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Hélips
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par Hélips le Jeu 28 Nov 2013 - 12:37
oh là là, je ne me suis pas posée autant de questions ! Mais j'aime beaucoup ton interrogation sur la trace et le mensonge ! Je vais lui poser la question ou plutôt lui faire poser par la collègue de philosophie.
Alcyone
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par Alcyone le Jeu 28 Nov 2013 - 12:39
Pour orthographier correctement "compassion", vous reconnaissez quel autre mot de la même famille?

-Compas!

(2 min)

Et qui m'explique pourquoi on met un "d" à "bord"?

-Parce qu'on peut dire "bordel" m'dame!

...
Osmie
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par Osmie le Jeu 28 Nov 2013 - 14:10
@Alcyone a écrit:Pour orthographier correctement "compassion", vous reconnaissez quel autre mot de la même famille?

-Compas!

(2 min)

Et qui m'explique pourquoi on met un "d" à "bord"?

-Parce qu'on peut dire "bordel" m'dame!


...
Very Happy Rolling Eyes 


"Madame, je crois que j'ai bon, mais vous m'avez barré !"

Eh oui, quand tu écris participe passé, participassé...
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User17706
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par User17706 le Jeu 28 Nov 2013 - 14:29
Janne a écrit: Eh oui, quand tu écris participe passé, participassé...
Ne participe pas assé ! professeur 
zeprof
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par zeprof le Jeu 28 Nov 2013 - 22:14
Laughing Laughing Laughing Laughing Laughing Laughing 

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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
miss terious
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par miss terious le Jeu 28 Nov 2013 - 22:52
Ça me fait penser à un perle postée par ma sœur hier sur son FB. Elle remplissait ses bulletins et a écrit "partipicé"...

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"Ni ange, ni démon, juste sans nom." (Barbey d'AUREVILLY, in. Une histoire sans nom)Perles de nos élèves. - Page 13 Coc210  
"Bien des choses ne sont impossibles que parce qu'on s'est accoutumé à les regarder comme telles." DUCLOS
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par Sphinx le Jeu 28 Nov 2013 - 23:14
Au lieu de "protégé", sur deux copies de cinquième, j'ai trouvé "poterger" et "proutégé" Rolling Eyes 

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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather

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Lisbeth Salander
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par Lisbeth Salander le Sam 30 Nov 2013 - 20:53
Récemment une 4ème s'est exclamée, très sûre d'elle : "Victor Hugo, c'est celui qui s'est coupé l'oreille !"

Ce n'est pas vraiment une perle je pense mais j'ai trouvé dans une rédaction (fin d'une nouvelle fantastique) cet extrait : "Geneviève De Fontenay, ne la regardez pas dans les yeux, elle pourrait vous draguer. Si elle réussit, elle vous mangera comme si vous étiez un animal"
Vudici
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par Vudici le Dim 1 Déc 2013 - 17:19
Pas un élève, mon fils (6e).

Complète pour expliquer l'utilisation du préfixe é- (retirer, enlever):
épouiller: enlever les poux
écrémer: enlever la crème
édenter: enlever les dents
épiler: enlever les piles

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par sansara le Dim 1 Déc 2013 - 17:22
Bah quoi, il est logique après tout ! Laughing 
abricotedapi
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par abricotedapi le Dim 1 Déc 2013 - 17:34
En dictée, au lieu de "Autrefois, on ne s'ennuyait jamais. Il y avait toujours une ou deux guerres dans le pays et nous, les preux chevaliers du bon roi Louis, on se sentait alors le coeur à l'ouvrage."

Une élève a écrit "il y avait toujours une ou deux bières dans le pays".

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Have a heart.
Hélas les hommes ont pris l'habitude de nous manger, au lieu de converser avec nous. Les barbares !
Ne devraient-ils pas être convaincus qu'ayant les mêmes organes qu'eux, les mêmes sentiments, besoins, désirs,
nous avons une âme tout comme eux ; que nous sommes leurs frères ? (Voltaire, La Princesse de Babylone)
Spoiler:
2019-2020 (TZR) : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e + AP 6e
2018-2019 (TZR) : 4 classes de 6e + AP 6e
2017-2018 : 2 classes et demi de 4e, 2 classes de 6e + co-animation + PP 6e = 21h30...
2016-2017 : 1 classe de 4e, 1 classe de 5e, 2 classes de 6e + PP 6e
2015-2016 : 1 classe de 3e, 1 classe de 5e, 2 classes de 6e + PP 6e
2014-2015 : 1 classe de 3e, 1 classe de 5e, 2 classes de 6e + PP 6e
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e + AP 6e
Vudici
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par Vudici le Dim 1 Déc 2013 - 17:49
@abricotedapi a écrit:En dictée, au lieu de "Autrefois, on ne s'ennuyait jamais. Il y avait toujours une ou deux guerres dans le pays et nous, les preux chevaliers du bon roi Louis, on se sentait alors le coeur à l'ouvrage."

Une élève a écrit "il y avait toujours une ou deux bières dans le pays".
Encore une qui est logique...
Laughing

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par Sphinx le Dim 1 Déc 2013 - 18:44
J'en ai une, en 4e, qui, en copiant au tableau, au lieu de "les généraux célèbrent leur triomphe par une procession", a écrit "par une pression".

Mais elle n'a pas compris ma blague sur "une petite mousse pour fêter ça"...

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géohistoire
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par géohistoire le Lun 2 Déc 2013 - 17:50
Les birmans l'empeche de communité car, critique les millitaires. Parce que l'inguente millitaires birman et anti droit de l'homme.
en 4ème
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par User17706 le Lun 2 Déc 2013 - 17:53
@Sphinx a écrit:J'en ai une, en 4e, qui, en copiant au tableau, au lieu de "les généraux célèbrent leur triomphe par une procession", a écrit "par une pression".

Mais elle n'a pas compris ma blague sur "une petite mousse pour fêter ça"...
Un coup de pompe ? Smile
Une tartine de houblon sans beurre? Very Happy
titeviolette
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par titeviolette le Lun 2 Déc 2013 - 18:27
Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit " yesyes
MrCailloux
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par MrCailloux le Lun 2 Déc 2013 - 20:08
@titeviolette a écrit:Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit  " yesyes
ah bah ça alors! son dentiste ne lui pas découvert une scoliose? Razz

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2016-2017: 4 6ème, 2 5ème, 4 4ème + PP (T2)
2015-2016: 2 5ème, 4 4ème, 4 3ème + PP (Néotit')
2014-2015: 5 2nde, 2 1ES/L, 3 MPS (Stagiaire)
2013-2014: 2 2nde (CAD2)
2012-2013: 2 6ème, 6 5ème, 2 4ème, 2 3ème, 1 2nde MPS
gnafron2004
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Grand sage

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par gnafron2004 le Lun 2 Déc 2013 - 21:00
"mais non, madame, j'ai pas les cheveux ébouriffés, ils sont effervescents !"
Simgajul
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Érudit

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par Simgajul le Ven 6 Déc 2013 - 14:07
En 5e, hier matin !

-"Who is the Prime Minister of the United-Kingdom?"
- Manuel Valls !

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When you doubt your power, you give power to your doubt.
Jane
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par Jane le Ven 6 Déc 2013 - 15:41
"porter le d'oeil"... cafe 
anthinéa
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par anthinéa le Ven 6 Déc 2013 - 15:49
didactique: cet une personne qui à que craie ou listoi se passer a quelle endroit a quele moment

la morale sa explique ce qui ce passe don litoir

ce jen de moral sappel une princesse de cour

Sur la même copie ....

Bien bien bien
Hélips
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par Hélips le Ven 6 Déc 2013 - 16:04
@titeviolette a écrit:Un élève m'a dit tout à l'heure : "Madame, je suis daltonien, c'est mon orthophoniste qui me l'a dit  " yesyes
Alors là je vous trouve tous méchants ! L'orthophoniste a fait comme tout le monde, il a souligné des trucs en rouge, des trucs en vert et le gamin lui a demandé pourquoi il avait tout souligné de la même couleur.

d'ailleurs au passage : aux PE, les points rouge, vert, orange pour "maîtrise de l'outil scripteur" faut arrêter hein...sivouplè !
Hélips
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par Hélips le Ven 6 Déc 2013 - 16:05
@Jane a écrit:"porter le d'oeil"... cafe 
Je le trouve poétique ! Mais je suis contente de faire des maths, il y a moins de phrases donc ça pique moins les yeux...
Sphinx
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par Sphinx le Ven 6 Déc 2013 - 16:37
Quand j'ai expliqué que les comtes, c'étaient les "comites" de Charlemagne, ses compagnons de guerre, et que j'ai demandé s'ils connaissaient un autre titre de noblesse qui avait une origine guerrière, D. a répondu, très fière : "un bouffon !"

Un peu plus tard, j'ai demandé s'ils savaient ce que signifiait l'expression du texte : "battre sa coulpe" (en me doutant bien que la réponse était non). D., toujours, interloquée, demande : "Comment ça, battre son poulpe ?"

Décidément en forme, elle a tenu à lire tout un paragraphe du texte, alors qu'elle avait le nez bouché et gu'elle barlait gomme dans les bandes dessidées.

Je vous jure que je ne m'ennuie pas avec la cinquième choupi. Notez qu'ils sont vraiment choupis : chaque fois que D. sort une énormité avec son joyeux enthousiasme accoutumé, c'est-à-dire au minimum une fois par cours, ils s'empêchent de rire, ou au moins, si c'est trop dur, se détournent pour qu'elle ne les voie pas, histoire de ne pas lui faire de la peine...

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Jane
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par Jane le Ven 6 Déc 2013 - 16:51
@Hélips a écrit:
@Jane a écrit:"porter le d'oeil"... cafe 
Je le trouve poétique ! Mais je suis contente de faire des maths, il y a moins de phrases donc ça pique moins les yeux...
Disons qu'au milieu des 93 autres fautes de la dictée de cet élève, celle-ci l'était, effectivement Wink
Gwen59gc
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par Gwen59gc le Ven 6 Déc 2013 - 23:55
En DS de fin de séquence 5ème j'ai trouvé quelques perles sympa

On a la fan de foot : à la question citez un titre de robinsonnade moderne elle a répondu LOSC au lieu de LOST
Celle qui a trop révisé la SVT : à la question comment nomme-t-on un poème qui est présenté sous la forme d'un dessin j'ai eu droit au diaphragme au lieu du calligramme.

J'ai aussi eu en 6ème les raisiers pour le nom de l'arbre sur lequel pousse les raisins et en 3ème quand j'ai dit à un élève d'arrêter de me regarder avec des yeux de merlan frit il m'a répondu : "avec des yeux de merlan frites ?"

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2014-2015 : deux 5èmes et deux 4èmes
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2012-2013 : une 6ème/une 4ème en LM et deux 5ème/une 4ème/une 3ème en LC
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