Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Aëmiel le Jeu 13 Fév 2014 - 20:19


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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Ven 14 Fév 2014 - 17:44

Jean-François Copé refuse de faire sa sieste depuis qu’il a lu « Tous à poil » [/b]

Selon plusieurs sources proches du président de l’UMP, Jean-François Copé serait dans un état d’agitation extrême depuis la lecture du livre pour enfant Tous à poil et refuserait toujours de faire sa sieste de l’après-midi. Plusieurs proches inquiets parlent même d’une forte irritabilité et rapportent avoir assisté à une nouvelle grosse colère de l’homme politique qui aurait détruit la fusée en Légo qu’il tentait de construire depuis plusieurs jours sous les yeux médusés de sa famille. « Le choc a peut-être été plus violent que nous le pensions » a confié une amie de la famille. Hier aurait été une journée noire chez les Copé, le petit Jean-François qui avait renversé volontairement sa soupe pendant le dîner s’est vu reconduit dans sa chambre pour la soirée.

La Rédaction

http://www.legorafi.fr/2014/02/11/jean-francois-cope-refuse-de-faire-sa-sieste-depuis-quil-a-lu-tous-a-poil

_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. D'ailleurs, il n'y a point de meilleur moyen pour mettre en vogue ou pour défendre des doctrines étranges et absurdes, que de les munir d'une légion de mots obscurs, douteux , et indéterminés. Ce qui pourtant rend ces retraites bien plus semblables à des cavernes de brigands ou à des tanières de renards qu'à des forteresses de généreux guerriers. Que s'il est malaisé d'en chasser ceux qui s'y réfugient, ce n'est pas à cause de la force de ces lieux-là, mais à cause des ronces, des épines et de l'obscurité des buissons dont ils sont environnés. Car la fausseté étant par elle-même incompatible avec l'esprit de l'homme, il n'y a que l'obscurité qui puisse servir de défense à ce qui est absurde. — John Locke

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Message par Reine Margot le Ven 14 Fév 2014 - 18:41

@JPhMM a écrit:
Jean-François Copé refuse de faire sa sieste depuis qu’il a lu « Tous à poil » [/b]

Selon plusieurs sources proches du président de l’UMP, Jean-François Copé serait dans un état d’agitation extrême depuis la lecture du livre pour enfant Tous à poil et refuserait toujours de faire sa sieste de l’après-midi. Plusieurs proches inquiets parlent même d’une forte irritabilité et rapportent avoir assisté à une nouvelle grosse colère de l’homme politique qui aurait détruit la fusée en Légo qu’il tentait de construire depuis plusieurs jours sous les yeux médusés de sa famille. « Le choc a peut-être été plus violent que nous le pensions » a confié une amie de la famille. Hier aurait été une journée noire chez les Copé, le petit Jean-François qui avait renversé volontairement sa soupe pendant le dîner s’est vu reconduit dans sa chambre pour la soirée.

La Rédaction

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 lol!  lol! 

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1 enseignant molesté, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
2 enseignants molestés, c’est un fait divers, pas un phénomène de société.
150 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
151 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
………………………………
[la progression arithmétique se poursuit en série]
…………………………………..
156 879 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société.
156 880 enseignants molestés, ce sont des faits divers, pas des phénomènes de société. »

Reine Margot
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Message par A.vanWorden le Ven 14 Fév 2014 - 19:39

@Reine Margot a écrit:
@JPhMM a écrit:
Jean-François Copé refuse de faire sa sieste depuis qu’il a lu « Tous à poil » [/b]

Selon plusieurs sources proches du président de l’UMP, Jean-François Copé serait dans un état d’agitation extrême depuis la lecture du livre pour enfant Tous à poil et refuserait toujours de faire sa sieste de l’après-midi. Plusieurs proches inquiets parlent même d’une forte irritabilité et rapportent avoir assisté à une nouvelle grosse colère de l’homme politique qui aurait détruit la fusée en Légo qu’il tentait de construire depuis plusieurs jours sous les yeux médusés de sa famille. « Le choc a peut-être été plus violent que nous le pensions » a confié une amie de la famille. Hier aurait été une journée noire chez les Copé, le petit Jean-François qui avait renversé volontairement sa soupe pendant le dîner s’est vu reconduit dans sa chambre pour la soirée.

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 lol!  lol! 
J'aime beaucoup cet échange dans les commentaires du dessous :


  • LAFORGE 12/02/2014 : ce livre a été édité il y a 3 ans pourquoi réagir maintenant?

  • Rimbus (professeur honoris causa) 14/02/2014 : Il y a trois, Jean-François était trop petit pour qu’on lui lise des livres illustrés, il se contentait de documents d’éveil, comme le programme de l’UMP. Voilà pourquoi.


 Laughing

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Écusette de Noireuil le Ven 14 Fév 2014 - 22:23

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par may68 le Sam 15 Fév 2014 - 8:34

« Tous à poil » n’est plus un outil pédagogique conseillé par le site des ABCD de l’égalité, révèle ce soir Le lab d’Europe1. L’Education nationale, le ministère des Droits des femmes et le Centre national de documentation pédagogique ont refondu leur site. Résultat : leur bibliographie jeunesse n’est plus qu’une « ressource complémentaire » indicative et non plus un « outil pédagogique » recommandé aux enseignants."

http://www.politis.fr/Tous-a-poil-le-gouvernement-s,25727.html?fb_action_ids=699991376689863&fb_action_types=og.likes&fb_source=feed_opengraph&action_object_map={%22699991376689863%22%3A383818368421996}&action_type_map={%22699991376689863%22%3A%22og.likes%22}&action_ref_map=[]

may68
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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Sam 15 Fév 2014 - 11:50


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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Sam 15 Fév 2014 - 11:52

Les illustrateurs du Net montent au créneau.

Le résultat est souvent somptueux.

http://vidberg.blog.lemonde.fr/2014/02/14/tous-a-poil-pour-le-14-fevrier-2/

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Mer 19 Fév 2014 - 10:55


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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Mer 19 Fév 2014 - 11:00


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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par PauvreYorick le Mer 19 Fév 2014 - 11:09



 lol! 

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par JPhMM le Mer 19 Fév 2014 - 11:16

Laughing 

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Leil le Jeu 20 Fév 2014 - 11:17

Aujourd'hui, sur une dizaine de blogs fleuriront des chroniques sur le même livre :



http://www.bricabook.fr/2014/02/le-jour-du-slip-je-porte-la-culotte-anne-percin-et-thomas-gornet/

Notre façon de marquer le coup.

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http://www.bricabook.fr/

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par profecoles le Jeu 20 Fév 2014 - 11:49

Je déteste Copé, sa démagogie, sa propension à jouer sur les peurs, les haines, l'intolérance.
Mais ...
Je pense que cet album n'a aucun intérêt, et n'a pas sa place en classe. Et aucun intérêt non plus d'en faire le 4e titre du journal de 20 heures.

Je fais lire à mes élèves  Marcel Aymé, Jean-Claude Grumberg, La Fontaine ...
 Je leur enseigne les notions au programme sur le corps humain en sciences à partir de manuels où les images sont dépersonnalisées pour se focaliser sur le côté scientifique. 
Si on enlève aux enfants le plaisir de "zieuter" en cachette les pages corps humain du dictionnaire ...qui s'ouvre effectivement tout seul à cette page dans beaucoup de classes (y compris dans la mienne). Laissons-leur leur jardin secret.
Quant à "la maîtresse à poil", oui, cela me choque. 
Réac ? OK, j'assume !

profecoles
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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Dwarf le Jeu 20 Fév 2014 - 14:44

@profecoles a écrit:Je déteste Copé, sa démagogie, sa propension à jouer sur les peurs, les haines, l'intolérance.
Mais ...
Je pense que cet album n'a aucun intérêt, et n'a pas sa place en classe. Et aucun intérêt non plus d'en faire le 4e titre du journal de 20 heures.

Je fais lire à mes élèves  Marcel Aymé, Jean-Claude Grumberg, La Fontaine ...
 Je leur enseigne les notions au programme sur le corps humain en sciences à partir de manuels où les images sont dépersonnalisées pour se focaliser sur le côté scientifique. 
Si on enlève aux enfants le plaisir de "zieuter" en cachette les pages corps humain du dictionnaire ...qui s'ouvre effectivement tout seul à cette page dans beaucoup de classes (y compris dans la mienne). Laissons-leur leur jardin secret.
Quant à "la maîtresse à poil", oui, cela me choque. 
Réac ? OK, j'assume !
En définitive, c'est effectivement bien plus cet aspect-là qui m'interpelle que tout le reste (encore que la maîtresse à poil, ce n'est pas la même chose que "la maîtresse en maillot de bain", qui était déjà bien senti). Je garde un souvenir ému de nos passages dans les rayonnages de la bibliothèque municipale avec deux de mes camarades en CM2 où nous allions zyeuter Reiser et Wolinski en cachette avec à la fois ce frisson de la transgression et ces promesses futures des thèmes abordés dont nous savions bien qu'elles arriveraient un jour mais à leur rythme et tranquillement parce que nous sentions bien que "ce n'était pas encore de notre âge". Plusieurs années plus tard, en 4ème, Manara et Rhaaa Lovely de Gotlib dans les rayons de la Fnac, avec le même sentiment de chapardeur de pot de confiture.

Peut-on, et surtout doit-on, institutionnaliser et organiser officiellement ce rapport à une découverte personnelle et voulue pour soi parce qu'on le désire sans que voisin ou voisine en soit pour autant au même stade ou s'y prenne de la même manière pour y accéder? Le mystère a ses vertus et elles ne contribuent pas pour peu au développement de sa psyché et de sa sexualité personnelles, me semble-t-il.


Dernière édition par Dwarf le Jeu 20 Fév 2014 - 16:21, édité 1 fois

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NOM CACHE "[...] Mais fondent les eaux dures, déborde la vie, vienne le torrent dévastateur plutôt que la Connaissance !" Victor Segalen, Stèles

"La laïcité n'est pas aménageable : elle est, ou elle n'est pas. Toute concession est un anéantissement. Encore un effort, et elle ne sera plus." J-P Brighelli

"La difficulté est une monnaie que les savants emploient comme les joueurs de passe-passe pour ne découvrir l’inanité de leur art." Montaigne

"C’est dans le gouvernement républicain qu’on a besoin de toute la puissance de l’éducation." Montesquieu

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par profecoles le Jeu 20 Fév 2014 - 15:32

@Dwarf a écrit:
@profecoles a écrit:Je déteste Copé, sa démagogie, sa propension à jouer sur les peurs, les haines, l'intolérance.
Mais ...
Je pense que cet album n'a aucun intérêt, et n'a pas sa place en classe. Et aucun intérêt non plus d'en faire le 4e titre du journal de 20 heures.

Je fais lire à mes élèves  Marcel Aymé, Jean-Claude Grumberg, La Fontaine ...
 Je leur enseigne les notions au programme sur le corps humain en sciences à partir de manuels où les images sont dépersonnalisées pour se focaliser sur le côté scientifique. 
Si on enlève aux enfants le plaisir de "zieuter" en cachette les pages corps humain du dictionnaire ...qui s'ouvre effectivement tout seul à cette page dans beaucoup de classes (y compris dans la mienne). Laissons-leur leur jardin secret.
Quant à "la maîtresse à poil", oui, cela me choque. 
Réac ? OK, j'assume !
En définitive, c'est effectivement bien plus cet aspect-là qui m'interpelle que tout le reste (encore que la maîtresse à poil, ce n'est pas la même chose que "la maîtresse en maillot de bain", qui était déjà bien senti). Je garde un souvenir ému de nos passages dans les rayonnages de la bibliothèque municipale avec deux de mes camarades en CM2 où nous allions zyeuter Reiser et Wolinski en cachette avec à la fois ce frisson de la transgression et ces promesses futures des thèmes abordés dont nous savions bien qu'elles arriveraient un jour mais à leur rythme et tranquillement parce que nous sentions bien que "ce n'était pas encore de notre âge". Plusieurs années plus tard, en 4ème, Manara et Rhaaa Lovely de Gotlib dans les rayons de la Fnac, avec le même sentiment de chapardeur de pot de confiture.

Peut-on, et surtout doit-on, institutionnaliser et organiser officiellement ce rapport à une découverte personnelle et voulue pour soi parce qu'on le désire sans que voisin ou voisine en soit pour autant au même stade ou s'y prenne de la même manière pour y accéder? Le mystère a ses vertus et elles ne contribuent pas pour peu au développement de sa psyché et de sa sexualité personnelles me semble-t-il.

Voilà ! c'est ce que je voulais dire ...mieux dit et avec une faute d'orthographe en moins ("Zyeuter", pas sûr qu'on le trouve dans le dico mais vue l'étymologie avec un y ça a plus de chances d'être juste !).

profecoles
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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Dhaiphi le Jeu 20 Fév 2014 - 15:56

@profecoles a écrit:Je pense que cet album n'a aucun intérêt, et n'a pas sa place en classe.

Quant à "la maîtresse à poil", oui, cela me choque. 

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Re: Débat politisé autour de l'album "Tous à poil"

Message par Dwarf le Jeu 20 Fév 2014 - 16:18

@profecoles a écrit:
Voilà ! c'est ce que je voulais dire ...mieux dit et avec une faute d'orthographe en moins ("Zyeuter", pas sûr qu'on le trouve dans le dico mais vue l'étymologie avec un y ça a plus de chances d'être juste !).
C'est de l'argot, donc...  Razz Mais il y a effectivement bel et bien le "y".   Wink 

Voir dico de l'argot de N. Hayard :
http://www.dicoperso.com/term/adaeaeb0acafa5575b,,xhtml

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