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Nouka
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[6ème] Evaluer la lecture de plusieurs livres Empty [6ème] Evaluer la lecture de plusieurs livres

par Nouka le Jeu 4 Oct 2012 - 13:29
Bonjour,
J'ai donné à mes 6ème une liste de 5 livres au choix pour ce début d'année. Je dois maintenant les évaluer. Je n'ai pas le temps ni l'envie de préparer 5 contrôles de lecture. Auriez-vous des idées pour que je les évalue quand même ? Sachant que ce sont des 6ème...
Merci pour vos idées

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par cid le Jeu 4 Oct 2012 - 13:32
Bonne question. Il me reste mon 5ème contrôle à préparer pour demain. Au départ, j'avais pensé leur faire rédiger un petit paragraphe "C'est l'histoire de ..." et un autre "J'ai aimé ou pas car ..."
lapetitemu
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par lapetitemu le Jeu 4 Oct 2012 - 14:09
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par retraitée le Jeu 4 Oct 2012 - 16:11
Si tu leur as donné ces livres à lire, tu dois bien avoir une idée de leur contenu. Tu leur demandes de te résumer l'histoire, de présenter le personnage principal, de dire ce qui leur a plu, que sais-je?
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par Nouka le Jeu 4 Oct 2012 - 17:46
@retraitée a écrit:Si tu leur as donné ces livres à lire, tu dois bien avoir une idée de leur contenu. Tu leur demandes de te résumer l'histoire, de présenter le personnage principal, de dire ce qui leur a plu, que sais-je?

Justement je n'aime pas trop ce genre de fiche... c'est pourquoi je cherche quelque chose de plus... exotique ! Je vais regarder le fil.
Merci !

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par Mamousse le Jeu 4 Oct 2012 - 17:57
Sur le lien indiqué par lapetitemu, j'ai copié collé un exemple d'exercices pour la LC. Si ça vous intéresse ...

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"Si tu diffères de moi, mon frère, loin de me léser, tu m'enrichis." (Antoine de Saint-Exupéry, Citadelle)

"C'est véritablement utile, puisque c'est joli." (Antoine de Saint-Exupéry, Le Petit Prince) [6ème] Evaluer la lecture de plusieurs livres 4072396097
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par Nouka le Jeu 4 Oct 2012 - 18:17
Qui peut me dire en quoi consiste un abécédaire pour ce type d'évaluation ?

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par Maëlyne le Jeu 4 Oct 2012 - 18:34
Tu demandes à tes élèves de choisir par exemple 10 mots ( A comme..., B comme...) représentatifs du livre qu'ils ont lu et de justifier leur choix.

Pour mes 6e, je leur demande de me faire un "marque-page" (une feuille A4 pliée en 3) : sur le recto, ils écrivent le nom de l'auteur, le titre, l'édition et ils proposent une illustration, sur le verso, ils précisent qui est le personnage principal et ils font son portrait chinois.
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par jujurun le Jeu 4 Oct 2012 - 18:36
Quels sont les titres des livres que tu leur as proposés Nouka?
paul31
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par paul31 le Jeu 4 Oct 2012 - 18:57
Une description de 10 personnages.
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par Nouka le Jeu 4 Oct 2012 - 19:14
@jujurun a écrit:Quels sont les titres des livres que tu leur as proposés Nouka?

- La Sixième
- L'école des chats
- Matilda
- Question pour un crapaud

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par jujurun le Jeu 4 Oct 2012 - 19:22
Si tu veux j'ai des contrôles de lecture pour La Sixième et Matilda...
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par Nouka le Jeu 4 Oct 2012 - 21:51
C'est gentil, j'ai quelques questionnaires mais je n'ai pas envie de donner sous cette forme pour le 1er controle. Je réfléchis a l'abécédaire ou à une affiche.

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par Thalia de G le Jeu 4 Oct 2012 - 21:56
@paul31 a écrit:Une description de 10 personnages.
Difficile en 6e. Les personnages ne sont pas tous décrits physiquement et le portrait moral, ma foi, ce n'est pas à leur portée.
Ils peuvent choisir un passage qui leur a particulièrement plu, le résumer, dire pourquoi ils ont choisi ce passage. Mais l'argumentation sera pauvre, ils ne sont qu'en début de 6e.

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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
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par malo21 le Jeu 4 Oct 2012 - 22:19
et un grand mots croisés?
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par paul31 le Jeu 4 Oct 2012 - 22:21
@Thalia de G a écrit:
@paul31 a écrit:Une description de 10 personnages.
Difficile en 6e. Les personnages ne sont pas tous décrits physiquement et le portrait moral, ma foi, ce n'est pas à leur portée.
Ils peuvent choisir un passage qui leur a particulièrement plu, le résumer, dire pourquoi ils ont choisi ce passage. Mais l'argumentation sera pauvre, ils ne sont qu'en début de 6e.

C'est vrai que c'est un peu difficile mais certains sont parfaitement capables de le faire en 6e. Par contre en 3e certains ne le peuvent toujours pas Sad
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