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Idées pour alléger le poids du cartable Empty Idées pour alléger le poids du cartable

par tiptop77 le Sam 20 Avr 2013 - 12:00
Bonjour,
Ca fait des années qu'on entend en conseil de classe que les cartables sont trop lourds. C'est un problème non négligeable surtout pour les plus jeunes élèves. Au bout du compte, des gamins qui se plaignent de cela au premier trimestre de 6ème le font encore au dernier trimestre de 3ème.
A chaque conseil, chaque collègue dit ce qu'il fait à son échelle pour alléger le poids du cartable dans sa matière mais le cartable reste lourd. Nous avons bien évidemment besoin d'un support pour enseigner et avons besoin de manuels, de cahiers, etc...
Les gamins ont beau avoir des casiers, ça ne change rien au fait que le matin et le soir, ils portent un poids considérable sur leur dos.
Les parents d'élèves s'en plaignent à juste titre.

La double collection ( manuels en classe et à la maison) serait une solution mais l'argent manque. Nous n'avons pas le budget pour ce faire et le répétons depuis des années en conseil de classe.

Je pense à une chose. L'association des parents d'élèves pourrait ouvrir une cagnotte en ligne pour récupérer de l'argent et acheter des manuels. Pas un manuel pour chaque gosse, bien sûr. 1 manuel pour 2 qui resterait dans les salles. Par exemple, nous avons 120 élèves de 6ème et 2 profs de svt. On achète 30 manuels pour qu'il y en ait 15 dans chaque salle de svt: un manuel pour 2. En anglais par exemple, on est maximum 3 profs sur les 6èmes: 45 manuels.
Objectif: telle somme= tant de manuels en moins dans le cartable.
Bien sûr, tous les manuels de 6ème ne seront pas achetés la première année mais cela peut se faire sur 2 ou 3 ans.

J'ai donc 2 questions:
_ En tant que prof, accepteriez-vous d'avoir une collection de manuels par salle afin que les élèves aient un manuel pour 2?
_ En tant que parent d'élève, seriez-vous prêts à verser une petite somme ( 5 euros, 10,15 euros) sur une cagnotte en ligne afin de récupérer des fonds qui serviront à acheter des manuels?
menerve
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par menerve le Sam 20 Avr 2013 - 12:07
En tant que prof oui j'accepterais un manuel pour deux.
En tant que parent, il m'est déjà arrivé d'acheter quelques manuels pour que cocotte ne transporte pas tout chaque jour sur son dos. Maintenant avec 5 euros de cotisation par an et par gosse, on ne va pas acheter beaucoup de manuels et les programmes changent très souvent.

Moi je dis l'avenir est au manuel numérique!
flo
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par flo le Sam 20 Avr 2013 - 12:09
Déjà, avoir sa salle en tant que prof permet de laisser les manuels dans l'armoire le plus possible (sauf exos à faire à la maison).
Chez nous, CHAQUE élève a son casier et peut y accéder tous les 2 heures. Ca ne les empêche pas de trimbaler tout et n'importe quoi dans leur cartable Rolling Eyes Et ce poids des cartables est un marronnier tout aussi récurrent chez nous.

Je trouve ton idée très bonne mais je ne suis pas certaine que ce soit possible d'un point de vue légal. A moins peut-être de passer par le foyer et d'organiser à cette fin des ventes de trucs et de machins tout au long de l'année?
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par tiptop77 le Sam 20 Avr 2013 - 12:10
5, 10 euros ou plus répartis sur tous les parents ( 600 chez nous + les parents de CM2), ça peut marcher.

J'ai parlé du manuel numérique lors d'un conseil mais des collègues ne semblaient pas vraiment d'accord et préféraient conserver les manuels.

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par tiptop77 le Sam 20 Avr 2013 - 12:13
@flo a écrit:Déjà, avoir sa salle en tant que prof permet de laisser les manuels dans l'armoire le plus possible (sauf exos à faire à la maison).
Chez nous, CHAQUE élève a son casier et peut y accéder tous les 2 heures. Ca ne les empêche pas de trimbaler tout et n'importe quoi dans leur cartable Rolling Eyes Et ce poids des cartables est un marronnier tout aussi récurrent chez nous.

Je trouve ton idée très bonne mais je ne suis pas certaine que ce soit possible d'un point de vue légal. A moins peut-être de passer par le foyer et d'organiser à cette fin des ventes de trucs et de machins tout au long de l'année?


Ce serait l'association des parents d'léèves qui récupérerait l'argent via un système de cagnotte en ligne. Chaque parent verse telle somme sur la cagnotte. L'association des parents d'élèves a telle somme et commande les manuels qui sont livrés à l'établissement.
menerve
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Prophète

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par menerve le Sam 20 Avr 2013 - 12:15
Chez nous l'asso de parents avaient financé des manuels en double... qui était sensé rester dans les armoires des profs, au bout d'un an de fonctionnement, il en manquait 5-6 chez certains profs!!! Bref titanic
MrBrightside
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par MrBrightside le Sam 20 Avr 2013 - 12:18
Demander aux élèves d'apprendre les pages de manuel par coeur avant les leçons, ça fera ça de moins à trimballer Twisted Evil

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par tiptop77 le Sam 20 Avr 2013 - 12:21
@MrBrightside a écrit:Demander aux élèves d'apprendre les pages de manuel par coeur avant les leçons, ça fera ça de moins à trimballer Twisted Evil

Voilà! On pourrait leur greffer une carte mémoire Twisted Evil
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par orelyde le Sam 20 Avr 2013 - 12:25
En LP nous avons des manuels "détachables". Du coup en début d'année nous avons demandé aux élèves de laisser leurs 3 manuels (énormes) de TP dans la salle informatique, en prenant soin de noter les noms dessus. Nous ne détachons que le chapitre dont nous avons besoin. Ils peuvent le rapporter chez eux pour les exos et le classent ensuite une fois terminé.
Je ne suis pas certaine cependant que cela soit possible en collège...
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par GD le Sam 20 Avr 2013 - 12:38
Pour la double collection, vous pouvez demander à votre conseil général, il faudra quand même insister un peu mais cela doit être possible.

Sinon il y a quand même un grand mystère dans la vie, pourquoi les 6e ont des cartables presque plus gros qu'eux et en 3 e un tas de gamines ont un sac à main.
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par orelyde le Sam 20 Avr 2013 - 12:42
@GD a écrit:
Sinon il y a quand même un grand mystère dans la vie, pourquoi les 6e ont des cartables presque plus gros qu'eux et en 3 e un tas de gamines ont un sac à main.

+1 !!!!!
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par mathmax le Sam 20 Avr 2013 - 12:49
En tant que parent, je n'ai jamais été consciente du problème, je dois être une mère indigne (ma fille devait peser 30 kg en 6ème, et son sac 7 ou 8, elle ne s'est jamais plainte). Le problème est-il médicalement documenté ?

En tant qu'enseignante, surtout en collège, j'aurais adoré avoir ma salle et un livre par élève, surtout pour ne pas avoir à gérer les oublis.

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par Nita le Sam 20 Avr 2013 - 13:16
1. je refuse les "un livre pour deux". Je m'arrange pour que les élèves n'aient pas à l'apporter tous les jours, mais quand on en a besoin, c'est chacun le sien
2. je n'ai pas "ma" salle, et ça ne m'est jamais arrivé. Aujourd'hui, je suis la seule prof de français "nomade" de mon collège. ( furieux Idées pour alléger le poids du cartable 0037)
3. dans mon collège, un certain nombre de manuels datent de 1998. Cherchez la date de la dernière réforme...
4. un quart de mes 6e se baladent avec un sac longchamp en porté Kelly. Leurs sacs ne sont pas assez lourds.

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par fanette le Sam 20 Avr 2013 - 13:31
Dans notre collège, vu que les profs ont leur salle, nous avons investi dans une quinzaine de livres de français, maths et histoire-géo de 6ème dans les classes.
Mais : certains profs continuent à exiger un livre par élève, donc il faut que les gamins s'organisent Rolling Eyes , d'autres ont renoncé à ce fonctionnement car plusieurs manuels ont disparu.
Personnellement, je continue à leur interdire (!) d'apporter leur livre (oui, il faut interdire, sinon, ils l'apportent quand même ! Very Happy ) ; en sortant, ils laissent le livre prêté sur la table et je réagis immédiatement s'il en manque un. C'est un peu contraignant, et surtout, les élèves continuent à se plaindre du poids du cartable, à croire qu'ils sont plus fragiles qu'avant ! Rolling Eyes
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par Sydney le Sam 20 Avr 2013 - 13:37
Dans mon collège, l'infirmière autorise les élèves qui ont des problèmes de dos à avoir une pochette à vue (avec toutes les matières) au lieu des classeurs de chaque matière. Quel désordre dans ces pochettes !
MarieL
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par MarieL le Sam 20 Avr 2013 - 13:37
@tiptop77 a écrit:Bonjour,
Ca fait des années qu'on entend en conseil de classe que les cartables sont trop lourds. C'est un problème non négligeable surtout pour les plus jeunes élèves. Au bout du compte, des gamins qui se plaignent de cela au premier trimestre de 6ème le font encore au dernier trimestre de 3ème. Tiens ? Chez nous, dès la quatrième les cartables deviennent des sacs à mains ou presque...




J'ai donc 2 questions:
_ En tant que prof, accepteriez-vous d'avoir une collection de manuels par salle afin que les élèves aient un manuel pour 2?
_ En tant que parent d'élève, seriez-vous prêts à verser une petite somme ( 5 euros, 10,15 euros) sur une cagnotte en ligne afin de récupérer des fonds qui serviront à acheter des manuels?

Pas question d'accepter un livre pour deux en ce qui me concerne, je me bats contre cela depuis des années ! Chacun son livre, son texte, qui tourne ses pages quand il en a besoin, et sans tentation supplémentaire de s'amuser/se disputer/faire autre chose/abîmer le livre en question parce qu'il n'est pas à soi/...

En tant que parent, je ne rechigne jamais à payer ce qu'on me demande en plus mais je ne fais pas partie des parents qui râlent pour le poids du cartable, et ceux-là pour une très grande part refusent de payer quoi que ce soit "puisque l'école est gratuite".

_________________
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frimoussette77
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par frimoussette77 le Sam 20 Avr 2013 - 13:39
@fanette a écrit:Dans notre collège, vu que les profs ont leur salle, nous avons investi dans une quinzaine de livres de français, maths et histoire-géo de 6ème dans les classes.
Mais : certains profs continuent à exiger un livre par élève, donc il faut que les gamins s'organisent Rolling Eyes , d'autres ont renoncé à ce fonctionnement car plusieurs manuels ont disparu.
Personnellement, je continue à leur interdire (!) d'apporter leur livre (oui, il faut interdire, sinon, ils l'apportent quand même ! Very Happy ) ; en sortant, ils laissent le livre prêté sur la table et je réagis immédiatement s'il en manque un. C'est un peu contraignant, et surtout, les élèves continuent à se plaindre du poids du cartable, à croire qu'ils sont plus fragiles qu'avant ! Rolling Eyes
Chez nous, nous n'arrivons pas à voir un livre par élève alors en avoir en surnombre pour les classes Rolling Eyes
Je projette le livre au tableau pour ceux qui ne peuvent pas apporter le manuel ou qui ne l'ont pas.
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par dandelion le Sam 20 Avr 2013 - 13:41
@GD a écrit:Pour la double collection, vous pouvez demander à votre conseil général, il faudra quand même insister un peu mais cela doit être possible.

Sinon il y a quand même un grand mystère dans la vie, pourquoi les 6e ont des cartables presque plus gros qu'eux et en 3 e un tas de gamines ont un sac à main.
Pas besoin de plus pour mettre ses cigarettes, son make-up et ses tampons (ses préservatifs si on est une fille bien). Ah parce que tu croyais qu'on allait au collège pour apprendre et travailler? Oh, l'autre, hé Very Happy
Madame_Prof
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par Madame_Prof le Sam 20 Avr 2013 - 13:47
Beaucoup d'élèves ne savent pas gérer utilement leur casier et leur emploi du temps. Pour avoir fait des fouilles dans les sacs, dans mon collège, nous avons pu constater que beaucoup d'élèves trimbalent inutilement des livres ou cahiers. Certains gardent même leurs affaires pour toute la semaine dans le sac. Je suis sûre qu'il y a de quoi faire de ce côté là.

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2017-2020 - 10ème établissement, en poste fixe ! Et, militante (encore, malgré tout...) ! 
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par frimoussette77 le Sam 20 Avr 2013 - 13:49
J'avais une élève l'année dernière qui avait un cahier unique pour toutes les matières pale et qui chez elle ne sortait jamais le cahier de son cartable, elle était sûre de toujours avoir ses affaires quelle que soit la matière.
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par fabecben le Sam 20 Avr 2013 - 13:55
Je ne me souviens pas d'avoir jamais été traumatisée par le poids du cartable, et j'étais plutôt le genre d'élèves à apporter tout ce qui était demandé (oui, d'accord, je suis devenue prof, et je ne suis pas encore maman, cela explique peut-être certaines choses).
Cette année, j'ai des secondes, dont le manuel de français est effectivement lourd. C'est la raison pour laquelle ils ont droit de s'organiser pour en apporter un pour deux et je fais en sorte de les prévenir si on ne l'utilise pas (c'est le cas pour la majorité des cours). Même dans ces conditions certains ne l'ont pas, et le poids du cartable me semble en partie un prétexte. La raison pour certains c'est plutôt : je fais mon sac à l'arrache en évitant de me demander ce que je dois y mettre, car je m'en fous, et de toute façon ça ne rentre pas dans ma sacoche rose pailletée. Pour certains (pas tous), tous les prétextes sont bons pour ne pas bosser, alors je punis mais c'est pénible, il faut toujours un plan B ! Et je précise que quand il s'agit d'apporter un livre de poche (un par personne svp) c'est la MEME chose ("Ah bon fallait l'apporter ???" Ben non bien sûr, on commente une tirade de Phèdre de mémoire...)
Un jour un élève de seconde s'est plaint du poids de son sac. Je lui ai fait soupeser le mien (sac à dos rempli en plus de mon cartable), il n'a plus rien dit.

J'aimerais bien que les "journalistes" changent de sujet à chaque rentrée.
Dinaaa
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par Dinaaa le Sam 20 Avr 2013 - 14:02
Le conseil général du 92 paie un double jeu en Français-Math pour les 6e-5e.
Nous travaillons donc de fait avec un livre pour 2 : cela ne pose pas de pbl.
Pour les autres niveaux, je demande un livre par personne, qui évidemment est oublié 2 fois sur 3.

Je trouve que ce n'est pas aux parents de payer pour les manuels. Il y a des fonds pour cela : certains principaux savent très bien trouver de l'argent (dégager de l'argent pour le pédagogique, c'est une discussion à avoir au CA et en conseil péda).
Si chaque élève avait déjà un cahier, des feuilles doubles et une trousse garnie, je crois que les parents auraient rempli leur rôle côté matériel.

Quant au poids des cartables, à part travailler avec un gros classeur qui reste à la maison, un petit classeur souple qu'on amène en classe et qu'on vide à chaque fin de chapitre... je ne vois pas comment faire. Il faut aussi rappeler qu'un vrai cartable ou un bon sac à dos avec des bretelles renforcées permettent de répartir le poids du matériel correctement. Certains élèves viennent avec un sac de sport qui se porte sur une épaule... dégâts assurés sur le dos !

Je connais aussi des donzelles de 3e qui se contentent d'un sac à main : mais elles ne viennent pas au collège pour travailler... Rolling Eyes
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par User5899 le Sam 20 Avr 2013 - 14:07
Refus catégorique d'un livre pour deux.
-La lecture est un acte individuel, avec un rythme individuel.
-Suivre à deux... Dans cette expression, c'est "à deux" qui est retenu, pas "suivre" Rolling Eyes Suspect
-Nos yeux sont en position centrale, pas sur les côtés. On lit avec son livre sous les yeux.
Nous avons porté des livres, nous ne sommes pas devenus bossus.
Ces posts sur les cartables lourds me font bien marrer. Combien de kgs de merdes électroniques trimballent-ils ?
fabecben
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Niveau 6

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par fabecben le Sam 20 Avr 2013 - 14:08
Voilà qui est clair et bien dit !
paul31
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Expert

Idées pour alléger le poids du cartable Empty Re: Idées pour alléger le poids du cartable

par paul31 le Sam 20 Avr 2013 - 17:18
Je demande 1 livre par personne, car entre les absents, les oublis....

Si oubli des deux livres => c'est dehors !
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