Gestion de classe: stmg

Kim254, dison qu'avec les autres profs jamais je ne me serais permis de faire ce genre de choses....

Sévir, impliquerait que tu passes directement à la sanction. En l'état, comme déjà dit, ça n'aurait pas de sens.

Dans un premier temps, tu recadres en expliquant certaines choses. Un topo du mode "Certains comportements dans la classe posent problème. À partir de maintenant, je ne veux plus voir de trousses voler en classe. Etc. etc.". Le tout expliqué très calmement. Pas besoin d'en faire des tartines. L'important c'est juste qu'ils soient briefés sur le fait que certaines limites ne doivent plus être dépassées. Ce n'est que par la suite que, ponctuellement, lorsque tu constateras quelque chose qui ne te convient pas, tu en feras la remarque. Et si là, les actes se répètent, tu punis.

S'agit pas de passer de laxiste à tyran. S'agit de trouver un juste milieu, qui te convienne.

Tout à fait d'accord.

Bonjour,

Je viens de récupérer une 1ère STMG jusqu'à la fin de l'année (je suis TZR). Je suis leur 3ème prof d'espagnol, ils ne sont pas méchants mais bavardent inlassablement. J'ai commencé a donner des punitions mais ça ne les impressionne pas plus que cela. Aujourd'hui je suis passée près d'une salle ou ils avaient cours et je n'ai pas entendu un seul bruit. Cette situation n'est pas ingérable mais elle me contrarie car elle me donne le sentiment de retrouver mon inefficacité des débuts alors que j'ai bien géré mes classes a l'année.
Avez-vous des conseils?

Pourquoi ne pas demander à la collègue si tu peux assister à son cours? J'envisage aussi de faire pareil avec des collègues qui ont la même classe que moi.

Je fais remonter ce post car pour la première fois, je vais avoir une classe de Première STMG. Outre le fait qu'ils sont 35, je les verrai le vendredi de 15h à 17h. Tout ça fait que j'angoisse énormément. J'ai peur de me faire bouffer même si en temps, j'arrive à plutôt bien tenir une classe.

Que me conseilleriez-vous?

film film film

Tonton Marcel a écrit:film film film

euuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuh

Ben tu peux faire passer un film avec questionnaire ramassé et noté à la fin.

Je l'ai fait une fois lors de la dernière séance de l'année je leur distribue le questionnaire, on le lit ensemble , puis je leur passe un DVD (c'était "le Monde selon Monsanto") dans l'esprit du programme, (et dans ta matière il y a une multitude de choix de DVD). Ça oblige les élèves à être réellement attentifs à ce qu'ils voient. Parfois un très bon documentaire peut faire avancer et retenir le cours; plus une éventuelle critique du documentaire et le tour est joué.

Sinon, tu fais un devoir sur table de deux heures

Je peux faire ponctuellement mais ce que je voudrais savoir, c'est comment désamorcer les éventuelles conflit. On dit souvent que les classes stmg sont difficiles, j'attends de les avoir pour me rendre compte ce qu'il en est vraiment, mais je ne peux pas m'empêcher d'angoisser.

Je crois qu'il faut déjà éviter d'y aller avec un gros a priori. Oui, ce sont des STMG, ils sont 35 et le vendredi de 15 à 17 , ce n'est l'idéal. Bon, mais c'est comme ça. Vois ce que ça donne, sans les prendre bille en tête, comme une autre classe ni plus ni moins. A l'usage, tu verras ce que ça donne. Et comme me disait une collègue "Ils vont me faire quoi? ils ne vont pas me manger !"
Moi, je vois les miens demain, j'attends de voir.

J'ai fait mon premier cours avec mes terms stmg ce matin, j'en connaissais environ 2/3 pour les avoir eus en 1ère. 15 min de blabla minimaliste pour la présentation et hop on a commencé la première séquence. Ils n'ont pas eu le temps de se poser de question. Je crois que les mettre au boulot rapidement permet de leur montrer ton sérieux et ce que tu attends d'eux.
Ensuite, comme le dit Roxane, ne pas les prendre de haut ou sur la défensive. Il y a toujours de très chouettes gamins dans ces classes, il faut prendre le temps de les découvrir et gérer les pénibles au fur et à mesure. Avec les pénibles j'essaie de me dire que je remets les compteurs à zéro à chaque cours pour ne pas garder de rancœur et pourrir l'ambiance générale.
J'appréhendais un peu aussi l'an dernier, je ne vais pas te dire que c'est toujours facile mais clairement en fin d'année ce sont ceux que j'ai trouvés les plus attachants (ok, attachiants )
Profite de ton weekend, c'est la meilleure préparation.

Merci pour vos témoignages, oui j'apprende mais en même temps c'est un public que je ne connais pas et il me tarde de les connaître. Et puis j'ai aussi des term TST2s, des 5e et des 3e, je sens que cette année va être humainement très enrichissante.