PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

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PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Gryphe le Mar 3 Déc 2013 - 11:42

Le dossier présenté sur le site du Ministère de l’Éducation nationale :

http://www.education.gouv.fr/cid54175/pisa-2012-baisse-des-performances-des-eleves-de-15-ans-en-culture-mathematique-et-augmentation-des-inegalites-scolaires-en-france.html

Les scores moyens obtenus par les élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture scientifique sont en moyenne équivalents en 2012 à ceux des précédentes éditions de PISA. On observe cependant une bipolarisation accrue des résultats français en compréhension de l’écrit : la part des élèves des niveaux les plus faibles et celle des élèves des niveaux les plus élevés augmentent de façon significative entre 2000 et 2012, alors que cet écart a tendance à diminuer dans l’ensemble des pays de l’OCDE.
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Dernière édition par Gryphe le Mar 3 Déc 2013 - 14:30, édité 1 fois

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par User5899 le Mar 3 Déc 2013 - 11:46

Hein ? Ils sont plus seulement dys, maintenant, ils sont bipolaires ? Shocked

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par PauvreYorick le Mar 3 Déc 2013 - 12:22

Je crains que lorsqu'on dit que «les systèmes les plus performants sont ceux qui démocratisent le plus l'école», on ne favorise, par le vague même de cette formulation, une confusion entre causes et conséquences.

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Raoul Volfoni le Mar 3 Déc 2013 - 13:11

France Inter vient d'ouvrir le 13h sur le recul de ces performances...

Mais heureusement, le passage aux 4,5 jours va améliorer tout ça, dixit l'intervenant.

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Fraser le Mar 3 Déc 2013 - 13:41

@Raoul Volfoni a écrit:France Inter vient d'ouvrir le 13h sur le recul de ces performances...

Mais heureusement, le passage aux 4,5 jours va améliorer tout ça, dixit l'intervenant.
Encore un qui n'a pas compris (ou n'a pas voulu comprendre) que les eleves qui viennent d'être evalué ont toujours connu la semaine de 4,5 jours en primaire furieux 

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Celeborn le Mar 3 Déc 2013 - 13:44

Pour info, le communiqué du Snalc :


PISA : constats simples, solutions évidentes


Le SNALC-FGAF a pris connaissance des résultats de l'enquête PISA, qui marquent davantage une stagnation qu'une régression du niveau scolaire de notre pays.

Le SNALC-FGAF a toujours mis en doute la validité globale de l'enquête PISA et de son fonctionnement très éloigné des particularités de notre système éducatif. Néanmoins, cette enquête ne doit pas être balayée d'un revers de main. Ses conclusions rejoignent en grande partie les analyses et propositions du SNALC-FGAF.

C'est pourquoi, dans le cadre de la priorité donnée au primaire et de la rénovation du collège, le SNALC-FGAF demande un recentrage sur les fondamentaux en termes d'horaires, de contenus, via des méthodes d'enseignement qui ne relèvent pas du délire constructiviste (délire que doivent peu connaître les pays asiatiques qui caracolent en tête du classement, tandis que le « modèle scandinave » s'effondre). Il n'est plus tolérable qu'une part toujours croissante de nos élèves arrive avec de sérieuses difficultés en lecture et en mathématiques à l'entrée en sixième.

Pour le SNALC-FGAF, le « choc PISA » doit également avoir des répercussions sur les points suivants : recrutement des professeurs sur un haut niveau disciplinaire, formation assurée au maximum par des collègues de terrain, diminution des tailles des classes, respect de l'autorité du professeur dans la classe comme dans la société, ce qui passe par une hausse de la rémunération et une amélioration des conditions de travail. Il y a urgence !

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Luigi_B le Mar 3 Déc 2013 - 15:20


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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Gryphe le Mar 3 Déc 2013 - 15:25

@Luigi_B a écrit:J'ai presque dit la même chose que le Snalc ce matin sur RTL  
Very Happy

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par InvitéeSS le Mar 3 Déc 2013 - 15:29

forrester1 a écrit:
@Raoul Volfoni a écrit:France Inter vient d'ouvrir le 13h sur le recul de ces performances...

Mais heureusement, le passage aux 4,5 jours va améliorer tout ça, dixit l'intervenant.
Encore un qui n'a pas compris (ou n'a pas voulu comprendre) que les eleves qui viennent d'être evalué ont toujours connu la semaine de 4,5 jours en primaire furieux 
Oui avec en plus 26 h de classe par semaine... Ils ont aussi connu les programmes de 2002...

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Peinard le Mar 3 Déc 2013 - 15:43

Un billet très intéressant sur PISA qui date de 2008 : Pisa : une enquête bancale?.

Voici une partie de la conclusion :

Malgré la grande rigueur méthodologique de cette enquête, l’importance de la marge d’erreur qui affecte les scores nationaux ainsi que la faiblesse des écarts de performances qui séparent les pays les plus développés rendent relativement vaine l’ambition de classer de manière univoque les pays participants sur une échelle de compétence commune.

Le principal mérite de ce programme réside plutôt dans la richesse des données recueillies et dans sa périodicité régulière : la combinaisons d’informations détaillées sur les performances des élèves, leur environnement social et familial et sur les caractéristiques institutionnelles des établissements scolaires fréquentés constitue une avancée majeure dans la connaissance des déterminants de la réussite scolaire à l’échelle internationale.

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Fraser le Mar 3 Déc 2013 - 16:34

@Peinard a écrit:Un billet très intéressant sur PISA qui date de 2008 : Pisa : une enquête bancale?.

Voici une partie de la conclusion :

Malgré la grande rigueur méthodologique de cette enquête, l’importance de la marge d’erreur qui affecte les scores nationaux ainsi que la faiblesse des écarts de performances qui séparent les pays les plus développés rendent relativement vaine l’ambition de classer de manière univoque les pays participants sur une échelle de compétence commune.

Le principal mérite de ce programme réside plutôt dans la richesse des données recueillies et dans sa périodicité régulière : la combinaisons d’informations détaillées sur les performances des élèves, leur environnement social et familial et sur les caractéristiques institutionnelles des établissements scolaires fréquentés constitue une avancée majeure dans la connaissance des déterminants de la réussite scolaire à l’échelle internationale.

un lien?

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Hélips le Mar 3 Déc 2013 - 16:37

il faut cliquer sur "Pisa : une enquête bancale ?"

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Amis via FB ? oui oui avec plaisir, un petit MP avec les bonnes infos et je fais le nécessaire.

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Dr Raynal le Mar 3 Déc 2013 - 17:53

Tiens, pas de trémolos des pédagogues officiels sur les méthodes éboustourifflantes et nouveautidantesques des pays en tête de classement ? La Ste Finlande, vert paradis des pédagogues en goguette, aurait elle perdu de son auréole ? Devrait on, suivant leurs analyses précédentes, en déduire que les meilleurs résultats nécessitent, ô miracle:
- des professeurs considérés et respectés qui enseignent en apprenant des trucs aux élèves
- des élèves qui bossent, et beaucoup, même
- des études supérieures accessibles uniquement après un ou plusieurs réels examens sélectifs
- une pédagogie du massage pédestre du fondement pour les cossards et autres mou du genoux

Horreur, même pas une seule "nécole du vivre-ensemble!"

Dr Raynal
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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Gryphe le Mar 3 Déc 2013 - 18:52

@Dr Raynal a écrit: même pas une seule "nécole du vivre-ensemble!"
Si si ! Ce matin sur Europe1 entre 7h40 et 7h45 (à peu près).

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Fraser le Mar 3 Déc 2013 - 19:29

G.P. Langevin sur Europe1 en ce moment......cette femme est catastrophique...

"nous sommes convaincu que pour améliorer ces résultats (PISA), il faut améliorer les résultats des élèves..."cafe


Dernière édition par forrester1 le Mar 3 Déc 2013 - 19:51, édité 2 fois

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Aevin le Mar 3 Déc 2013 - 19:48


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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par PauvreYorick le Mar 3 Déc 2013 - 19:56

forrester1 a écrit: G.-P. Langevin: «nous sommes convaincus que pour améliorer ces résultats (PISA), il faut améliorer les résultats des élèves»
Au moins ce n'est pas faux! (C'est déjà ça!)

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Iphigénie le Mar 3 Déc 2013 - 20:00

J'ai coupé avec l'excité qui demandait de réduire le salaire des profs du secondaire et en particulier (mais pas que , apparemment) ces nantis de profs de prépa, pour payer les profs du primaire.
Avec des experts comme ça, au prochain classement on est encore à moins douze places.

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Sophie 37 le Mar 3 Déc 2013 - 20:10

@iphigénie a écrit:J'ai coupé avec l'excité qui demandait de réduire le salaire des profs du secondaire et en particulier (mais pas que , apparemment) ces nantis de profs de prépa, pour payer les profs du primaire.
Avec des experts comme ça, au prochain classement on est encore à moins douze places.
Moi, j'suis d'accord lol! 

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Re: PISA 2012 : baisse des performances des élèves de 15 ans en culture mathématique et augmentation des inégalités scolaires en France

Message par Igniatius le Mar 3 Déc 2013 - 20:11

forrester1 a écrit:G.P. Langevin sur Europe1 en ce moment......cette femme est catastrophique...

"nous sommes convaincu que pour améliorer ces résultats (PISA), il faut améliorer les résultats des élèves..."cafe
Oui mais c'est très drôle.

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