Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

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Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Palombella Rossa le Mar 10 Sep 2013 - 16:48


Notre collègue, décidément très en forme, demande à V. Peillon de rétablir la subvention du GRIP-SLECC :

http://www.lepoint.fr/invites-du-point/jean-paul-brighelli/education-nationale-les-petites-economies-de-vincent-peillon-10-09-2013-1722661_1886.php

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par nlm76 le Mar 10 Sep 2013 - 16:52

Ça c'est un bon article.
Ce Brighelli, avec tous ses défauts, en plus de savoir un peu écrire, a du jugement. Attendons de voir ce que répondra l'ami Vincent.
On parie sur un "Oui, oui, c'est vrai, vous êtes des gens bien; mais c'est plus compliqué que vous croyez. Vous savez bien que pour ce qui est des subventions, les nuisibles sont une priorité."?

nlm76
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par arcenciel le Mar 10 Sep 2013 - 18:23

Merci!!!
Et pourvu que Peillon l'entende...

arcenciel
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par John le Mar 10 Sep 2013 - 18:33

Très bon article.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par doubledecker le Mar 10 Sep 2013 - 18:47

le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par orelyde le Mar 10 Sep 2013 - 18:49

veneration 
JP Brighelli, mon maître à penser...

orelyde
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Anaxagore le Mar 10 Sep 2013 - 18:53

@doubledecker a écrit:le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.
"Selon les associations et la nature des accords passés avec le ministère, les baisses vont de 10% à 37%. Pour ce qui concerne le CRAP-Cahiers pédagogiques, au final, la baisse de la subvention est de l’ordre de 30%."
( référence: http://www.cahiers-pedagogiques.com/Baisse-de-la-subvention )

La subvention du GRIP est réduite de 75%.

Anaxagore
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Cath le Mar 10 Sep 2013 - 18:54

@orelyde a écrit:veneration 
JP Brighelli, mon maître à penser...
Je suis sûre qu'il serait d'accord pour être ton maître...

Cath
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Palombella Rossa le Mar 10 Sep 2013 - 18:55

@doubledecker a écrit:le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.
Exact : les pédagos ne servent plus à rien en termes d'alibi théorique pour faire passer les mesures d'austérité. Nous avons à présent le-déficit-budgétaire-contre-lequel-il-faut-lutter, sspas. Donc, plus besoin de se justifier : si c'est pour réduire le déficit, tout est bon, tout est bien, tout est justifié...

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par doctor who le Mar 10 Sep 2013 - 19:08

@Anaxagore a écrit:
@doubledecker a écrit:le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.
"Selon les associations et la nature des accords passés avec le ministère, les baisses vont de 10% à 37%. Pour ce qui concerne le CRAP-Cahiers pédagogiques, au final, la baisse de la subvention est de l’ordre de 30%."
( référence: http://www.cahiers-pedagogiques.com/Baisse-de-la-subvention )

La subvention du GRIP est réduite de 75%.
Pas le même nombre. Pas la même visibilité institutionnelle. Frapper toujours plus fort le plus faible.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Olympias le Mar 10 Sep 2013 - 19:08

Abraxas yesyes yesyes veneration 

Olympias
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par dandelion le Mar 10 Sep 2013 - 19:11

@Palombella Rossa a écrit:
@doubledecker a écrit:le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.
Exact : les pédagos ne servent plus à rien en termes d'alibi théorique pour faire passer les mesures d'austérité. Nous avons à présent le-déficit-budgétaire-contre-lequel-il-faut-lutter, sspas. Donc, plus besoin de se justifier : si c'est pour réduire le déficit, tout est bon, tout est bien, tout est justifié...
Sauf que le GRIP réduirait le déficit budgétaire, d'abord parce qu'il évite la multiplication de coûteuses méthodes, avec moult cahiers d'activité, albums, mallettes et photocopies diverses (depuis que j'interviens aussi comme PE accessoire, je comprends mieux ce que ça veut dire affraid ), mais à terme aussi parce que ses méthodes permettraient d'avoir une population qui sait lire, écrire et compter.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Gryphe le Mar 10 Sep 2013 - 19:21

@dandelion a écrit:Sauf que le GRIP réduirait le déficit budgétaire, d'abord parce qu'il évite la multiplication de coûteuses méthodes, avec moult cahiers d'activité, albums, mallettes et photocopies diverses,
mais à terme aussi parce que ses méthodes permettraient d'avoir une population qui sait lire, écrire et compter.
cheers

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par doublecasquette le Mar 10 Sep 2013 - 19:57

@dandelion a écrit:
@Palombella Rossa a écrit:
@doubledecker a écrit:le CRAP (décidément, faudrait quand même songer à le changer cet acronyme...Rolling Eyes ) et l'ICEM aussi ont vu leur subventions se réduire drastiquement.
Exact : les pédagos ne servent plus à rien en termes d'alibi théorique pour faire passer les mesures d'austérité. Nous avons à présent le-déficit-budgétaire-contre-lequel-il-faut-lutter, sspas. Donc, plus besoin de se justifier : si c'est pour réduire le déficit, tout est bon, tout est bien, tout est justifié...
Sauf que le GRIP réduirait le déficit budgétaire, d'abord parce qu'il évite la multiplication de coûteuses méthodes, avec moult cahiers d'activité, albums, mallettes et photocopies diverses (depuis que j'interviens aussi comme PE accessoire, je comprends mieux ce que ça veut dire affraid ), mais à terme aussi parce que ses méthodes permettraient d'avoir une population qui sait lire, écrire et compter.
Ah ! Voilà une raison qu'elle est bonne ! Et une population qui sait lire, écrire, compter et réfléchir rapidement et sûrement. Ça compte ça, en nos temps de réduction budgétaire.

Un cycle de découverte du milieu scolaire de 2 à 5 ans, non obligatoire mais accessible à tous ceux dont les parents le souhaitent, cela va sans dire, un cycle des apprentissages fondamentaux savants de 5 à 7 ans, un cycle des approfondissements de 7 à 11 ans et roule, ma poule, ça suit au collège presque sans différenciation !

Et merci à l'ami JPB pour son article ! santeverre

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Pardon pour vous, pardon pour eux, pour le silence
Et les mots inconsidérés,
Pour les phrases venant de lèvres inconnues
Qui vous touchent de loin comme balles perdues,
Et pardon pour les fronts qui semblent oublieux.



Papote aussi par là : http://salledesmaitres.forumactif.org/
et là : http://www.slecc.fr/forum_0910/index.php

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Dionysos le Mar 10 Sep 2013 - 20:26

Sur quels principes se basent les méthodes du GRIP pour être si révolutionnaires ?

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Reine Margot le Mar 10 Sep 2013 - 20:31

@orelyde a écrit:veneration 
JP Brighelli, mon maître à penser...
Il ne vaut mieux pas lui dire des choses pareilles...  lol!


Dernière édition par Reine Margot le Mar 10 Sep 2013 - 20:32, édité 1 fois

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1 enseignant molesté, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
2 enseignants molestés, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
150 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
151 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
………………………………
[la progression arithmétique se poursuit en série]
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par User5899 le Mar 10 Sep 2013 - 20:32

@dandelion a écrit:le GRIP réduirait le déficit budgétaire, d'abord parce qu'il évite la multiplication de coûteuses méthodes, avec moult cahiers d'activité, albums, mallettes et photocopies diverses (depuis que j'interviens aussi comme PE accessoire, je comprends mieux ce que ça veut dire affraid ), mais à terme aussi parce que ses méthodes permettraient d'avoir une population qui sait lire, écrire et compter.
Houlà, mais vous êtes folle, vous ! Epikwa encore ? furieux

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par gauvain31 le Mar 10 Sep 2013 - 20:35

Cripure a écrit:
@dandelion a écrit:le GRIP réduirait le déficit budgétaire, d'abord parce qu'il évite la multiplication de coûteuses méthodes, avec moult cahiers d'activité, albums, mallettes et photocopies diverses (depuis que j'interviens aussi comme PE accessoire, je comprends mieux ce que ça veut dire affraid ), mais à terme aussi parce que ses méthodes permettraient d'avoir une population qui sait lire, écrire et compter.
Houlà, mais vous êtes folle, vous ! Epikwa encore ? furieux
Quoi??? Une population qui lit ,réfléchit, s'émancipe et qui s'insurge contre la société de consommation??? Ah ben oui c'est mai 1968! Un peuple qui réfléchit est un peuple qui se révoltent.... ils le savent .... les inégalités et l'inculture des masses populaires arrangent beaucoup de monde.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Reine Margot le Mar 10 Sep 2013 - 20:39

je crois aussi qu'il y a plein de gens qui ont dans l'idée que la pédagogie "à l'ancienne" est ennuyeuse, pas adaptée aux élèves "de maintenant" (comme si les enfants avaient changé subitement) qui ne se concentrent plus comme avant (télé, ordi, console de jeux...), et donc la mode est au ludique, et surtout pas à l'efficacité.

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par gauvain31 le Mar 10 Sep 2013 - 20:49

@Reine Margot a écrit:je crois aussi qu'il y a plein de gens qui ont dans l'idée que la pédagogie "à l'ancienne" est ennuyeuse, pas adaptée aux élèves "de maintenant" (comme si les enfants avaient changé subitement) qui ne se concentrent plus comme avant (télé, ordi, console de jeux...), et donc la mode est au ludique, et surtout pas à l'efficacité.
Perso je pense qu eau contraire, ces pédagogies ludiques ne font qu'accentuer les défauts des élèves: aucune contrainte... ce n'est pas comme ça qu'on émancipe un jeune : il ne peut pas y avoir une émancipation des esprits et donc une maîtrise de l'apprentissage si il n'y a pas d'abord une maîtrise de son corps (dominer ses pulsions...) . Les jeunes des quartiers défavorisés ont plus besoin que les autres de pédagogie structurante,d'exercices d'application. Les élèves de maintenant ont plus besoin qu'on leur foute un coup de pied dans le c... Twisted Evil et le pire est qu'ils en demandent !! Bon c'est une façon de parler .... bien sûr ..........Rolling Eyes 

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par doublecasquette le Mar 10 Sep 2013 - 21:17

C'est-à-dire que... il y a ludique et ludique, aussi...

Lorsque mes petits CP se retrouvent devant une page de lecture et doivent lire à voix haute et faire des hypothèses sur les raisons du pourquoi du comment Marie crie lorsque le chat chasse, je peux vous assurer qu'ils ne s'ennuient pas du tout et même qu'ils s'amusent beaucoup.

Et je connais certains CM2 qui "s'éclatent" vraiment devant un bon problème de maths bien "velu" ! Pour eux, c'est le comble du ludique !

Quant à la maîtrise des pulsions, Thierry Venot, Sophie Wiktor et moi-même avons essayé de la mettre à l'honneur dans nos méthodes d'écriture-lecture et de repérage-calcul-comptage de Grande Section parce que ces élèves-là sont à un âge où beaucoup d'apprentissages reposent sur le corporel, mais ensuite, je ne veux pas trahir les collègues qui ont écrit les manuels suivants, mais nous ne sommes plus trop occupés de cela.
Ce sont des manuels de grammaire, de mathématiques, de géographie, bientôt, que nous avons voulus structurés et que nous espérons structurants dans le cadre de la matière qu'ils enseignent. Mais c'est tout, nous n'y parlons pas de savoir-vivre... Désolée. Embarassed 

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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par linkus le Mar 10 Sep 2013 - 21:17

@gauvain31 a écrit:
@Reine Margot a écrit:je crois aussi qu'il y a plein de gens qui ont dans l'idée que la pédagogie "à l'ancienne" est ennuyeuse, pas adaptée aux élèves "de maintenant" (comme si les enfants avaient changé subitement) qui ne se concentrent plus comme avant (télé, ordi, console de jeux...), et donc la mode est au ludique, et surtout pas à l'efficacité.
Perso je pense qu eau contraire, ces pédagogies ludiques ne font qu'accentuer les défauts des élèves: aucune contrainte... ce n'est pas comme ça qu'on émancipe un jeune : il ne peut pas y avoir une émancipation des esprits et donc une maîtrise de l'apprentissage si il n'y a pas d'abord une maîtrise de son corps (dominer ses pulsions...) . Les jeunes des quartiers défavorisés ont plus besoin que les autres de pédagogie structurante,d'exercices d'application. Les élèves de maintenant ont plus besoin qu'on leur foute un coup de pied dans le c... Twisted Evil et le pire est qu'ils en demandent !! Bon c'est une façon de parler .... bien sûr ..........Rolling Eyes 
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par Reine Margot le Mar 10 Sep 2013 - 21:22

@gauvain31 a écrit:
@Reine Margot a écrit:je crois aussi qu'il y a plein de gens qui ont dans l'idée que la pédagogie "à l'ancienne" est ennuyeuse, pas adaptée aux élèves "de maintenant" (comme si les enfants avaient changé subitement) qui ne se concentrent plus comme avant (télé, ordi, console de jeux...), et donc la mode est au ludique, et surtout pas à l'efficacité.
Perso je pense qu eau contraire, ces pédagogies ludiques ne font qu'accentuer les défauts des élèves: aucune contrainte... ce n'est pas comme ça qu'on émancipe un jeune : il ne peut pas y avoir une émancipation des esprits et donc une maîtrise de l'apprentissage si il n'y a pas d'abord une maîtrise de son corps (dominer ses pulsions...) . Les jeunes des quartiers défavorisés ont plus besoin que les autres de pédagogie structurante,d'exercices d'application. Les élèves de maintenant ont plus besoin qu'on leur foute un coup de pied dans le c... Twisted Evil et le pire est qu'ils en demandent !! Bon c'est une façon de parler .... bien sûr ..........Rolling Eyes 
ah mais je suis d'accord! je ne dis pas que c'est une bonne chose!

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1 enseignant molesté, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
2 enseignants molestés, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
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Re: Dans Le Point.fr, J.P. Brighelli interpelle le ministre à propos de la réduction de la subvention du GRIP.

Message par JPhMM le Mar 10 Sep 2013 - 21:37

Merci Monsieur Brighelli.

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

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