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John
Médiateur

Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par John le Sam 5 Oct 2013 - 14:59
Extraits :
SE-UNSA a écrit:Alors que la pression monte autour de la réforme des rythmes, multipliant sans aucun recul les attaques et le catalogue des dysfonctionnements, l’UNSA Éducation ne s’associe pas aux complaintes de l’alliance de tous les conservatismes qui, par calcul politicien ou opposition systématique, veut avant tout affaiblir la mise en œuvre d’une nouvelle approche de l’Éducation, plus juste, plus bienveillante, plus partagée. [...]

[...] Nous avions aussi privilégié - comme beaucoup à l’époque qui semblent l’avoir oublié depuis - l’intérêt des enfants, du trop grand nombre d’heures de classe en trop peu de jours, du non-respect de sa chronobiologie, de la nécessité d’articuler les différents temps éducatifs scolaires et hors scolaires. [...]

- Encore moins pour rejeter la responsabilité aux seules collectivités territoriales. Notre engagement dans l’appel de Bobigny, là encore comme d’autres qui depuis l’ont bien abandonné, nous place résolument du côté d’une Éducation partagée, articulée et co-construite

Nous nous engageons donc pour la réussite de la réforme en cours avec les aménagements qui seront nécessaires et déjà se mettent en place pour ceux qui ont commencé cette rentrée. L’heure est à la construction de projets plus cohérents et mieux partagés pour ceux qui ont choisi une année supplémentaire pour réfléchir, et non pour s’opposer, en espérant repousser chaque année l’échéance.

L’UNSA Éducation reste mobilisée pour corriger les dysfonctionnements là où ils se présentent et diffuser et valoriser les bonnes pratiques.
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atrium
Neoprof expérimenté

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par atrium le Sam 5 Oct 2013 - 15:17
On se croirait revenu au bon vieux temps des dernières années de la FEN.

Je me surprends à être d'accord avec le SE: le SNUIPP n'assume pas ses positions et navigue à vue.

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Ronin
Guide spirituel

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par Ronin le Sam 5 Oct 2013 - 17:13
Qu'ils disparaissent tous les deux. Twisted Evil 

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philann
Doyen

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par philann le Sam 5 Oct 2013 - 17:18
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] a écrit:Qu'ils disparaissent tous les deux. Twisted Evil 
+ 1000 !

l'intérêtdel'enfant,l’Éducation, plus juste, plus bienveillante, plus partagée;Éducation partagée, articulée et co-construite.

Ces termes me rendent furieuse contre ceux qui l'emploient! furieux 

Comme si ceux qui ne partageaient pas leurs vues étaient des bourreaux d'enfants, sadiques et mal intentionnés.

C'est incroyable d'oser écrire des bêtises pareilles sans honte! cafe

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auléric
Neoprof expérimenté

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par auléric le Sam 5 Oct 2013 - 18:33
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] a écrit:
[Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] a écrit:Qu'ils disparaissent tous les deux. Twisted Evil 
+ 1000 !

l'intérêtdel'enfant,l’Éducation, plus juste, plus bienveillante, plus partagée;Éducation partagée, articulée et co-construite.

Ces termes me rendent furieuse contre ceux qui l'emploient! furieux 

Comme si ceux qui ne partageaient pas leurs vues étaient des bourreaux d'enfants, sadiques et mal intentionnés.

C'est incroyable d'oser écrire des bêtises pareilles sans honte! cafe
pas mieux !
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Olympias
Prophète

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par Olympias le Sam 5 Oct 2013 - 18:43
Comme d'habitude, ils ont oublié de prendre leurs gouttes...donc la pathologie progresse et s'aggrave...-
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Hervé Hervé
Fidèle du forum

Re: Rythmes scolaires : le SE-UNSA tire à boulets rouges sur le Snuipp.

par Hervé Hervé le Sam 5 Oct 2013 - 20:38
Et à la fin l'unsa et la cfdt trahissent.

Always the same old song...

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« Et je demande aux économistes politiques, aux moralistes, s’ils ont déjà calculé le nombre d’individus qu’il est nécessaire de condamner à la misère, à un travail disproportionné, au découragement, à l’infantilisation, à une ignorance crapuleuse, à une détresse invincible, à la pénurie absolue, pour produire un riche ? » (Almeida Garrett cité parJosé Saramago).
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