New York : 45% (!) des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année.

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New York : 45% (!) des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année.

Message par John le Sam 18 Aoû 2012 - 13:52

A New-York, 45% des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année...

http://www.nytimes.com/2012/08/18/nyregion/nearly-half-of-new-york-city-teachers-are-denied-tenure-in-2012.html

Extraits :
Nearly half of New York City teachers reaching the end of their probations were denied tenure this year, the Education Department said on Friday, marking the culmination of years of efforts toward Mayor Michael R. Bloomberg’s goal to end “tenure as we know it.”

Only 55 percent of eligible teachers, having worked for at least three years, earned tenure in 2012, compared with 97 percent in 2007.

An additional 42 percent this year were kept on probation for another year, and 3 percent were denied tenure and fired. Of those whose probations were extended last year, fewer than half won tenure this year, a third were given yet another year to prove themselves, and 16 percent were denied tenure or resigned.

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Re: New York : 45% (!) des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année.

Message par yphrog le Sam 18 Aoû 2012 - 16:17

@John a écrit:A New-York, 45% des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année...

Wow!

question de traduction: la notion de titularisation est-elle vraiment bien traduite par "l'obtention d'un CDI?"

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Re: New York : 45% (!) des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année.

Message par John le Sam 18 Aoû 2012 - 16:30

Il me semble que là-bas le statut est plus proche du CDI chez nous que du fonctionnaire titulaire.
D'autre part, la "probation" correspond davantage à la période d'essai en CDI qu'au stage du fonctionnaire en France (?).

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Re: New York : 45% (!) des profs qui enseignent depuis trois ans n'auront même pas droit à un CDI cette année.

Message par yphrog le Sam 18 Aoû 2012 - 16:37

Je n'en sais rien. (Je croyais que la période d'essai était de 3 mois, pas de 3 ans. Wink ) Si je comprends l'article c'est sur qu'il y a une évolution vers le bas dans la notion de tenure, sans doute pour limiter le pouvoir des syndicats...


One special education teacher in Queens who was given a second one-year extension this year said that school officials cited improvements she needed to make but were short on details of what criticisms her principal had. “No specifics were ever given,” said the teacher, who spoke on the condition of anonymity for fear of retaliation.

The city’s Education Department now has a team that trains principals in gathering the kind of evidence needed to assess a teacher’s skills. It also developed a rubric in which teachers were rated on a four-point scale in each of three categories: the teacher’s practice, based in part on classroom observations; students’ learning, which is judged largely on test score improvement; and the contributions the teacher makes to the school community.

Il m'a toujours irrité qu'il n'y avait pas ce genre de mesure "objective" pour la titularisation en France, même si je sais bien que cela mène naturellement à "enseigner l'examen" pour survivire. Sinon, on redécouvre "rayonnement" et "inspection" (par le CDE)







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