commencer par ça.

Tu peux également t'inspirer du Terres de Lettres 4e, qui fait ça très bien.

Sinon, je ne prends pas les textes étudiés en lecture comme support.
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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par blanche le Lun 2 Juil 2012 - 13:32

Merci beaucoup pour ta réponse rapide et pour la progression que tu nous montres!
Sur quatre heures de cours par semaine, combien d'heures de grammaire fais-tu? Une? deux?
Et par exemple, en révisant les natures au début de l'année, tu leur donnes une fiche à compléter + exercices? puis contrôle?

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par Aëmiel le Lun 2 Juil 2012 - 14:23

Je fais (en 4è et en 3è) la même progression que celeborn, sauf que je fais la voix passive à la fin, avec les autres formes de phrase, et qu'avec l'apposition je revois l'épithète, le cdn et que je me penche de près sur les pronoms relatifs (que je vois donc très rapidement au moment de faire la relative).

Et je fais 2h de langue (1h de grammaire, 1h de conj-orth).

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par blanche le Lun 2 Juil 2012 - 14:50

Merci Sérafina. Mais, du coup, en début d'année par exemple, tu fais une heure sur les natures, puis une heure de conjugaison, et la semaine suivante de même?
Merci pour tes précisions! Embarassed fleurs

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par Aëmiel le Lun 2 Juil 2012 - 15:35

Oui, exactement. Je fonctionne ainsi toute l'année. En gros, revoir l'indicatif me prend jusqu'à la toussaint, l'impératif jusqu'à noël, le conditionnel jusqu'en février et le subjonctif en dernier. C'est long, parce que je case aussi l'orthographe (et tous les contrôles qui vont avec) dans cette heure-là, et c'est aussi mon heure de récitation mensuelle.
J'ai donc deux progressions de langue différentes.

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par blanche le Lun 2 Juil 2012 - 15:41

OK, merci beaucoup!!! :-)
Et comme Celeborn, tu fais des leçons sans partir spécialement d'exemples tirés du chapitre ou de la séquence en cours?

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par Aëmiel le Lun 2 Juil 2012 - 16:00

Non, je ne pars pas du texte étudié, sauf s'il se prête particulièrement à un repérage simple de ce que je veux étudier.
Mais il est facile, par la suite, de réinvestir toute notion grammaticale/orthographique dans l'étude du texte. Je ne me prive jamais, au fil de l'étude du texte, de questionner les élèves sur tel ou tel point de langue, si j'estime qu'il est important, ou si je veux vérifier que c'est acquis, ou en guise d'exercice, ...

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Re: 4e : questions sur le programme et la grammaire

Message par blanche le Lun 2 Juil 2012 - 17:34

merci encore!

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