Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Page 40 sur 40 Précédent  1 ... 21 ... 38, 39, 40

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Artysia le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:18

@anoukis59 a écrit:Artysia, je crois bien que je vais te piquer l'idée du code couleur!

il est à perfectionner certainement, mais je trouve que ça rassure aussi beaucoup les élèves. Au départ ils trouvent ça étrange, mais ils aiment bien.

Ils savent quels éléments mettre et où, ils gagnent en confiance.

Après j'ai un souci pour l'explication... il faut que je revois ma copie.

Artysia
Modérateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Ædeleah le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:18

@Isis39 a écrit:Il y a le discours officiel : il faut finir le programme, 1/3 pour l'EC, etc.
Et il y a la réalité !

Justement, dans ma programmation, ça me semble dur de satisfaire les deux exigences, puisqu'il y a bien plus de chapitres en histoire et en géo qu'en EC... mais bon on devrait avoir bien une formation sur la programmation j'imagine que ça va se clarifier Smile

Ædeleah
Niveau 1


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Momouth le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:28

Sérieusement, il y a des profs qui consacrent 30% de l'année à l'EC ??

Momouth
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Marie Laetitia le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:43

@Isis39 a écrit:
@anoukis59 a écrit:Artysia vient de me grillée! Very Happy
Vous pensez que c'est une mauvaise idée de me servir de cette terminologie; je précise que je ne l'ai utilisée que pour ce récit qui a été le premier gros récit de l'année (ce qui a été fait avant dans le chapitre sur l'Orient ancien était plus une première approche)?

Le problème, à mon avis, c'est qu'on ne fait pas des histoires mais de l'histoire.
Donc cette terminologie ne peut s'appliquer systématiquement. Ne vaut-il pas mieux faire toujours de la même manière pour ne pas perdre les élèves ?

topela et que ces termes sont appropriés en français mais moins en HG où l'objectif est de comprendre ce qui s'est passé, donc de questionner (comme Fifi et les autres, qui, quoi où comment...)

_________________
 
Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)

________________________________________________

Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. (...) Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...

Marie Laetitia
Bon génie


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Fesseur Pro le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:49

@Ædeleah a écrit:
mais bon on devrait avoir bien une formation sur la programmation j'imagine que ça va se clarifier Smile
Qu'est ce que je suis content de ne plus être jeune. Razz

@Momouth a écrit:Sérieusement, il y a des profs qui consacrent 30% de l'année à l'EC ??
Very Happy

_________________
Pourvu que ça dure... professeur

Fesseur Pro
Doyen


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par *Fifi* le Ven 29 Aoû 2014 - 9:17

@Ædeleah a écrit:
@Isis39 a écrit:Il y a le discours officiel : il faut finir le programme, 1/3 pour l'EC, etc.
Et il y a la réalité !

Justement, dans ma programmation, ça me semble dur de satisfaire les deux exigences, puisqu'il y a bien plus de chapitres en histoire et en géo qu'en EC... mais bon on devrait avoir bien une formation sur la programmation j'imagine que ça va se clarifier Smile
Dans les fils par niveau (6e-5...) tu trouveras nos programmations si tu fouilles. C'est vrai qu'il y a plus de chapitre d'histoire mais souvent ceux de géo sont plus longs, donc dans les faits ça revient au même... Ou du moins au même sur le papier. Quand je suis en retard je sacrifie un chapitre de géo mais pas d'histoire...

_________________
Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
http://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement

*Fifi*
Modérateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Malaga le Ven 29 Aoû 2014 - 9:57

Je ne connais aucun prof qui consacre 30% du temps à l'EC et cela me semblerait totalement inutile. Ce qui est important, c'est de faire de l'EC de temps en temps car les IPR regardent cela. Dans l'idéal, j'essaye de faire un chapitre d'EC par trimestre : en 6e, je vois "le collégien" au 1er trimestre, "l'enfant" au 2e trimestre et "l'habitant" au 3e trimestre (bon, en réalité, je le zappe toujours celui-là pour finir comme je peux le programme).

Malaga
Modérateur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Momouth le Ven 29 Aoû 2014 - 10:03

@Malaga a écrit:Je ne connais aucun prof qui consacre 30% du temps à l'EC et cela me semblerait totalement inutile. Ce qui est important, c'est de faire de l'EC de temps en temps car les IPR regardent cela. Dans l'idéal, j'essaye de faire un chapitre d'EC par trimestre : en 6e, je vois "le collégien" au 1er trimestre, "l'enfant" au 2e trimestre et "l'habitant" au 3e trimestre (bon, en réalité, je le zappe toujours celui-là pour finir comme je peux le programme).

Idem. Je répartis les trois matières selon ce ratio : 40/40/20, mais dans les faits je dois être plus proche des 15% pour l'EC. Non pas que je réduise le temps prévu pour cette matière, mais c'est plutôt les horaires de l'histoire et de la géo qui s'alourdissent rapidement. Il faut dire qu'avec des gros morceaux d'histoire (notamment en 5ème où les pourcentages donnés par le BO sont irréalistes), j'ai honte de le dire mais l'EC sert surtout de variable d'ajustement (du moins, tant que je ne maîtrise pas totalement la programmation sur l'année).

Je peux t'envoyer mes programmations de 6è et 5è si tu veux Ædeleah. Smile

Momouth
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Isis39 le Ven 29 Aoû 2014 - 10:06

@Momouth a écrit:
@Malaga a écrit:Je ne connais aucun prof qui consacre 30% du temps à l'EC et cela me semblerait totalement inutile. Ce qui est important, c'est de faire de l'EC de temps en temps car les IPR regardent cela. Dans l'idéal, j'essaye de faire un chapitre d'EC par trimestre : en 6e, je vois "le collégien" au 1er trimestre, "l'enfant" au 2e trimestre et "l'habitant" au 3e trimestre (bon, en réalité, je le zappe toujours celui-là pour finir comme je peux le programme).

Idem. Je répartis les trois matières selon ce ratio : 40/40/20, mais dans les faits je dois être plus proche des 15% pour l'EC. Non pas que je réduise le temps prévu pour cette matière, mais c'est plutôt les horaires de l'histoire et de la géo qui s'alourdissent rapidement. Il faut dire qu'avec des gros morceaux d'histoire (notamment en 5ème où les pourcentages donnés par le BO sont irréalistes), j'ai honte de le dire mais l'EC sert surtout de variable d'ajustement (du moins, tant que je ne maîtrise pas totalement la programmation sur l'année).

Je peux t'envoyer mes programmations de 6è et 5è si tu veux Ædeleah. Smile

Compte tenu des programmes généralement irréalisables, on a tous le même problème.

Isis39
Empereur


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Momouth le Ven 29 Aoû 2014 - 10:07

Ils auraient dû rajouter une 11ème compétence pour le professeur : jouer à Tetris avec le BO.

Momouth
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Hérodoute le Ven 29 Aoû 2014 - 12:36

Dites, si vous croisez historien14 sur le fofo : pourriez pas lui dire de lire ses mp (svp) ? ^^


Dernière édition par Hérodoute le Ven 29 Aoû 2014 - 13:52, édité 1 fois

Hérodoute
Grand sage


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Elyas le Ven 29 Aoû 2014 - 12:38

@Momouth a écrit:Ils auraient dû rajouter une 11ème compétence pour le professeur : jouer à Tetris avec le BO.

Il y a 14 compétences depuis l'an dernier (BO n°30 du 25 juillet 2013).

Elyas
Grand Maître


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Momouth le Ven 29 Aoû 2014 - 12:41

@Elyas a écrit:
@Momouth a écrit:Ils auraient dû rajouter une 11ème compétence pour le professeur : jouer à Tetris avec le BO.

Il y a 14 compétences depuis l'an dernier (BO n°30 du 25 juillet 2013).

Ah, et bien les formateurs ne devaient pas être au courant. Razz D'ailleurs, sur les fiches bilan à remplir en novembre et mars, je me souviens de 10 compétences à valider...
Merci de l'info, je m'actualise de ce pas !

Momouth
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Raoul Volfoni le Ven 29 Aoû 2014 - 12:46

Les 14 compétences ne concernent pas les stagiaires du privé ? c'est ce que j'ai compris, pour ma part.

Bon, ça y est, j'ai mes niveaux : 5e (trois classes), 4e (deux classes), 3e (une classe). Dommage pour la 3e... avec une autre 5e ou 4e ce serait vraiment peinard !

_________________
"Les jolies filles en savent toujours trop !" (Raoul Volfoni, conseiller officiel de la ministre)

>>Quatre clics par jour pour aider les animaux abandonnés !<<

Raoul Volfoni
Doyen


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Elyas le Ven 29 Aoû 2014 - 12:53

@Raoul Volfoni a écrit:Les 14 compétences ne concernent pas les stagiaires du privé ? c'est ce que j'ai compris, pour ma part.

Bon, ça y est, j'ai mes niveaux : 5e (trois classes), 4e (deux classes), 3e (une classe). Dommage pour la 3e... avec une autre 5e ou 4e ce serait vraiment peinard !

Fatal error du logiciel Elyas titanic Je cours me cacher.

Elyas
Grand Maître


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par Momouth le Ven 29 Aoû 2014 - 12:59

Bon ben je m'actualise pas (et je suis rassurée du coup Smile ).

Momouth
Niveau 6


Revenir en haut Aller en bas

Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

Message par *Fifi* le Ven 29 Aoû 2014 - 13:13

@Raoul Volfoni a écrit:Les 14 compétences ne concernent pas les stagiaires du privé ? c'est ce que j'ai compris, pour ma part.

Bon, ça y est, j'ai mes niveaux : 5e (trois classes), 4e (deux classes), 3e (une classe). Dommage pour la 3e... avec une autre 5e ou 4e ce serait vraiment peinard !
Tu as déjà eu ces niveaux ?
Ca va le moral avec tous ces rebondissements ? Pas trop crevée ?

-------

http://www.neoprofs.org/viewtopic.forum?t=81099

_________________
Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
http://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement

*Fifi*
Modérateur


Revenir en haut Aller en bas

Page 40 sur 40 Précédent  1 ... 21 ... 38, 39, 40

Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut


 
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum