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Thalia de G
Médiateur

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Thalia de G le Sam 22 Sep 2012 - 9:25
Des enseignants, jeunes ou expérimentés, s’alarment des conséquences de l’allongement des carrières et doutent de leur capacité à fournir à l’avenir l’énergie qui leur est nécessaire pour tenir aujourd’hui, quand ce n’est pas, pour les plus jeunes, de la pérennité de leur motivation pour le métier dans un monde qui change vite.
J'avoue ne pas savoir encore si j'aurai la force de tenir 5 ans. 😢
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Dugong
Niveau 9

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Dugong le Sam 22 Sep 2012 - 9:32
Seule, la Main de Dieu peut sauver le peuple enseignant du sacrifice sur le marbre du Socle et du Livret Compétenciel réunis au sommet du Moloch.

On peut toujours espérer que son Maître, à la veille de signer les ordonnances liberticides voit s'inscrire en lettres de feu sur le mur de son bureau :

Mane, Thecel, Phares

Évidemment, avec petit Bruno comme prophète au lieu de Daniel, ce sera mal interprété.
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Lefteris
Empereur

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Lefteris le Sam 22 Sep 2012 - 12:33
@Pseudo a écrit:
@John a écrit:
Mesures préconisées

....
3. Accorder une attention plus grande aux stratégies de conduite du changement : informer mieux, accompagner, favoriser la mutualisation de la réflexion.
Mobilisation des sites institutionnels pour une communication professionnelle avec interactivité.
Mobilisation des corps d’encadrement.


Rien qu'avec ça ils ont du taf pour les 50 prochaines années Laughing

Je peux traduire ?

"informer mieux" : pondre circulaire sur circulaire
"accompagner" : harceler de méthodes managériales, être sur le dos des gens
"favoriser la mutualisation de la réflexion" : augmenter les réunions, encore des réunions, toujours des réunions.

Mobilisation des sites institutionnels pour une communication professionnelle avec interactivité. Faire faire des stages à droite à gauche
Mobilisation des corps d’encadrement : dire aux petits chefs qu'ils sont des grands chefs et leur rappeler qu'ils doivent mettre les crampons sur les enseignants

_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"
(F. Robine , penseure moderne,  dans son cours sur sa réforme, expliquant comment le piège s'est progressivement mis en place depuis 2013).

"Ce troisième grade [celui du PPCR] , c’est un peu l’agrégation pour tous: elle (sic)  donne la possibilité d’atteindre un niveau de rémunération proche de celui d’un agrégé en fin de carrière, soit 4.500 euros nets par mois" Frédéric Sève,SGEN-CFDT (penseur   très moderne,à l'école de la précédente).

« Tant qu’il y aura des hommes qui n’obéiront pas à leur raison seule, le genre humain restera partagé en deux classes : celles des hommes qui raisonnent et celles des hommes qui croient, celle des maîtres et celle des esclaves ».Condorcet (autre penseur, mais ancien et périmé)
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Pseudo
Demi-dieu

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Pseudo le Sam 22 Sep 2012 - 12:39
@Lefteris a écrit:
@Pseudo a écrit:
@John a écrit:
Mesures préconisées

....
3. Accorder une attention plus grande aux stratégies de conduite du changement : informer mieux, accompagner, favoriser la mutualisation de la réflexion.
Mobilisation des sites institutionnels pour une communication professionnelle avec interactivité.
Mobilisation des corps d’encadrement.


Rien qu'avec ça ils ont du taf pour les 50 prochaines années Laughing

Je peux traduire ?

"informer mieux" : pondre circulaire sur circulaire
"accompagner" : harceler de méthodes managériales, être sur le dos des gens
"favoriser la mutualisation de la réflexion" : augmenter les réunions, encore des réunions, toujours des réunions.

Mobilisation des sites institutionnels pour une communication professionnelle avec interactivité. Faire faire des stages à droite à gauche
Mobilisation des corps d’encadrement : dire aux petits chefs qu'ils sont des grands chefs et leur rappeler qu'ils doivent mettre les crampons sur les enseignants

C'est bien pour ca qu'ils en ont pour 50 ans a vraiment faire ce qui est promis ! Accompagner le changement, c'est à peut prêt tout ce qu'on ne sait pas faire l'EN.


_________________
"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
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Ronin
Guide spirituel

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Ronin le Sam 22 Sep 2012 - 12:40
Tiens c'est marrant je vois l'avenir comme toi...

_________________
Cath
Esprit sacré

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Cath le Sam 22 Sep 2012 - 12:41
On va donc sortir beaucoup d'argent pour les enseignants.

Pas pour leurs salaires, bien sûr, mais pour rémunérer les chargés de missions, présidents de commissions, etc. diable
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titus06
Niveau 9

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par titus06 le Sam 22 Sep 2012 - 12:51
A quand le jour béni où les ronds de cuir, qui n'ont plus vu d'élèves (et même de profs) depuis Mathusalem, nous lâcheront la grappe ...
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Paratge
Érudit

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Paratge le Sam 22 Sep 2012 - 12:59
cath5660 a écrit:On va donc sortir beaucoup d'argent pour les enseignants.

Pas pour leurs salaires, bien sûr, mais pour rémunérer les chargés de missions, présidents de commissions, etc. diable

On peut sans doute retrouver ici le modèle gravitaire cher aux géographes Very Happy :

Plus on est éloigné des élèves et plus on est considéré et plus on est payé !
Plus on est éloigné des élèves et plus on multiplie les déclarations d'amour pour la jeunesse apprenante.
Plus on est éloigné des élèves et plus on veut des enseignants obéissants, etc. yesyes
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Pseudo
Demi-dieu

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Pseudo le Sam 22 Sep 2012 - 13:04
Ils veulent nous rendre autonomes en nous l'imposant d'en haut et en nous disant précisément comment le devenir. Et attention à ceux qui sortiraient des clous !

C'est schizophrénique.

_________________
"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
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Reine Margot
Demi-dieu

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Reine Margot le Sam 22 Sep 2012 - 13:20
on ne s'en lasse pas:



_________________
Que le cul leur pèle, et que les bras leur raccourcissent!
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titus06
Niveau 9

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par titus06 le Sam 22 Sep 2012 - 13:56
@Reine Margot a écrit:on ne s'en lasse pas:



Et dire que cela a plus de vingt ans maintenant ... Que de chemin parcouru depuis Very Happy
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Robin
Neoprof expérimenté

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Robin le Sam 22 Sep 2012 - 14:23
Lu Dire et ne rien dire, de Jacques Bouveresse, cet été.

Passionnant.

Il s'agit en gros d'une réflexion, menée sous l'égide de Wittgenstein et de Frege, sur le statut logique des énoncés syntaxiquement corrects mais néanmoins absurdes.

Expriment-ils une pensée fausse, ou pas de pensée du tout ? Quelle différence avec des énoncés humoristiques comme le nonsense ou le mot d'esprit ?

Je recommande avec enthousiasme. (Hannibal)
User5899
Dieu de l'Olympe

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par User5899 le Sam 22 Sep 2012 - 14:32
@iphigénie a écrit:sinon vous avez vu, le rapport est signé entre autre par une Mme BARATIN.
L"épouse de Marc ? L'auteur de La Naissance de la syntaxe à Rome ? I love you
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Raoul Volfoni
Doyen

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par Raoul Volfoni le Sam 22 Sep 2012 - 14:40
Tiens, l'autre jour un formateur nous disait qu'un rapport allait paraître, et rendre obligatoire "l'évaluation formative". Plus de copies, donc. Serait-ce le même ? J'avoue n'avoir pas eu le courage de lire.
chaumont2012
Niveau 6

Re: Rapport important de l'Inspection générale de l'Education nationale : que doivent faire les enseignants, à part enseigner ?

par chaumont2012 le Sam 22 Sep 2012 - 15:20
Face aux agressions contre les enseignants, que ces agressions soient de droite ou "de gauche", une seule réponse :

- défense du statut,

- défense des décrets de 1950
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