Accompagnement personnalisé en seconde

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Accompagnement personnalisé en seconde

Message par PascaleH le Dim 10 Aoû 2014 - 22:16

Je débute au lycée et je vais avoir mes élèves de seconde en demi-groupe pendant une heure une semaine sur deux en accompagnement personnalisé.
J'ai vu mes collègues de maths assez rapidement en Juillet et j'ai cru comprendre que l'usage dans mon établissement était d'utiliser ces heures pour faire des rappels et des compléments en maths.
Comment est ce que cela se passe dans vos établissements?

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par gainz le Dim 10 Aoû 2014 - 23:03

Pour avoir fait il y a deux ans, un truc sympa à faire en AP, c'est le concours castor informatique
tu regardes avec eux les anciens sujets qques semaines et tu passes le concours mi novembre puis correction

te voila tranquille un trimestre.
C'est rigolo, pas trop de prep et les gamins trouvent ça sympa

gainz
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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par User5899 le Dim 10 Aoû 2014 - 23:27

La seule chose qui compte, c'est savoir si en AP; vous avez votre classe, ou des élèves venus de toutes les classes. L'AP peut être très... Bref. Il y a déjà pas mal de topics sur la question.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par trompettemarine le Dim 10 Aoû 2014 - 23:42

@gainz a écrit:Pour avoir fait il y a deux ans, un truc sympa à faire en AP, c'est le concours castor informatique
tu regardes avec eux les anciens sujets qques semaines et tu passes le concours mi novembre puis correction

te voila tranquille un trimestre.
C'est rigolo, pas trop de prep et  les gamins trouvent ça sympa
 
Ne le prends pas pour toi Gainz. Mais voilà, avant la réforme, cet horaire était dévolu aux modules...
On fait du grand n'importe quoi (je ne parle pas forcément de castor informatique que je ne connais pas) et le travail disciplinaire disparaît. S'ajoute à cela une passivité accrue des élèves, un effet zapping, et rien pour ceux qui sont en réelle difficulté.
Et je ne compte pas l'inégalité puisque chaque établissement fait plus ou moins ce qu'il veut avec l'AP. Par exemple un élève pourra avoir 7 heures de français dans l'année un autre quatre.

Cripure en reste quasiment coi, c'est tout dire !  pale

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par PascaleH le Lun 11 Aoû 2014 - 0:08

Cripure a écrit:La seule chose qui compte, c'est savoir si en AP; vous avez votre classe, ou des élèves venus de toutes les classes. L'AP peut être très... Bref. Il y a déjà pas mal de topics sur la question.
j'ai mes élèves en AP

PascaleH
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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par PascaleH le Lun 11 Aoû 2014 - 0:09

@gainz a écrit:Pour avoir fait il y a deux ans, un truc sympa à faire en AP, c'est le concours castor informatique
tu regardes avec eux les anciens sujets qques semaines et tu passes le concours mi novembre puis correction

te voila tranquille un trimestre.
C'est rigolo, pas trop de prep et  les gamins trouvent ça sympa
je vais étudier cette piste, elle me plait bien, merci

PascaleH
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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par User5899 le Lun 11 Aoû 2014 - 1:21

@trompettemarine a écrit:je ne compte pas l'inégalité puisque chaque établissement fait plus ou moins ce qu'il veut avec l'AP. Par exemple un élève pourra avoir 7 heures de français dans l'année un autre quatre.
C'est ça qui me hérisse le plus le poil, car la réforme Chatel est quand même claire : un élève ne peut pas avoir plus que le nombre d'heures disciplinaires prévu, pour le français et les maths, 4. Et on laisse les CdE faire n'importe quoi, au lieu de foutre cette réforme au placard.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Gotin le Lun 11 Aoû 2014 - 14:49

Cripure a écrit:
@trompettemarine a écrit:je ne compte pas l'inégalité puisque chaque établissement fait plus ou moins ce qu'il veut avec l'AP. Par exemple un élève pourra avoir 7 heures de français dans l'année un autre quatre.
C'est ça qui me hérisse le plus le poil, car la réforme Chatel est quand même claire : un élève ne peut pas avoir plus que le nombre d'heures disciplinaires prévu, pour le français et les maths, 4. Et on laisse les CdE faire n'importe quoi, au lieu de foutre cette réforme au placard.

Pour une fois je suis totalement d'accord avec vous. On laisse faire tout et n'importe quoi. Chez nous en 1S et TS le CDE a décidé de prendre l'heure d'AP en maths et d'en faire 1h de cours comme les autres. C'est pas du tout l'esprit mais je trouve ça très bien.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par User5899 le Lun 11 Aoû 2014 - 17:43

@Gotin a écrit:
Cripure a écrit:
@trompettemarine a écrit:je ne compte pas l'inégalité puisque chaque établissement fait plus ou moins ce qu'il veut avec l'AP. Par exemple un élève pourra avoir 7 heures de français dans l'année un autre quatre.
C'est ça qui me hérisse le plus le poil, car la réforme Chatel est quand même claire : un élève ne peut pas avoir plus que le nombre d'heures disciplinaires prévu, pour le français et les maths, 4. Et on laisse les CdE faire n'importe quoi, au lieu de foutre cette réforme au placard.

Pour une fois je suis totalement d'accord avec vous. On laisse faire tout et n'importe quoi. Chez nous en 1S et TS le CDE a décidé de prendre l'heure d'AP en maths et d'en faire 1h de cours comme les autres. C'est pas du tout l'esprit mais je trouve ça très bien.
Ben moi aussi, je suis en rage que d'autres n'osent pas, ou se fassent reprendre de volée par le rectorat.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par nanoueva le Lun 11 Aoû 2014 - 17:51

Ah, seulement 4 heures? J'aurai mes secondes six heures par semaine + 1 heure d'AP...

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Cleroli le Lun 11 Aoû 2014 - 18:03

Dans mon lycée, l'AP dépend du bon vouloir du chef : on peut avoir ses élèves, ceux d'autres classes voire même un groupe d'élèves qui pratique une LV et qui ont face à eux un autre prof d'une autre langue ....... ainsi les profs d'allemand ont régulèrement des groupes anglais -espagnol ou anglais - italien .... allez donner du sens à l'AP après ..... mais ça permet de maintenir des postes donc, on accepte ....

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par l-es-prit1 le Mar 12 Aoû 2014 - 10:48

quelles activités avez vous mis en place lorsque vous n'aviez pas votre classe?

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par User5899 le Mar 12 Aoû 2014 - 10:51

Je ne pratique pas d'activités, je ne suis pas moniteur de colo. Je fais une question générale et des exercices.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par l-es-prit1 le Mar 12 Aoû 2014 - 11:12

Cripure a écrit:Je ne pratique pas d'activités, je ne suis pas moniteur de colo. Je fais une question générale et des exercices.

Pas mal Cripure! Désolé je suis tout jeune prof et je ne sais pas encore bien la portée induite par ces termes ^^ Je dis souvent travaux dirigés aussi ^^

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Cleroli le Mar 12 Aoû 2014 - 13:27

@l-es-prit1 a écrit:quelles activités avez vous mis en place lorsque vous n'aviez pas votre classe?
Tu peux faire des mini tpe en 2de pour les initier à ce qui les attend en 1ère (en prenant appui sur un point du programme de 2de). Tu peux aussi bosser en lien avec le collègue qui a la classe. Perso, je refuse l'AP si on ne m'assure pas que j'aurai mes élèves car je garde un très mauvais souvenir d'une telle expérience ...

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par l-es-prit1 le Mar 12 Aoû 2014 - 17:14

Cléroli a écrit:
@l-es-prit1 a écrit:quelles activités avez vous mis en place lorsque vous n'aviez pas votre classe?
Tu peux faire des mini tpe en 2de pour les initier à ce qui les attend en 1ère (en prenant appui sur un point du programme de 2de). Tu peux aussi bosser en lien avec le collègue qui a la classe. Perso, je refuse l'AP si on ne m'assure pas que j'aurai mes élèves car je garde un très mauvais souvenir d'une telle expérience ...

Merci pour votre réponse.
Je crains la même chose car cette année en tant que CAD, j'ai eu une seconde... mais pas la mienne... mauvais expérience

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par fandorine le Jeu 28 Aoû 2014 - 11:15

Bingo! J'avais jusque-là réussi à échapper à cette bouse, mais cette rentrée, c'est à mon tour de m'y coller. Avec une question: le proviseur peut-il nous imposer un format d'activités lors des séances d'AP? Je m'explique: j'écope de deux heures d'AP, avec deux groupes différents (et avec a priori des élèves qui ne seront pas ceux que j'aurai en tronc commun de sciences physiques); par mail (nous ne nous sommes pas encore rencontrés), le CDE m'a précisé qu'avec un groupe, j'aurai à "travailler certaines compétences en ateliers tournants", et qu'avec le second, il faudra "monter un projet" (sans dévoiler l'objet dudit projet). J'ai envie de dire "occupe-toi de tes fesses", mais je ne suis même pas certain d'être dans mon bon droit et d'avoir toute liberté pédagogique en ce qui concerne l'AP. Vous en pensez quoi?

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Cleroli le Jeu 28 Aoû 2014 - 11:27

@fandorine a écrit: Avec une question: le proviseur peut-il nous imposer un format d'activités lors des séances d'AP?

Sans trop entrer dans les détails, nous avons eu dans mon lycée, l'an dernier, un proviseur par intérim qui cherchait à nous imposer un format d'activités. Malheureusement nous nous sommes aperçus que nous n'avions pas vraiment les moyens de nous y opposer (surtout qu'il voulait faire avaliser ses idées en conseil péda et au CA -en prenant à témoin les parents et lycéens sur le supposé échec de notre organisation actuelle).
Par chance pour nous, son intérim a pris fin avant qu'il aille au bout de son projet (je dis par chance car ses idées sont déjà appliquées dans son autre établissement et les échos sont catastrophiques).
Vois avec tes collègues mais je suis pessimiste sur ta liberté d'action si les principes retenus ont été approuvés.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par User5899 le Jeu 28 Aoû 2014 - 22:54

@fandorine a écrit:Bingo! J'avais jusque-là réussi à échapper à cette bouse, mais cette rentrée, c'est à mon tour de m'y coller. Avec une question: le proviseur peut-il nous imposer un format d'activités lors des séances d'AP? Je m'explique: j'écope de  deux heures d'AP, avec deux groupes différents (et avec a priori des élèves qui ne seront pas ceux que j'aurai en tronc commun de sciences physiques); par mail (nous ne nous sommes pas encore rencontrés), le CDE m'a précisé qu'avec un groupe, j'aurai à "travailler certaines compétences en ateliers tournants", et qu'avec le second, il faudra "monter un projet" (sans dévoiler l'objet dudit projet). J'ai envie de dire "occupe-toi de tes fesses", mais je ne suis même pas certain d'être dans mon bon droit et d'avoir toute liberté pédagogique en ce qui concerne l'AP. Vous en pensez quoi?
Que la porte fermée, c'est vous le chef.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Ben93 le Jeu 28 Aoû 2014 - 23:03

Cripure a écrit:
@fandorine a écrit:Bingo! J'avais jusque-là réussi à échapper à cette bouse, mais cette rentrée, c'est à mon tour de m'y coller. Avec une question: le proviseur peut-il nous imposer un format d'activités lors des séances d'AP? Je m'explique: j'écope de  deux heures d'AP, avec deux groupes différents (et avec a priori des élèves qui ne seront pas ceux que j'aurai en tronc commun de sciences physiques); par mail (nous ne nous sommes pas encore rencontrés), le CDE m'a précisé qu'avec un groupe, j'aurai à "travailler certaines compétences en ateliers tournants", et qu'avec le second, il faudra "monter un projet" (sans dévoiler l'objet dudit projet). J'ai envie de dire "occupe-toi de tes fesses", mais je ne suis même pas certain d'être dans mon bon droit et d'avoir toute liberté pédagogique en ce qui concerne l'AP. Vous en pensez quoi?
Que la porte fermée, c'est vous le chef.
alatienne

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Cleroli le Ven 29 Aoû 2014 - 8:53

Cripure a écrit:Que la porte fermée, c'est vous le chef.

Certes mais à condition que le groupe d'élèves (de différentes classes) ne soit pas expressément désigné par le chef ou par qqn d'autre avec un thème de travail imposé (et des groupes modifiés au fil des séances). C'est ce qui a failli se mettre en place dans mon lycée. Je ne vois pas quelle est la marge de liberté dans ces conditions .....

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par ysabel le Ven 29 Aoû 2014 - 9:09

Cléroli a écrit:
Cripure a écrit:Que la porte fermée, c'est vous le chef.

Certes mais à condition que le groupe d'élèves (de différentes classes) ne soit pas expressément désigné par le chef ou par qqn d'autre avec un thème de travail imposé (et des groupes modifiés au fil des séances). C'est ce qui a failli se mettre en place dans mon lycée. Je ne vois pas quelle est la marge de liberté dans ces conditions .....

Cripure a raison, nous sommes le seul maître dans notre salle.

Tu balaies d'un revers de main magistral ce travail imposé et tu fais un cours de grammaire (ou autre chose) prévu seulement sur 1heure.

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« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Emilie974 le Lun 17 Nov 2014 - 20:09

Je me coltine de l'AP en seconde cette année et pour moi, c'est une véritable corvée qui me pose problème chaque semaine.

J'ai ma seconde en classe entière (34 élèves paresseux et agités). Pas moyen de les mettre en 1/2 groupe (déjà demandé à la principale adjointe), aucune salle informatique capable d'accueillir autant d'élèves, pas le droit de faire du français et une prof principale qui s'est déjà réservé la prise de note et l'orientation sur son heure à elle avec cette classe.
Autrement dit, je n'ai pas UNE seule idée pour parvenir à remplir cette fichue corvée jusqu'à la fin de l'année !

Alors là je lance un appel à ceux qui ont déjà eu affaire à ça et qui aurait des activités, des supports à me passer parce que je ne trouve rien sur Internet. Je vais finir par en faire une heure d'aide aux devoirs si ça continue ou par les mettre en groupe de besoin selon leur difficulté dans les matières.

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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par ben2510 le Lun 17 Nov 2014 - 20:27

Tu ne peux pas faire du Français, mais tu peux leur faire lire des textes, des livres, faire un café littéraire : chacun présente un livre qu'il a lu (tu peux leur donner des conseils sur ce type de travail), et si l'horaire s'y prête ils peuvent amener des croissants (à voir avec les femmes de ménage quand même, il ne faudrait pas qu'il y ait des miettes partout).
Tu ne peux pas faire de Français, mais que ferais-tu d'autre ?

ben2510
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Re: Accompagnement personnalisé en seconde

Message par Emilie974 le Lun 17 Nov 2014 - 20:30

C'est bien la question que je me pose....

Pas question pour moi de faire des trucs trop ludiques. C'est une classe de bordéliques et de paresseux que je me tape déjà pendant deux heures de cours juste avant (oui, du coup, je les vois trois heures d'affilée...) alors je ne supporterai pas du bruit supplémentaire.
Je vais peut-être finir par lancer un projet d'écriture longue histoire d'avoir la paix pendant plusieurs semaines.

Emilie974
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