Re: Français : les erreurs qui vous piquent les yeux

Dans une copie d'histoire, le prof a écrit : cette copie aurait méritée plus de (je ne sais plus).

Copie de français : analyse peut approfondie.

"Ceci dit" m'agace aussi. La forme correcte est "Cela dit"

Un devoir "râté" (fait avec un râteau, en somme...)

sansara a écrit:L'absence grandissante de liaison après les nombres, en particulier au JT, au point que j'ai entendu récemment : "une vieille femme de quatre-vingt hans", "deux cent henfants"... (je ne suis pas sûre que mon "h" soit très clair mais en gros on n'entendait pas le "s")

Au contraire, certains s'obstinent à vouloir mettre un "s" à quatre. "Les quatres amis" par exemple.

Oh oui. Et les "deux heuros", "un heuro"...
Français : les erreurs qui vous piquent les yeux - Page 2 Tumblr_lndo8n3wzT1ql2c01o1_500

Carabas a écrit:Dans une copie d'histoire, le prof a écrit : cette copie aurait méritée plus de (je ne sais plus).

Copie de français : analyse peut approfondie.

Un mot oublié, peut-être ?

Adren a écrit:"Ceci dit" m'agace aussi. La forme correcte est "Cela dit"

Je n'en suis pas si sûre après avoir vérifié dans le Duculot.
Je préfère "Cela dit", mais certains ici, dont la syntaxe est irréprochable, écrivent "Ceci dit".

Cela pour ce qui suit et ceci pour ce qui précède, non ?

Il est vrai que certaines fautes sont gênantes , cependant je trouve dommage de refuser d'échanger avec des personnes sous prétexte qu'elles font des fautes de français ,

Nombreuses sont les personnes qui n'écrivent pas aussi bien que vous,mais qui valent la peine d'être connue également .

Faut aussi savoir enlever ses œillères ..

Paddy a écrit:Ma banquière, avant-hier : "Il y en a qui croivent..."

Alors que chacun sait qu'on dit : "il y en a des qui croivent !"

Pour ma part, c'est l'absence de ponctuation dans certains posts qui m'énerve. Je ne saurais dire pourquoi mais je trouve que c'est malpoli de ne pas ponctuer.

Adren a écrit:Cela pour ce qui suit et ceci pour ce qui précède, non ?

C'est le contraire. Mais bon, le latin est plus simple : -ci pour le plus proche, -là pour le plus éloigné.

Pili a écrit:Il est vrai que certaines fautes sont gênantes , cependant je trouve dommage de refuser d'échanger avec des personnes sous prétexte qu'elles font des fautes de français ,
Nombreuses sont les personnes qui n'écrivent pas aussi bien que vous,mais qui valent la peine d'être connue également .
Faut aussi savoir enlever ses œillères ..

On les a enlevées, puisque les yeux nous piquent.
Sinon, je ne sais pas où vous avez vu qu'il est question de refuser d'échanger. C'est juste que si on pouvait s'améliorer un peu, on paraîtrait un peu moins cruches. Non ?

Je veux bien apprendre, alors surtout pensez bien à mettre les formes correctes dans vos posts, merci ! Very Happy

(Ravie de voir enfin que "dû à" n'est pas correct. On trouve cette expression dans toutes les copies d'élèves et, pire, dans tous les bulletins, mais j'ai toujours trouvé cette forme particulièrement suspecte. Suspect

)

Gryphe a écrit:Je veux bien apprendre, alors surtout pensez bien à mettre les formes correctes dans vos posts, merci !

(Ravie de voir enfin que "dû à" n'est pas correct. On trouve cette expression dans toutes les copies d'élèves et, pire, dans tous les bulletins, mais j'ai toujours trouvé cette forme particulièrement suspecte. )

Ce qui m'épate, c'est que ce genre de faute tombe littéralement du ciel. Un beau jour, on prend une nouvelle classe de seconde et elle est formatée selon ce nouveau système, avec un cortège de dix ou quinze fautes jamais vues mais que tout le monde fait. Je suspecte beaucoup les réseaux sociaux.

"dû à", je l'ai croisé des dizaines, pour ne pas dire des centaines de fois dans les copies cette année. Je ne sais pas non plus d'où ça sort, et effectivement, c'est récent.

Bon, une qui ne me pique pas spécialement les yeux, mais que je rencontre souvent sur ce forum, même sous la plume des néos les plus lettrés: "quelque temps" et non "quelques temps".

Personne n'a mentionné la confusion futur simple de l'indicatif/présent du conditionnel? Qu'est-ce qu'on peut la voir celle-là, c'est affolant...

Ce n'est pas à proprement parler une erreur, mais quand la vendeuse me dit :
" un quatre vingt sept, s'ilvousplaitmerciiiiii!"

Un QUOI ? Un navet ? Un chou ? Un zloty ??

Un EURO quatre-vingt-sept, crénom... furieux

fandorine a écrit:Personne n'a mentionné la confusion futur simple de l'indicatif/présent du conditionnel? Qu'est-ce qu'on peut la voir celle-là, c'est affolant...

C'était trop facile professeur

Et en plus Fesseur Pro l'a mentionnée en page 1. Tiens, une moins facile, mais qui n'échappe pas aux professeurs de lettres classiques: "a priori" et non "à priori". Wink

"J'ai était" au lieu de j'ai été.
Je ne comprends même pas comment ont peut commettre cette faute et je ne peux plus la supporter à longueur de copies.

Vous n'êtes pas drôles ! vous avez déjà pris le principal ! Razz

un truc que je trouve de plus en plus fréquemment dans les copies : l'héros

ysabel a écrit:Vous n'êtes pas drôles ! vous avez déjà pris le principal !

un truc que je trouve de plus en plus fréquemment dans les copies : l'héros

Ou bien "le hero", à l'anglaise.
Et pas plus tard que vendredi dernier: "Madaaaaaame, vous avez pas oublié un "u" à langage?" Razz

sans parler de l'addresse, du défault

ah ! j'oubliais la dance

ysabel a écrit:Vous n'êtes pas drôles ! vous avez déjà pris le principal !

un truc que je trouve de plus en plus fréquemment dans les copies : l'héros

Et l'anatos professeur

Ca me rappelle qu'à un oral de latin du bac, un candidat m'a parlé des Hémorroïdes d'Ovide Rolling Eyes

Cripure a écrit:

ysabel a écrit:Vous n'êtes pas drôles ! vous avez déjà pris le principal !

un truc que je trouve de plus en plus fréquemment dans les copies : l'héros

Et l'anatos

Ca me rappelle qu'à un oral de latin du bac, un candidat m'a parlé des Hémorroïdes d'Ovide

Je pensais justement à ça avant de cliquer ici. affraid

Mais, ça n'a rien à voir. Je pars vaquer à mes occupations. pingouin

Ah, j'allais oublier : l'inversion sujet-verbe dans l'interrogative indirecte...
"Nous allons voir pourquoi ce texte est-il intéressant"...
Eh bien non ! "Pourquoi ce texte est intéressant", ça va très bien.