Réalisation d'une séquence poésie / peinture

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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par User5899 le Mer 24 Avr 2013 - 0:00

Ben ma foi...
Moi non plus, je ne suis pas spécialiste et à ce titre, je ne m'amuse pas à bouleverser les étiquettes que les spécialistes ont collées. Dans ma discipline, j'ai des arguments en général pour discuter les classements,mais sinon, je m'en remets à plus savant.Perso, je n'aurais jamais rangé Dali chez les surréalistes.

User5899
Dieu de l'Olympe


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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par Cristyna le Mer 24 Avr 2013 - 3:49

Cripure a écrit:Perso, je n'aurais jamais rangé Dali chez les surréalistes.

Votre point de vue m'intéresse. Pourquoi ne rangeriez-vous pas Dali chez les surréalistes?

Cristyna
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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par clairlaure le Mer 24 Avr 2013 - 7:52

Ce qui me gène dans ta séquence, c'est qu'il n'y a qu'une seule séance de langue.










clairlaure
Niveau 9


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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par miss sophie le Mer 24 Avr 2013 - 9:58

@Cristyna a écrit:Par exemple, certains poèmes de J. Prévert peuvent rappeler la technique du collage.

Prévert a d'ailleurs effectué un certain nombre de collages, notamment en détournant des œuvres connues. Pourquoi ne pas leur montrer l'une de ces œuvres ? Cela permettrait d'enrichir vraiment l'étude de l'univers de Prévert, de sa démarche d'artiste.

miss sophie
Expert spécialisé


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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par Provence le Mer 24 Avr 2013 - 11:11

@clairlaure a écrit:Ce qui me gène dans ta séquence, c'est qu'il n'y a qu'une seule séance de langue.



Voilà. Cette séquence est très bien sur le papier pour valider un M2. Les vrais élèves, quant à eux, ont besoin de travailler la grammaire, l'orthographe, la conjugaison, le vocabulaire. Ce ne sont pas de mini-lycéens. Déjà, quand ils arrivent à comprendre le sens de ce qu'ils lisent...

Provence
Bon génie


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Re: Réalisation d'une séquence poésie / peinture

Message par LadyC le Mer 24 Avr 2013 - 12:28

Déjà, quand ils arrivent à comprendre le sens de ce qu'ils disent / écrivent...
pingouin

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