Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

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Message par Samadhi le Jeu 13 Sep 2012 - 20:34

Bah non.
Je peux pas mettre le lien mais Wiktionary aussi a volé ton exemple et cette fois avec un -s.
Je comprends l'accord comme le non-accord.
Franchement, osef.

Samadhi
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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Jeu 13 Sep 2012 - 20:42

Plotin est de bonne compagnie. Il s'y connait en unités plurielles ou non. La réponse à ma question se trouve peut-être chez lui (vraiment).

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par jilucorg le Jeu 13 Sep 2012 - 20:44

Je suis content de ma recherche pour mathématicien :

→ www-public.it-sudparis.eu/~uro/exercices/exercises2.pdf
EXERCICE 3
On considère une source binaire sans mémoire U de loi de probabilité: P{U = 0} = 0,9 et
P{U = 1} = 0,1. Les zéros étant beaucoup plus fréquents que les uns, on se propose de coder
les séquences issues de la source en tenant compte du nombre de zéros entre deux uns
consécutifs.

- Première étape
On compte le nombre de zéros entre deux uns consécutifs. On obtient ainsi un entier que l'on
appelle entier intermédiaire.
Alors, heureux ?

jilucorg
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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par User5899 le Jeu 13 Sep 2012 - 22:03

Ca ne me choque pas qu'on écrive que onze s'écrit avec deux uns, au pluriel. Ce qui me choque, c'est que "onze" ne s'écrit pas unun, mais 11. Donc, avec deux "1".

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Jeu 13 Sep 2012 - 22:15

@jilucorg a écrit:Alors, heureux ?
Oui.

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Jeu 13 Sep 2012 - 22:17

Cripure a écrit:Ca ne me choque pas qu'on écrive que onze s'écrit avec deux uns, au pluriel. Ce qui me choque, c'est que "onze" ne s'écrit pas unun, mais 11. Donc, avec deux "1".
Certes, et je comprends, d'autant que je partage cette gêne. Mais je songe qu'en plus d'être un représentant, 1 est aussi une chose, à savoir un chiffre. Et cette chose-là porte un nom, "un".

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par verdurin le Jeu 13 Sep 2012 - 23:26

Bonsoir,
trois s'écrit avec deux 1. (Il y a 11 sortes de gens ce qui savent compter en binaire et ceux qui ne savent pas compter)

En math je crois qu'il n'est pas inutile de distinguer le chiffre 1 du nombre un. Et d'écrire : dans notre système de numération onze s'écrit avec deux chiffres un.
Je ne mets pas de lettre s à la fin mais mes compétences orthographiques frôlent zéro (le nombre, pas le chiffre).

Ps : onze s'écrit un b elephantrose
[modification] pour écrire onze on utilise la lettre b.

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Contre la bêtise, les dieux eux mêmes luttent en vain.
Ni centidieux, ni centimètres.

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 20:54

Copie d'élève :
"Il y a 9/17 des forêts tropicales qui ne sont pas situés au Brésil"

J'allais corriger et écrire "situées", mais soudain j'ai douté. Est-ce accordé avec forêts tropicales ou avec 9/17 (neuf dix-septièmes) ?

Merci par avance.


Dernière édition par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:00, édité 1 fois

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 20:58

@JPhMM a écrit:Copie d'élève :
"Il y a 9/17 des forêts tropicales qui ne sont pas situés au Brésil"

J'allais corriger et écrire "situées", mais soudain j'ai douté. Est-ce accordé avec forêts tropicales ou avec 9/17 (neuf seizièmes) ?

Merci par avance.
Ah, moi j'aurais dit neuf dix-septièmes, mais je ne suis qu'une fausse pauvre prof de français Razz

Ce sont bien les 9/17 qui ne sont pas au Brésil non ? Les 8/17 restants des forêts tropicales sont au Brésil, donc je dirais "situés"... mais nous allons attendre, sieur Cripure professeur

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 20:59

@caribouc a écrit:Ah, moi j'aurais dit neuf dix-septièmes, mais je ne suis qu'une fausse pauvre prof de français Razz
Oui Embarassed *Gros rire*
Merci, je corrige. Razz

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par invitéW le Lun 14 Jan 2013 - 21:02

9/17e c'est moins que 2, alors pourquoi mettre au pluriel ?

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:04

Will.T a écrit:9/17e c'est moins que 2, alors pourquoi mettre au pluriel ?
Parce qu'il y en a neuf, des dix-septièmes.
On écrit bien deux dixièmes, non ?

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 21:09

@JPhMM a écrit:
@caribouc a écrit:Ah, moi j'aurais dit neuf dix-septièmes, mais je ne suis qu'une fausse pauvre prof de français Razz
Oui Embarassed *Gros rire*
Merci, je corrige. Razz
Hé ben, moi pas... pour que tout le monde sache Razz

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:11

@caribouc a écrit:
@JPhMM a écrit:
@caribouc a écrit:Ah, moi j'aurais dit neuf dix-septièmes, mais je ne suis qu'une fausse pauvre prof de français Razz
Oui Embarassed *Gros rire*
Merci, je corrige. Razz
Hé ben, moi pas... pour que tout le monde sache Razz
Aucun problème. J'ai fait un nombre considérable d'erreurs aujourd'hui.

Un jour sans donc.

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 21:14

Je compatis topela Bah, j'ai eu une quelques journées phénoménales la semaine dernière, je faisais absolument tout tomber...

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:16

Up, avec correction donc.
@JPhMM a écrit:Copie d'élève :
"Il y a 9/17 des forêts tropicales qui ne sont pas situés au Brésil"

J'allais corriger et écrire "situées", mais soudain j'ai douté. Est-ce accordé avec forêts tropicales ou avec 9/17 (neuf dix-septièmes) ?

Merci par avance.
Very Happy

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par c0c0 le Lun 14 Jan 2013 - 21:17

Il me semble que les 2 accords sont possibles, en fonction du sens.
Si c'est la fraction qui prédomine on écrit "situés" , si c'est le complément on écrit "situées".
Pour un prof de maths j'imagine que c'est la fraction qui prédomine Smile

Mais c'est vrai que 9/17 étant inférieur à deux, même le pluriel est ambiguë, il faudrait peut-être écrire "les 9/17 des forêts..."

(bon ce n'est que l'avis d'une pauvre prof de maths qui a été reprise 3 fois sur l'orthographe aujourd'hui par des sixièmes...)

c0c0
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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 21:18

JP, tu es fourbe lol!

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:29

Oui, mais chut. Laughing

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par jilucorg le Lun 14 Jan 2013 - 21:42

Ce sont des forêts qui sont situées (oupas) au Brésil, non des fractions !

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 21:47

@jilucorg a écrit:Ce sont des forêts qui sont situées au Brésil, pas des fractions !
Je ne suis pas sûr de comprendre.
Ainsi donc, il faudrait écrire :

"Trois forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil".
"Trois millions de forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil" (parce que ce sont les forêts tropicales qui ne sont pas situées au Brésil, et non les trois millions, si j'ai bien compris).
"Des milliers de forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil".
"Neuf dix-septièmes des forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil".

C'est ça ?

Mouais, je trouve ça quand même très bizarre. scratch

(Je sais pourquoi je suis pas prof de français Laughing )

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 21:54

@jilucorg a écrit:Ce sont des forêts qui sont situées (oupas) au Brésil, non des fractions !
Oui, mais tu peux aussi considéré que ce sont des morceaux de forêts qui ne sont pas situés au Brésil. En fait, on dit UN dixième, pas UNE dixième...
Ben voilà, pour mon premier soir sans rien à fairelibre, je me prends la tête scratch

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par jilucorg le Lun 14 Jan 2013 - 21:59

@JPhMM a écrit:"Trois millions de forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil" (parce que ce sont les forêts tropicales qui ne sont pas situées au Brésil, et non les trois millions, si j'ai bien compris).
Voilà ! Ça s'appelle "l'accord avec le sens", ce qui pour un matheux peut en effet sembler moins d'équerre que le strict accord avec le mot...

Mais si tu veux, tu peux dire : Neuf dixièmes des filles sont beaux dans mon établissement. Grammaticalement, c'est nickel...


Dernière édition par jilucorg le Lun 14 Jan 2013 - 22:02, édité 1 fois

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 22:00

@jilucorg a écrit:
@JPhMM a écrit:"Trois millions de forêts tropicales ne sont pas situées au Brésil" (parce que ce sont les forêts tropicales qui ne sont pas situées au Brésil, et non les trois millions, si j'ai bien compris).
Voilà ! Ça s'appelle "l'accord avec le sens", ce qui pour un matheux peut en effet sembler moins d'équerre que le strict accord avec le mot...
Comme tu dis. Laughing

Merci. Very Happy topela

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par JPhMM le Lun 14 Jan 2013 - 22:01

@caribouc a écrit:
@jilucorg a écrit:Ce sont des forêts qui sont situées (oupas) au Brésil, non des fractions !
Oui, mais tu peux aussi considéré que ce sont des morceaux de forêts qui ne sont pas situés au Brésil. En fait, on dit UN dixième, pas UNE dixième...
Ben voilà, pour mon premier soir sans rien à fairelibre, je me prends la tête scratch
*Sifflote*
Non rien...











Spoiler:
@caribouc a écrit:JP, tu es fourbe lol!
Si tu savais...

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Re: Questions d'orthographe et de grammaire, posées par profs de maths.

Message par caribouc le Lun 14 Jan 2013 - 22:02

Laughing Oups !!

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