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John
Médiateur

Philippe Meirieu en Argentine.

par John le Dim 17 Nov 2013 - 14:29
La crisis de la escuela es sobre todo una crisis de confianza en una institución que ya no acompaña aquello que buscamos para nuestros hijos", afirma. "No se trata de meter a todo el mundo en la misma horma y constatar simplemente quiénes tienen éxito y quiénes fracasan", aclara. "Una escuela inclusiva que no retiene la confianza de los padres augura su propio rechazo", confirma. "Si la escuela inclusiva es mediocre, va a generar esa periferia, esa multitud de escuelas que se presentan como escuelas de excelencia", sostiene.

Las definiciones se escuchan en francés. Las enuncia uno de los pedagogos y filósofos más respetados de la actualidad, el francés Philippe Meirieu. Su nombre resuena en el mundo académico tanto como en la esfera política: Meirieu ha estado al frente de algunas de las reformas clave de la escuela en Francia.

Lleva una vida pensando sobre la educación. Fue maestro. Profesor de secundaria. Formador de docentes. Y hoy enseña en la universidad francesa. Tiene una veintena de libros publicados. Frankenstein ***, Carta a un joven profesor y Por qué enseñar hoy son de sus títulos más recorridos.

Fiel al estilo de sus textos, en la conversación se saltea todos los datos duros y va al meollo, a la esencia casi inasible de la educación, ese proceso delicado y siempre en riesgo. Lo capta como pocos. Habla con total rigor sobre la escuela, pero sin ningún interés en estadísticas, evaluaciones, rankings, porcentajes. Aire fresco.

Llegó a Buenos Aires invitado por el Área de Educación de Flacso, entre otros, para exponer sus ideas pedagógicas. Fue la semana pasada. Antes de su conferencia conversó con LA NACION
L'interview est ici : http://www.lanacion.com.ar/1636530-philippe-meirieu-la-escuela-ya-no-se-ve-como-una-institucion-capaz-de-reencarnar-el-bien-comun

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"Celui qui ne participe pas à la lutte participe à la défaite" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
"Les médias participent à la falsification permanente de l'information" (Umberto Eco)
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Marcel Khrouchtchev
Enchanteur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Marcel Khrouchtchev le Dim 17 Nov 2013 - 15:57
C'est normal si je comprends mieux les idées de Meirieu en espagnol?
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Heisenberg
Habitué du forum

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Heisenberg le Dim 17 Nov 2013 - 16:05
Moi, je ne comprends toujours pas.

Compte-t-il rester définitivement là-bas ?

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Winter is coming - Winter is here !
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Marcel Khrouchtchev
Enchanteur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Marcel Khrouchtchev le Dim 17 Nov 2013 - 16:08
Snparg a écrit:Moi, je ne comprends toujours pas.

Compte-t-il rester définitivement là-bas ?
Réaction d'un Argentin: "l'homme de la pampa, parfois rude, reste toujours courtois, mais la vérité m'oblige à te le dire : ton Philippe commence à me les briser MENUES!"
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Paratge
Érudit

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Paratge le Dim 17 Nov 2013 - 16:19
Le nouveau centaure de la pampa nous dit qu'il doit y avoir à l'École "un droit à la différence" !

Comme si la différence était un droit !
La différence est un fait.
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arcenciel
Grand Maître

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par arcenciel le Dim 17 Nov 2013 - 16:25
Ils ont l'air de l"apprécier, qu'ils le gardent...

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John
Médiateur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par John le Dim 17 Nov 2013 - 16:26
Mireille Mathieu fait bien des tournées au Japon : pourquoi n'irait-il pas en Argentine ? professeur 

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Paratge
Érudit

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Paratge le Dim 17 Nov 2013 - 16:35
Méditons ces réflexions puissantes :

« Il y a toujours des élèves qui travaillent plus et des élèves qui travaillent moins, certains réussissent dans une matière, certains dans une autre, certains ont du succès avec certaines méthodes, certains avec d’autres. La question de la réussite ne peut être traitée de manière globale. Dans la réussite scolaire il y a évidemment un part d’effort personnel, mais il y a aussi la responsabilité de l’éducateur et de l’adulte, qui doit inspirer confiance à l’élève afin qu’il se sente capable d’apprendre...

En réalité on n’a pas vraiment besoin de l’échec des uns pour justifier la réussite des autres... Tous peuvent réussir. Personne n’est condamné. »

Que c’est beau, que c’est profond ! Ils vont le garder, c’est sûr.
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Lefteris
Empereur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Lefteris le Dim 17 Nov 2013 - 16:42
@Paratge a écrit:Méditons ces réflexions puissantes :

« Il y a toujours des élèves qui travaillent plus et des élèves qui travaillent moins, certains réussissent dans une matière, certains dans une autre, certains ont du succès avec certaines méthodes, certains avec d’autres. La question de la réussite ne peut être traitée de manière globale. Dans la réussite scolaire il y a évidemment un part d’effort personnel, mais il y a aussi la responsabilité de l’éducateur et de l’adulte, qui doit inspirer confiance à l’élève afin qu’il se sente capable d’apprendre...

En réalité on n’a pas vraiment besoin de l’échec des uns pour justifier la réussite des autres... Tous peuvent réussir. Personne n’est condamné. »

Que c’est beau, que c’est profond ! Ils vont le garder, c’est sûr.
Ils regrettent Videla, c'est certain. Ils en prennent un ersatz pédagogique .. On va leur envoyer le reste de notre junte , et gratos , sans contrepartie économique araignée 

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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble". La stratégie du puzzle, expliquée sans détours par F. Robine.

« Tant qu’il y aura des hommes qui n’obéiront pas à leur raison seule, le genre humain restera partagé en deux classes : celle des hommes qui raisonnent et celles des hommes qui croient, celle des maîtres et celle des esclaves ».Condorcet
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henriette
Médiateur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par henriette le Dim 17 Nov 2013 - 16:42
Fiat lux ! idee 
Il y a toujours des élèves qui travaillent plus et des élèves qui travaillent moins, certains réussissent dans une matière, certains dans une autre, certains ont du succès avec certaines méthodes, certains avec d’autres.
Bon sang mais c'est bien sûr, c'est lumineux ! Comment n'y avais-je pas pensé plus tôt ? Maintenant, je comprends tout : en fait, dans une classe, c'est pas pareil pour tous : y'en a qui sont bons en math, d'autres qui sont bons en français, et y'en a qui font leurs devoirs et d'autres pas.
Heureusement que Philippe Meirieu est là pour énoncer ces vérités et éclairer les peuples.
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Olympias
Prophète

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par Olympias le Dim 17 Nov 2013 - 16:44
Il est en Argentine? Qu'il y reste.
User5899
Dieu de l'Olympe

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par User5899 le Dim 17 Nov 2013 - 16:46
@John a écrit:
La crisis de la escuela es sobre todo una crisis de confianza en una institución que ya no acompaña aquello que buscamos para nuestros hijos", afirma. "No se trata de meter a todo el mundo en la misma horma y constatar simplemente quiénes tienen éxito y quiénes fracasan", aclara. "Una escuela inclusiva que no retiene la confianza de los padres augura su propio rechazo", confirma. "Si la escuela inclusiva es mediocre, va a generar esa periferia, esa multitud de escuelas que se presentan como escuelas de excelencia", sostiene.

Las definiciones se escuchan en francés. Las enuncia uno de los pedagogos y filósofos más respetados de la actualidad, el francés Philippe Meirieu. Su nombre resuena en el mundo académico tanto como en la esfera política: Meirieu ha estado al frente de algunas de las reformas clave de la escuela en Francia.

Lleva una vida pensando sobre la educación. Fue maestro. Profesor de secundaria. Formador de docentes. Y hoy enseña en la universidad francesa. Tiene una veintena de libros publicados. Frankenstein ***, Carta a un joven profesor y Por qué enseñar hoy son de sus títulos más recorridos.

Fiel al estilo de sus textos, en la conversación se saltea todos los datos duros y va al meollo, a la esencia casi inasible de la educación, ese proceso delicado y siempre en riesgo. Lo capta como pocos. Habla con total rigor sobre la escuela, pero sin ningún interés en estadísticas, evaluaciones, rankings, porcentajes. Aire fresco.

Llegó a Buenos Aires invitado por el Área de Educación de Flacso, entre otros, para exponer sus ideas pedagógicas. Fue la semana pasada. Antes de su conferencia conversó con LA NACION
L'interview est ici : http://www.lanacion.com.ar/1636530-philippe-meirieu-la-escuela-ya-no-se-ve-como-una-institucion-capaz-de-reencarnar-el-bien-comun
Tiens, d'habitude, quand on veut fuir, on se fait refaire le visage, puis c'est au Nicaragua ou au Paraguay qu'on s'exile heu   

Ah... Il ne s'est pas exilé ? Ah bon. Bien. Ben, heu... Tant pis, hein... Rolling Eyes
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henriette
Médiateur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par henriette le Dim 17 Nov 2013 - 16:47
Ce serait bien, d'ailleurs, si not'bon ministre allait l'aider là-bas, à réformer leurs rythmes.
Et puis, ça lui ferait des vacances, et à nous aussi.
User5899
Dieu de l'Olympe

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par User5899 le Dim 17 Nov 2013 - 16:49
@henriette a écrit:Ce serait bien, d'ailleurs, si not'bon ministre allait l'aider là-bas, à réformer leurs rythmes.
Et puis, ça lui ferait des vacances, et à nous aussi.
Les Cadors de la Pampa,

bientôt, dans votre ville !
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John
Médiateur

Re: Philippe Meirieu en Argentine.

par John le Dim 17 Nov 2013 - 18:22
Les maires de Bourgogne n'ont pas voulu accueillir Peillon en octobre : il aura peut-être effectivement plus de chance en Argentine.

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Re: Philippe Meirieu en Argentine.

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