progression grammaticale 4e

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progression grammaticale 4e

Message par marlene le Mar 22 Juil 2014 - 13:07

Voici ma progression grammaticale mais avec beaucoup de doutes encore: j'essaie....
Qu'en pensez-vous?

1. La situation d’énonciation et le système des pronoms
2. Le verbe : modes et temps
3. Le présent et le passé composé : formation et valeurs
+ verbes difficiles en -dre-tre, vouloir, acquérir…
4. Le participe passé et les accords (règles générales) : rapide
5. Les fonctions autour du verbe : sujet /COD /COI (révisions)+ Les verbes intransitifs/transitifs et attributifs
6. Accords sujet-verbe complexes
7. Phrase simple / phrase complexe : Rappels
8. La conjonctive par que
9. L’imparfait et le passé simple et les temps composés : formation et valeurs
10. Les CC : révisions
11. Les propositions subordonnées de temps
12. Les déterminants et pronoms indéfinis
+ on/on n’, aucun, personne, tout… : accords
15. Les expansions du nom / la relative : révisions
14. L’apposition
15. Les verbes impersonnels et pronominaux
= analyse du verbe
13. Les adverbes
14. Les adverbes en -ment
15. Les paroles rapportées
16. La subordonnée interrogative indirecte
17. Les séries suffixales : olle/ote, ette/ète, oir/oire
18. Les modes impératif et subjonctif (formation et valeur)
19. Les propositions subordonnées de cause, conséquence, but.
= analyse logique

marlene
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Re: progression grammaticale 4e

Message par zinzinule le Mar 22 Juil 2014 - 13:25

Je viens de survoler ta progression. Deux remarques :
- personnellement, je ferais plutôt le point 6 avant le point 3 et dans mes exos de conjugaison sur le présent, je caserais des accords S/V difficiles.
- Le point 5 serait vu avant le point 4 pour que le COD soit reconnu avant de faire l'accord du PP avec avoir.

zinzinule
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Re: progression grammaticale 4e

Message par marlene le Mar 22 Juil 2014 - 13:56

en fait il me semblait logique de faire les accords complexes sujet/verbe après avoir bien revu le complément d'objet qui pose pb (souvent entre sujet et verbe notamment)...pour le participe passé je rappelle surtout (à l'oral)la grande différence entre l'auxiliaire Avoir et Etre mais je ne m'étends pas en révision (sauf si c'est vraiment nécessaire), éventuellement en remédiation suite à un devoir d'écriture ou autres...
Tu as pu remarquer que je n'envisage pas une leçon de révisions sur les classes grammaticales car en revoyant les fonctions je suis amenée à en parler ET dans la leçon ET dans les exercices mais là aussi....c'est un choix perso qui reste critiquable mais j'ai tellement l'impression de courir après le temps.
Je souhaite avant tout que tout cela reste cohérent et progressif et c'est pour cela que je te remercie pour tes remarques

marlene
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Re: progression grammaticale 4e

Message par marlene le Jeu 24 Juil 2014 - 13:20

d'autres avis?

marlene
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Re: progression grammaticale 4e

Message par madamed le Jeu 24 Juil 2014 - 14:40

Est-ce que ta progression grammaticale suit une progression de littérature? J'ai du mal à te répondre sans voir dans quel contexte tu places les leçons de grammaire...

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Re: progression grammaticale 4e

Message par marlene le Jeu 24 Juil 2014 - 14:50

j'essaie justement de m'en détacher, enfin, j'essaie....

marlene
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Re: progression grammaticale 4e

Message par madamed le Jeu 24 Juil 2014 - 15:09

ah bon pourquoi? j'ai vu en effet que vous étiez plusieurs à procéder comme ça. J'aimerais bien comprendre votre démarche?

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Re: progression grammaticale 4e

Message par madamed le Jeu 24 Juil 2014 - 15:10

sinon ça me semble bien progressif!

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Re: progression grammaticale 4e

Message par Provence le Jeu 24 Juil 2014 - 15:12

@marlene a écrit:

1. La situation d’énonciation et le système des pronoms
La situation d'énonciation, je sabre! D'autant plus que l'année est courte...

2. Le verbe : modes et temps
3. Le présent et le passé composé : formation et valeurs
+ verbes difficiles en -dre-tre, vouloir, acquérir…
J'ai tendance à revoir tous les temps composés d'un coup, mais c'est plus une habitude qu'un principe.  Very Happy 

4. Le participe passé et les accords (règles générales) : rapide
D'après mon expérience, il ne faut pas passer trop rapidement mais pilonner la règle à l'aide d'exercices (de type Bled).

5. Les fonctions autour du verbe : sujet /COD /COI (révisions)+ Les verbes intransitifs/transitifs et attributifs
J'inverserais les deux leçons.


8. La conjonctive par que
Profites-en pour bien faire distinguer la conjonction du pronom relatif.

9. L’imparfait et le passé simple et les temps composés : formation et valeurs
Je préfère faire une leçon sur les valeurs des temps de l'indicatif. Ça me paraît plus synthétique en 4e (c'est censé être une révision).

15. Les paroles rapportées
Je les vois en étude de texte.

Rien ne me paraît absurde dans ta progression.

Provence
Bon génie


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Re: progression grammaticale 4e

Message par Provence le Jeu 24 Juil 2014 - 15:13

@madamed a écrit:Est-ce que ta progression grammaticale suit une progression de littérature? J'ai du mal à te répondre sans voir dans quel contexte tu places les leçons de grammaire...

Dans le contexte d'une progression organisée.


Dernière édition par Provence le Jeu 24 Juil 2014 - 15:17, édité 1 fois

Provence
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Re: progression grammaticale 4e

Message par Provence le Jeu 24 Juil 2014 - 15:14

@madamed a écrit:ah bon pourquoi? j'ai vu en effet que vous étiez plusieurs à procéder comme ça. J'aimerais bien comprendre votre démarche?

http://www.neoprofs.org/t34201-nouvelle-facon-de-travailler-en-outils-de-la-langue

Tu trouveras d'autres liens page 2.

Provence
Bon génie


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Re: progression grammaticale 4e

Message par madamed le Jeu 24 Juil 2014 - 15:25

Merci beaucoup! Smile Je comprends vos arguments et c'est très instructif, mais je reconnais que je me sentirais pas de le faire... Quand j'étais au collège, j'apprenais justement grâce au décloisonnement, on m'a formée au décloisonnement... Autour de moi, mes collègues procédaient par décloisonnement. Ceci dit, c'est vrai que les élèves ne sont pas des flèches en grammaire... Peut-être que j'essaierai un jour!

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Re: progression grammaticale 4e

Message par madamed le Jeu 24 Juil 2014 - 15:28

@Provence a écrit:
@marlene a écrit:

1. La situation d’énonciation et le système des pronoms
La situation d'énonciation, je sabre! D'autant plus que l'année est courte...

2. Le verbe : modes et temps
3. Le présent et le passé composé : formation et valeurs
+ verbes difficiles en -dre-tre, vouloir, acquérir…
J'ai tendance à revoir tous les temps composés d'un coup, mais c'est plus une habitude qu'un principe.  Very Happy 

4. Le participe passé et les accords (règles générales) : rapide
D'après mon expérience, il ne faut pas passer trop rapidement mais pilonner la règle à l'aide d'exercices (de type Bled).




8. La conjonctive par que
Profites-en pour bien faire distinguer la conjonction du pronom relatif.


15. Les paroles rapportées
Je les vois en étude de texte.

Rien ne me paraît absurde dans ta progression.


Je fais exactement comme Provence. J'associe la leçons sur les temps composés à l'accord du participe passé. Je fais un gros gros bloc avec autodictée, dictée, exercices d'écriture. etc.

madamed
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Re: progression grammaticale 4e

Message par marlene le Jeu 24 Juil 2014 - 17:26

Merci Provence! Pour les temps composés, c'est une idée qui me semble efficace en effet!

marlene
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