Des phrases mnémotechniques

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Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 15:00

Salut à vous !

On apprend tous à nos élèves des phrases mnémotechniques pour les conjonctions de coordination ou les prépositions. Face aux grandes difficultés de mémorisation, notamment pour les leçons de grammaire, je passe par le forum pour faire appel à tous les cerveaux prolifiques !
Au début, je cherchais des moyens mnémotechniques pour les classes grammaticales et les fonctions mais je me suis dit qu'on pourrait regrouper tous nos trucs et astuces pour qu'ils retiennent plus facilement !

Merci !

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Alabama le Lun 3 Nov 2014 - 15:28

Excellente idée !
Je donne un truc (vu sur le forum il me semble) pour les classes : PP VA DANCI (en précisant que "danser" s'écrit avec un "s" !).

Alabama
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Oudemia le Lun 3 Nov 2014 - 16:33

@Malicou a écrit:Salut à vous !

On apprend tous à nos élèves des phrases mnémotechniques pour les conjonctions de coordination ou les prépositions. Face aux grandes difficultés de mémorisation, notamment pour les leçons de grammaire, je passe par le forum pour faire appel à tous les cerveaux prolifiques !
Au début, je cherchais des moyens mnémotechniques pour les classes grammaticales et les fonctions mais je me suis dit qu'on pourrait regrouper tous nos trucs et astuces pour qu'ils retiennent plus facilement !

Merci !
Pas moi, et hélas ils arrivent au collège en connaissant tous "Mais où est donc Ornicar ?", moyen sûr pour se perdre dans les homophones. pale (liste que j'avais le plus grand mal à comprendre moi-même quand j'étais écolière parce que moi j'y voyais "mais ou et "  Embarassed )
"Adam part pour Anvers...", c'est un élève qui me l'a apprise, on y retrouve le même défaut (et j'ai presque eu la même difficulté de compréhension

L'intérêt d'Ornicar c'est qu'ils prennent conscience que c'est une liste fermée, et qu'il n'y a qu'à s'y reporter pour vérifier la nature d'un mot.
Adam, c'est une liste ouverte, un moyen de comprendre qu'il y a vraiment beaucoup de prépositions...

Je ne connais pas d'autre phrase mnémotechnique.

EDIT  Sur le forum il avait été question d'une formule pour l'impératif, avec discussion sur sa pertinence.
J'avoue ne pas comprendre ce qui est ci-dessus , sauf qu'il y a déjà trop d'élèves pour écrire dance, pas la peine d'entretenir la confusion

Mon seul mot pour aider c'est ceci, sans cédille, donc quand j'en vois une devant -e ou -i furieux

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Bussy le Lun 3 Nov 2014 - 16:55

Les articles indéfinis : un, une, des.  
Après l'avoir répété un nombre incalculable de fois, en insistant bien sur le "un / in", ils retiennent. Bien sûr, à côté de ça, j'explique le sens d'"indéfini".

De manière générale, en grammaire, je leur fais apprendre des listes, sans pour autant former des phrases mnémotechniques :
- articles définis
- articles indéfinis (truc au-dessus)
- déterminants (ou adjectifs) démonstratifs : tous en "c", avec le geste de la main.
- pronoms personnels 1re pers : je me moi nous.
- pronoms personnels 2e pers :  tu te  toi  vous.
- conjonctions de coord.
- conjonctions de sub : si que quand comme + composés de que.
- pronoms relatif : qui que quoi dont où + composés de quel (avec les accords).
- verbes d'état courants
- prépositions : la phrase au-dessus
et sans doute d'autres. Je ne sais plus.  
Mais à côté de ça, effectivement, je travaille aussi beaucoup l'orthographe, en particulier les homophones, sinon des confusions sont possibles.

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par User5899 le Lun 3 Nov 2014 - 17:01

A part, comme il a été dit, le "c" des démonstratifs en écho à "ce" (geste du doigt) vs le "s" du réfléchi ou du possessif (à rapprocher de "self" ou "selbst"), je n'en utilise pas. Et surtout plus Ornicar, à cause des homonymes.
En revanche, en Italie, quand il fait très froid et que le Pô gèle, "Pô glacé" donne l'acronyme des péchés capitaux Wink

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Zazk le Lun 3 Nov 2014 - 17:02

Il est certain que ces petites phrases mnémotechniques ne sont pas la panacée. Mais elles peuvent avoir leur utilité.
J'utilise en latin une petite phrase que les élèves d'un collègue avaient trouvée et qu'il a transmise ici ou sur un autre site :  pour retenir le nom des cas dans l'ordre (la base, en latin, mais les élèves ont de plus en plus de mal à s'en souvenir...), il suffit de penser à cette phrase : NOus VOus ACCusons Graine D'AB-ruti.
"Curieusement", la leçon est plus vite retenue ! Wink
Cela dit, il faut encore apprendre précisément à quoi correspondent ces différents cas... Rolling Eyes

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Oudemia le Lun 3 Nov 2014 - 17:12

Ah, mais j'explique comment différencier les démonstratifs (je fais comme Bussy) des possessifs (avec un s , puisque c'est ce qui est à soi ), et pour les pronoms personnels, relatifs, faire apprendre une liste ça me paraît évident.

EDIT : Le Pô glacé, Cripure, voilà un truc mnémotechnique comme j'aime !
Cadeau : les 9 Muses sans hésitation ni redite
Spoiler:
PMU, etc, etc

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Thalia de G le Lun 3 Nov 2014 - 17:17

@Oudemia a écrit:Ah, mais j'explique comment différencier les démonstratifs (je fais comme Bussy) des possessifs (avec un s , puisque c'est ce qui est à soi ), et pour les pronoms personnels, relatifs, faire apprendre une liste ça me paraît évident.

EDIT : Le Pô glacé, Cripure, voilà un truc mnémotechnique comme j'aime !
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PMU, etc, etc
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Ilse le Lun 3 Nov 2014 - 17:30

@Bussy a écrit:Les articles indéfinis : un, une, des.  
Après l'avoir répété un nombre incalculable de fois, en insistant bien sur le "un / in", ils retiennent. Bien sûr, à côté de ça, j'explique le sens d'"indéfini".
Je fais pareil !

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 19:04

@Alabama a écrit:Excellente idée !
Je donne un truc (vu sur le forum il me semble) pour les classes : PP  VA  DANCI (en précisant que "danser" s'écrit avec un "s" !).

Merci, c'est déjà pas mal, même si la formule "danci" est bizarre !


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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 19:06

@Bussy a écrit:Les articles indéfinis : un, une, des.  
Après l'avoir répété un nombre incalculable de fois, en insistant bien sur le "un / in", ils retiennent. Bien sûr, à côté de ça, j'explique le sens d'"indéfini".


De manière générale, en grammaire, je leur fais apprendre des listes, sans pour autant former des phrases mnémotechniques :
- articles définis
- articles indéfinis (truc au-dessus)
- déterminants (ou adjectifs) démonstratifs : tous en "c", avec le geste de la main.
- pronoms personnels 1re pers : je me moi nous.
- pronoms personnels 2e pers :  tu te  toi  vous.
- conjonctions de coord.
- conjonctions de sub : si que quand comme + composés de que.
- pronoms relatif : qui que quoi dont où + composés de quel (avec les accords).
- verbes d'état courants
- prépositions : la phrase au-dessus
et sans doute d'autres. Je ne sais plus.  
Mais à côté de ça, effectivement, je travaille aussi beaucoup l'orthographe, en particulier les homophones, sinon des confusions sont possibles.

Chouette petit truc !

Moi aussi je fais apprendre les listes mais ils ont vraiment du mal à retenir, c'est pourquoi je cherche des petites astuces (qui m'ont bien aidée à l'école et dont je me sers encore).

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 19:10

@Oudemia a écrit:
@Malicou a écrit:Salut à vous !

On apprend tous à nos élèves des phrases mnémotechniques pour les conjonctions de coordination ou les prépositions. Face aux grandes difficultés de mémorisation, notamment pour les leçons de grammaire, je passe par le forum pour faire appel à tous les cerveaux prolifiques !
Au début, je cherchais des moyens mnémotechniques pour les classes grammaticales et les fonctions mais je me suis dit qu'on pourrait regrouper tous nos trucs et astuces pour qu'ils retiennent plus facilement !

Merci !
Pas moi, et hélas ils arrivent au collège en connaissant tous "Mais où est donc Ornicar ?", moyen sûr pour se perdre dans les homophones. pale (liste que j'avais le plus grand mal à comprendre moi-même quand j'étais écolière parce que moi j'y voyais "mais ou et "  Embarassed )
"Adam part pour Anvers...", c'est un élève qui me l'a apprise, on y retrouve le même défaut (et j'ai presque eu la même difficulté de compréhension

L'intérêt d'Ornicar c'est qu'ils prennent conscience que c'est une liste fermée, et qu'il n'y a qu'à s'y reporter pour vérifier la nature d'un mot.
Adam, c'est une liste ouverte, un moyen de comprendre qu'il y a vraiment beaucoup de prépositions...

Je ne connais pas d'autre phrase mnémotechnique.

EDIT  Sur le forum il avait été question d'une formule pour l'impératif, avec discussion sur sa pertinence.
J'avoue ne pas comprendre ce qui est ci-dessus , sauf qu'il y a déjà trop d'élèves pour écrire dance, pas la peine d'entretenir la confusion

Mon seul mot pour aider c'est ceci, sans cédille, donc quand j'en vois une devant -e ou -i furieux

Moi j'aime vraiment ces moyens qui facilitent l'apprentissage. Mais effectivement, ils ont leur limite. Et comme le note Bussy, ils ne dispensent aucunement d'un travail sur l'emploi ou l'orthographe.
D'ailleurs, je repense à deux astuces qui ne gêneront pas l'orthographe :
- Préfixe / suffixe
préfixe commence comme premier
suffixe commence comme suivant
- assonance / allitération
assonance se termine par "e" une voyelle
allitération se termine par "n" une consonne

Malicou
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Sei le Lun 3 Nov 2014 - 19:11

@Malicou a écrit:
@Alabama a écrit:Excellente idée !
Je donne un truc (vu sur le forum il me semble) pour les classes : PP  VA  DANCI (en précisant que "danser" s'écrit avec un "s" !).

Merci, c'est déjà pas mal, même si la formule "danci" est bizarre !


C'est pour mémoriser quoi ?

Sei
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 19:11

@Zazk a écrit:Il est certain que ces petites phrases mnémotechniques ne sont pas la panacée. Mais elles peuvent avoir leur utilité.
J'utilise en latin une petite phrase que les élèves d'un collègue avaient trouvée et qu'il a transmise ici ou sur un autre site :  pour retenir le nom des cas dans l'ordre (la base, en latin, mais les élèves ont de plus en plus de mal à s'en souvenir...), il suffit de penser à cette phrase : NOus VOus ACCusons Graine D'AB-ruti.
"Curieusement", la leçon est plus vite retenue ! Wink
Cela dit, il faut encore apprendre précisément à quoi correspondent ces différents cas... Rolling Eyes

Génial ... mais je n'enseigne pas le latin ...

Malicou
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Malicou le Lun 3 Nov 2014 - 19:13

@Sei a écrit:
@Malicou a écrit:
@Alabama a écrit:Excellente idée !
Je donne un truc (vu sur le forum il me semble) pour les classes : PP  VA  DANCI (en précisant que "danser" s'écrit avec un "s" !).

Merci, c'est déjà pas mal, même si la formule "danci" est bizarre !


C'est pour mémoriser quoi ?

Les classes grammaticales :
P = pronom
P = préposition
V = verbe
et ainsi de suite.

Malicou
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par User5899 le Lun 3 Nov 2014 - 19:13

@Malicou a écrit:D'ailleurs, je repense à deux astuces qui ne gêneront pas l'orthographe :
- Préfixe / suffixe
préfixe commence comme premier
suffixe commence comme suivant
- assonance / allitération
assonance se termine par "e" une voyelle
allitération se termine par "n" une consonne
Dommage que ce soit souvent faux : suf- n'est pas "suivant", "on" note une voyelle nasale.

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Sei le Lun 3 Nov 2014 - 19:15

@Malicou a écrit:
@Sei a écrit:
@Malicou a écrit:

Merci, c'est déjà pas mal, même si la formule "danci" est bizarre !


C'est pour mémoriser quoi ?

Les classes grammaticales :
P = pronom
P = préposition
V = verbe
et ainsi de suite.

Ah, d'accord ! Merci.

Sei
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Jane le Lun 3 Nov 2014 - 19:17

Je donne cette fiche: édité.


Dernière édition par Jane le Mer 5 Nov 2014 - 17:11, édité 1 fois

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Sei le Lun 3 Nov 2014 - 19:21

Ma prof d'allemand nous faisait mémoriser les prépositions en nous forçant à les apprendre par ordre alphabétique. Je m'en souviens encore, même si j'ai tout perdu en allemand...

aus - bei - mit - nach - seit - von - zu


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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Jane le Lun 3 Nov 2014 - 19:21

Ah on a appris ça de la même façon Smile

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Sei le Lun 3 Nov 2014 - 19:23

Jane, topela

Ça marche le PP VA DANCI pour les élèves ? Je le trouve trop compliqué et pas logique (pépé mélange les variables et invariables). Mais je n'ai pas toujours l'esprit logique, donc bon...

Sei
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Jane le Lun 3 Nov 2014 - 19:25

Jamais testé le PP VA DANCI. Depuis qu'un élève m'a demandé comment on conjuguait "il tombit dans les pommes", j'ai bien trop peur !

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Zazk le Lun 3 Nov 2014 - 19:26

Je connaissais la variante : PP I VA DAN-C (qui me fait penser à Rabbi Jacob !)
C'est peut-être moins "dérangeant" avec le I placé ainsi...

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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Zazk le Lun 3 Nov 2014 - 19:28

En allemand, j'ai le vague souvenir des particules inséparables : "J'ai mis Cerbère en enfer" pour ge, miss, ver, zer... et je ne sais plus trop...

Zazk
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Re: Des phrases mnémotechniques

Message par Pascal le Lun 3 Nov 2014 - 19:30

Celle-ci aussi je l'ai apprise:

ge, miss, zer, be, er, ent, emp, ver

Pascal
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