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par neo Ven 20 Juil 2012 - 11:46
Dans les cinquante dernières années, aucune étude sur les langues anciennes n’a, à notre connaissance, été conduite de façon exhaustive par l’inspection générale de l’éducation nationale. Si ce rapport revêt donc une importance toute particulière, c’est sans doute parce qu’il est la manifestation de la volonté, ou de la nécessité, de rompre ce long silence en 2011.
http://media.education.gouv.fr/file/2011/55/3/Rapport-2011-098-IGEN_215553.pdf

_________________
Human... https://www.youtube.com/watch?v=RIZdjT1472Y
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par jilucorg Ven 20 Juil 2012 - 12:09
Ce rapport a déjà été évoqué ici à plusieurs reprises... Rapport de l'IGEN : L'enseignement des langues et cultures de l'antiquité dans le second degré Wink10 Mais un petit rappel est toujours bienvenu !
Iphigénie
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par Iphigénie Ven 20 Juil 2012 - 12:30
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par jilucorg Ven 20 Juil 2012 - 14:20
Une analyse de ce rapport dans la 'Quinzaine universitaire' (SNALC) de ce mois, par une agrégée de LC → http://www.snalc.fr/fichiers/publications/quinzaine-universitaire-na-1348146.pdf
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par Iphigénie Ven 20 Juil 2012 - 15:17
excellente analyse, qui dit tout. veneration
Artemis44
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par Artemis44 Ven 20 Juil 2012 - 16:12
Je viens d'en finir la lecture : même sentiment.
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User5899
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par User5899 Ven 20 Juil 2012 - 16:37
Super ! Du latin pour le BII ! furieux furieux furieux furieux

P utain, mais ils vont se foutre de nous jusqu'à quand, sans qu'on leur mette la tête au carré ? [modéré]

Non mais ! Le latin, ça s'apprend en un an et demi de par coeur, avec un bon manuel. Pas besoin de plus. Pas besoin de TICE, de toges, et de tout ce fatras. ca forme à la logique, ça forme à l'observation, ça forme à la lenteur. Vous n'en voulez pas ? Vous aurez les élèves à la c on que vous méritez.

Marre, à la fin.


furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux furieux
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par Iphigénie Ven 20 Juil 2012 - 16:44
respirez, Cripure, respirez aal aal
(de toute façon, c'est juste un rapport pour rien, vous savez bien... Wink
jilucorg
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par jilucorg Ven 20 Juil 2012 - 17:01
Il est un peu jeune, Cripure, il réagit encore avec fougue et sincérité, en prenant les choses à cœur comme si tout ça était sérieux... Rapport de l'IGEN : L'enseignement des langues et cultures de l'antiquité dans le second degré Wink10
musa
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par musa Ven 20 Juil 2012 - 17:24
iphigénie a écrit:excellente analyse, qui dit tout. veneration

Merci Iphigénie mais tu m'as aussi bien aidée! Wink
musa
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par musa Ven 20 Juil 2012 - 17:27
C'est peut-être pas clair alors je fais mon coming out: BB c'est moi Rapport de l'IGEN : L'enseignement des langues et cultures de l'antiquité dans le second degré 2252222100
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par Iphigénie Ven 20 Juil 2012 - 17:31
Je n'osais pas faire référence explicite à toi Wink
Mon aide est minime, c'est juste qu'on a bien eu la même lecture Rapport de l'IGEN : L'enseignement des langues et cultures de l'antiquité dans le second degré 2252222100 Mais tu exposes très clairement le problème soulevé par ce rapport.
jilucorg
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par jilucorg Ven 20 Juil 2012 - 17:37
Bon, alors puisque musa est si discrète, je me charge de faire sur neo de la pub aux prochains papiers de BB dans la QU Rapport de l'IGEN : L'enseignement des langues et cultures de l'antiquité dans le second degré Smiley10


Dernière édition par jilucorg le Ven 20 Juil 2012 - 17:45, édité 1 fois (Raison : 's' au pluriel ! :/)
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par musa Ven 20 Juil 2012 - 17:43
C'est très sympa Jilucorg! Bon y aura un peu moins de papiers de BB prochainement car un autre illustre néoprofien m'a succédé à la pédagogie (une grande famille :lol: ) et que je vais un peu plus me consacrer à ma petite famille mais compte sur moi pour les coups de gueule dès qu'il sera question de langues anciennes! Twisted Evil
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par *Hildegarde* Ven 20 Juil 2012 - 18:25
Article lu hier justement dans la QU...Merci Musa! ;-)
musa
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par musa Ven 20 Juil 2012 - 18:44
Y a pas de quoi ma bonne dame! Et je retiens aussi l'idée de papier toilette de Cripure , ça pourrait être un moyen d'action original qui resterait dans les annales professeur
Oudemia
Oudemia
Bon génie

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par Oudemia Ven 20 Juil 2012 - 19:33
musa a écrit:Y a pas de quoi ma bonne dame! Et je retiens aussi l'idée de papier toilette de Cripure , ça pourrait être un moyen d'action original qui resterait dans les annales professeur
Malheureuse, pensez à l'ADN!
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User5899
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par User5899 Ven 20 Juil 2012 - 20:05
musa a écrit:Y a pas de quoi ma bonne dame! Et je retiens aussi l'idée de papier toilette de Cripure , ça pourrait être un moyen d'action original qui resterait dans les annales professeur
L'allusion à la pudenda latebra de Tacite serait, j'en suis sûr, perçue ipso facto, derechef, tutti quanti et mutatis mutandis professeur professeur
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User5899
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par User5899 Ven 20 Juil 2012 - 20:05
Oudemia a écrit:
musa a écrit:Y a pas de quoi ma bonne dame! Et je retiens aussi l'idée de papier toilette de Cripure , ça pourrait être un moyen d'action original qui resterait dans les annales professeur
Malheureuse, pensez à l'ADN!
Mon chat n'est pas fiché :diable:
musa
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par musa Ven 20 Juil 2012 - 20:17
:lol!: vache
henriette
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par henriette Ven 20 Juil 2012 - 23:10
Musa, félicitations : tout est dit ! veneration
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Marcassin
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par Marcassin Sam 21 Juil 2012 - 2:09
Lumineuse analyse pour de sombres perspectives. Merci beaucoup musa et merci jilucorg pour le lien.

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"Je regarde la grammaire comme la première partie de l'art de penser." (Condillac)
Gryphe
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par Gryphe Sam 21 Juil 2012 - 12:40
musa a écrit:
iphigénie a écrit:excellente analyse, qui dit tout.
Merci Iphigénie mais tu m'as aussi bien aidée! Wink
Bravo pour ce lumineux article ! idee

Je suis d'accord avec tout.
musa
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par musa Sam 21 Juil 2012 - 12:43
Je vais plus rentrer dans mes spartiates mais merci beaucoup! bounce Hélas comme le dit Marcassin, les perspectives ne sont pas radieuses.
Celeborn
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par Celeborn Sam 21 Juil 2012 - 12:47
musa a écrit:Je vais plus rentrer dans mes spartiates mais merci beaucoup! bounce Hélas comme le dit Marcassin, les perspectives ne sont pas radieuses.

Moi, je pense surtout que cet article a été particulièrement bien relu Razz Razz Razz


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"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
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